CENTRO EDUCATIVO

SALESIANOS ALAMEDA
La Experiencia Espiritual de Don Bosco, Camino de Santidad

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PLANIFICACIN POR UNIDAD O EJE TEMTICO - MDULOS

Mdulo: Nivel:
Instalacin y manutencin de equipos 3 Medio
informticos. IMTI.
Nombre de los Docentes: Unidad N: 1
Vctor Ortiz
Nombre de la Unidad o Eje Temtico: Tiempo estimado:
Introduccin a las computadoras personales. 16Hrs.

CENTRO EDUCATIVO SALESIANOS ALAMEDA

La Experiencia Espiritual de Don Bosco, Camino de Santidad

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DISEO DE AULA

Sector de Aprendizaje/Mdulo: Nivel: Unidad N: 1

Instalacin y manutencin de equipos 3 Medio
informticos. IMTI.
Nombre de la Unidad o Eje Nombre de los Docentes:
Temtico: Victor Ortiz
Introduccin a las computadoras
personales.

CLASE TIEMP 45 90 135 180 X

N:1 O: minuto minuto minut minut
s s os os
Aprendizajes esperados: Medir conocimientos previos a travs de prueba de
diagnstico.
Indicadores de evaluacin:
Resuelven prueba de diagnstico.

Contenidos: Prueba de diagnstico.

MOMENTO ESTRATEGIA RECURSOS
INICIO Se explica el aprendizaje. Escuchan un breve - Pizarra
resumen de los aprendizajes que adquirirn - Plumn
durante el semestre. - Prueba de
Escuchan las instrucciones de la evaluacin a diagnstico.
realizar.
DESARROLLO Resuelven prueba de diagnstico para evaluar
 los conocimientos previos a la unidad.

CIERRE Entregan evaluacin.

CLASE TIEMP 45 90 135 180 X

N:2 O: minuto minuto minut minut
s s os os
Aprendizajes esperados: Identificar los nombres, los propsitos y las
caractersticas de los dispositivos de entrada y salida.
Indicadores de evaluacin:
Describen los principales componentes de un computador.
Identifican los nombres, los propsitos y las caractersticas de los
dispositivos de entrada y salida.
Contenidos: Dispositivos de entrada y salida.
MOMENTO ESTRATEGIA RECURSOS
INICIO Leen y escriben el aprendizaje esperado. Sala de
Responden preguntas de activacin de clases:
conocimientos previos. Pizarra.
Observan video sobre los principales Plumn.
componentes de un computador incluyendo los Video.
dispositivos de entrada y salida. Proyector.
DESARROLLO Observan presentacin de power point con los
principales componentes de un computador.
Realizan esquema con los dispositivos
correspondientes a entrada y salida.
Escogen uno de los dispositivos y lo presentan y
explican a sus compaeros.
Resuelven gua de trabajo.
CIERRE Sntesis de los temas tratados a travs de una
ronda de preguntas sobre los temas tratados. Se
anotan en la pizarra las ideas trabajadas en la
sesin.

CLASE TIEMP 45 90 135 180 X

N:3 O: minuto minuto minut minut
s s os os
Aprendizajes esperados: Identificar los nombres, los propsitos y las
caractersticas de los dispositivos de entrada y salida.
Indicadores de evaluacin:
Describen los principales componentes de un computador.
Identifican los nombres, los propsitos y las caractersticas de los
dispositivos de entrada y salida.
Contenidos: Dispositivos de entrada y salida.
 MOMENTO ESTRATEGIA RECURSOS
INICIO Leen y escriben el aprendizaje esperado. Sala de
Responden preguntas de activacin de teleinformti
conocimientos previos. ca:
Observan video sobre los principales Pizarra.
componentes de un computador incluyendo los Plumn.
dispositivos de entrada y salida. Video.
Proyector.
DESARROLLO Observan presentacin de power point con los
principales componentes de un computador.
Realizan esquema con los dispositivos
correspondientes a entrada y salida.
Construyen modelo a escala de un computador
con los dispositivos correspondiente a la entrada
y salida.
Resuelven gua de experiencia de taller.
CIERRE Sntesis de los temas tratados a travs de una
ronda de preguntas sobre los temas tratados. Se
anotan en la pizarra las ideas trabajadas en la
sesin.

CLASE TIEMP 45 90 135 180 X

N:4 O: minuto minuto minut minut
s s os os
Aprendizajes esperados: Identificar los nombres, los propsitos y las
caractersticas de los puertos y los cables.
Indicadores de evaluacin:
Identifican los principales nombres y caractersticas de los puertos y los
cables.
Contenidos: Dispositivos de entrada y salida.
MOMENTO ESTRATEGIA RECURSOS
INICIO Leen y escriben el aprendizaje esperado. Sala de
Responden preguntas de activacin de teleinformti
conocimientos previos. ca:
Observan video sobre los principales puertos y Pizarra.
cables que componen un computador. Plumn.
Video.
Proyector.
DESARROLLO Observan presentacin de power point con los
principales componentes de un computador.
Realizan esquema con los puertos y cables que
componen el computador.
Realizan muestrario con los puertos y cables que
componen un computador.
CIERRE Sntesis de los temas tratados a travs de una
ronda de preguntas sobre los temas tratados. Se
anotan en la pizarra las ideas trabajadas en la
sesin.