INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERA

CAMPUS ZACATECAS

Integrantes del equipo:

Jonathan Daniel Gutirrez Garca.
Ricardo de Jess Hernndez Velzquez.
Alberto Flores Garca.
Gilberto Alan Garca Longoria.
Miguel de Jess Crdova Esparza.
Entrega: 27/02//2017
Realizacin: 23/02/2017
Asignatura: Procesos de Manufactura.
Maestro: Jorge Talavera Otero
Practica 2. Torno en vaco

Introduccin.
El maquinado es en esencia, el proceso de remover metal no deseado, ya sea de
barras, piezas forjadas o piezas vaciadas para producir la forma y dimensin
deseadas. A dicho proceso se le llama remocin de material y est dentro de la
clasificacin de los procesos de formado en manufactura para la conformacin de
metales. Los otros tres son la deformacin de metales en caliente o en fro, el
vaciado de metales fundidos y la metalurgia de polvos. Mediante el maquinado, se
desprende el metal en pequeos trozos, a los que se llama viruta, usando
herramientas de corte, regularmente ms duras que el metal a cortar, y dentro de
este grupo podemos mencionar a grandes rasgos, los buriles y las fresas. Las
herramientas utilizadas en mquinas rgidas y potentes, pueden mantenerse de
manera fija o mvil, ya sea a una pieza de trabajo en rotacin como en el caso del
torno. El torneado es un proceso de maquinado en el cual una herramienta de una
sola punta remueve material de la superficie de una pieza de trabajo cilndrica en
rotacin; la herramienta avanza linealmente y en una direccin paralela al eje de
rotacin. El torneado se lleva a cabo tradicionalmente en una mquina
herramienta llamada torno, la cual suministra la potencia para tornear la pieza a
una velocidad de rotacin determinada con avance de la herramienta y
profundidad de corte especificados.

Objetivos.
El alumno aprender las operaciones que se pueden realizar en el proceso de
torneado y desarrollar la habilidad para determinar los parmetros de corte as
como las condiciones adecuadas dependiendo del tipo de pieza a fabricar por el
proceso de torneado.
Procedimiento.

1.- Se puso atencin a la explicacin del maestro, sobre las partes principales que
conforman al torno, as como la forma de operarlas.
2.- Nos dimos a la tarea de operar el torno cada miembro del equipo,
asignndonos diferentes tareas unos a otros, donde se emplearn los
conocimientos adquiridos con la explicacin del maestro.
3.- Al final el maestro nos realiz un examen individual sobre las diferentes
actividades y diferentes configuraciones que realizamos con el torno en vaco, as
como las partes que lo componen.

Resultados.
Aprendimos las partes que conforman al torno, as como operarlo, y realizar sus
distintas configuraciones en los ejes (parmetros de corte).
 Conclusiones.
Ricardo de Jess Hernndez Velzquez.
El objetivo de la prctica se cumpli, dado que, si aprend y logr operar el torno, y
definir los parmetros de corte, mi mayor dificultad fue memorizar las partes del
torno, pero al operarlo las fui familiarizando hasta que pude nombrarlas por
completo.
En lo personal la prctica se me hizo factible, es una buena forma de introducirnos
al funcionamiento y operacin del torno. Con la dinmica que propuso el maestro
logr tener claro la forma de operar el torno, y como el torno se encontraba en
vaco, no sent la presin de echar algo a perder. Es un conocimiento valioso el
que adquirimos en la prctica.
Gilberto Alan Garca Longoria.
La prctica aparte de ser muy interesante, nos va abrir puertas en un futuro donde
se manejen este tipo de herramientas como lo es el torno, ya que vamos a saber
sus partes y el funcionamiento del torno.
Alberto Flores Garca.
La parte terica de la prctica no sirve de mucho si no se lleva a la prctica, dado
que solo estudiar lo terico solo nos ayudara a tener claros los conceptos, pero no
a tener claro las formas de operarlo.
Miguel De Jess Crdova Esparza.
El torno es una herramienta muy esencial en la ingeniera, nunca lo haba
utilizado, y crea que sera muy difcil, pero gracias a esta prctica pude
comprender sus partes y su funcionamiento, al principio si tuve dificultades para
entenderlo, pero cuando comenc a operarlo yo mismo, todo se aclar.
Jonathan Daniel Gutirrez Garca.
Realizar esta prctica me brindo los conocimientos necesarios para operar el
torno, pude realizar todos los parmetros de corte y aunque el torno fue en vaco
s que estos parmetros podr definirlos al maquinar una pieza.