Grupo: 2 Manual: Gente hoy 1 Unidad didctica: 11
PROCESOS DE APRENDIZAJE E INSTRUCCIONES DE LENGUA
Actividad 1: Del Plan curricular del Instituto Cervantes a los manuales de ELE; de los manuales de ELE al aula
Integrantes del grupo: Karina Cazar, Bartlomiej Palka, Steffania Restrepo, Diana Sahlan y Yira Yoggerst
FORMAS Y CONTENIDOS INVENTARIO APARTADOS Y
RECURSOS DEL PCIC SUBAPARTADOS DEL
RELACIONADO INVENTARIO
COMUNICACIN Comparar Funciones 1. Dar y pedir informacin
Nivel: A1 y A2 1.1. Identificar
1.2. Pedir informacin
1.3. Dar informacin
2. Expresar opiniones,
actitudes y conocimientos
2.1. Pedir opinin
2.2. Dar opinin
2.5. Expresar aprobacin y
desaprobacin
Describir formas Funciones 1. Dar y pedir informacin
Nivel: A1 y A2 1.1. Identificar
1.3. Dar informacin
1.6. Describir
Nivel: A2
REFERENCIAS OBSERVACIONES
CRUZADAS
PERTINENTES
v. Gramtica Los contenidos de las
2.5. Grados del adjetivo referencias cruzadas
11.2. Complementos y aplican a todos los
modificadores conceptos incluidos en los
15.3.8. Comparativas apartados del nivel de
referencia denominado
v. Nociones generales: funciones.
2.6. Medidas
6. Nociones evaluativas
v. Nociones generales Las nociones generales de
1.4. Cualidad general las referencias cruzadas
2.5. Grado estn vinculadas con el
5.1. Formas y figuras punto 1.1. y 1.6. de
6. Nociones evaluativas funciones.
v. Gneros discursivos y Los gneros discursivos y
productos textuales productos textuales deben
3.2. Macrofuncin relacionarse, sobre todo,
descriptiva: objetos con el punto 1.3.
3.2.1. Proceso prototpico
Grupo: 2 Manual: Gente hoy 1 Unidad didctica: 11 Nivel: A2

3.2.3. Elementos
lingsticos
3.3. Macrofuncin
descriptiva: lugares
3.3.1. Proceso prototpico
3.3.2. Insercin de
secuencias
3.3.3. Elementos
lingsticos

Ubicar y Funciones 1. Dar y pedir informacin v. Gramtica: El apartado 4 de gramtica

dar instrucciones Nivel: A1 y A2 1.1. Identificar
espaciales 1.2. Pedir informacin
1.3. Dar informacin
1.4. Pedir confirmacin
1.5. Confirmar la informacin
previa
2. Expresar opiniones,
actitudes y conocimientos
2.2. Dar opinin
4. Influir en el interlocutor
4.1. Dar una orden o instruccin
4.7. Responder a una orden,
peticin o ruego
4.13. Proponer y sugerir
4.18. Aconsejar
4.19. Advertir
5.3. Dirigirse a alguien
6. Estructurar el discurso
6.1. Establecer la comunicacin
y reaccionar
6.9. Indicar que se sigue el
relato con inters
4. Los demostrativos
7.1.6. Pronombres tnicos
complementos
preposicionales
7.3. Los interrogativos
8.8. Adverbios relativos e
interrogativos
v. Nociones generales
1.1. Existencia, inexistencia
1.2. Presencia, ausencia
1.4. Cualidad general
2.1. Cantidad numrica
2.2. Cantidad relativa
2.5. Grado
2.6. Medidas
2.6.3. Tamao
2.6.4. Distancia
2.6.5. Velocidad
2.6.7. Superficie
3.1. Localizacin
3.3. Posicin relativa
3.4. Distancia
es aplicable a todos los
puntos del inventario de
funciones que se detallan
para este tem. En cambio,
el 7.1.6., 7.3. y 8.8. estaran
vinculados con el 1.2., 1.4.
y 4.13.
Los conceptos relativos a
las nociones generales
pueden afectar a los 3
grandes bloques de
funciones.
Las tcticas y estrategias
pragmticas son aplicables
a los puntos que implican
interaccin con otras
personas, comunicacin.
Grupo: 2 Manual: Gente hoy 1 Unidad didctica: 11
Indicar rutas en Funciones 1. Dar y pedir informacin
transportes urbanos Nivel: A1 y A2 1.1. Identificar
1.3. Dar informacin
1.4. Pedir confirmacin
1.5. Confirmar la informacin
previa
2. Expresar opiniones,
actitudes y conocimientos
2.2. Dar opinin
2.5. Expresar aprobacin y
desaprobacin
2.11. Mostrar escepticismo
2.17. Expresar obligacin o
necesidad
2.18. Expresar falta de
obligacin o necesidad
3. Expresar gustos, deseos y
sentimientos
3.4. Preguntar por preferencias
3.5. Expresar preferencia
4. Influir en el interlocutor
4.1. Dar una orden o instruccin
Nivel: A2
3.5. Movimiento,
estabilidad
v. Tcticas y estrategias
pragmticas:
1.2.5. Controladores del
contacto
2.4. Los valores modales de
la entonacin y de otros
elementos
suprasegmentales
v. Nociones generales Las referencias cruzadas
2.6.4. Distancia del apartado nociones
2.6.5. Velocidad generales pueden aplicarse
2.6.7. Superficie a los puntos 1.2., 2.2., 3.4.,
3.1. Localizacin 3.5., 4.2., 4.13., 4.18. y
3.3. Posicin relativa 4.19 de funciones.
3.4. Distancia
3.5. Movimiento, Los dos subapartados de
estabilidad tcticas y estrategias
3.7. Orden pragmticas estaran
3.8. Origen vinculados en mayor o
4.1. Referencias generales menor medida con los 4
4.3.11. Duracin, apartados de inventario de
transcurso funciones.
4.3.12. Frecuencia
4.3.13. Cambio
6.1. Evaluacin general
v. Tcticas y estrategias
pragmticas:
1.2.5. Controladores del
contacto
Grupo: 2 Manual: Gente hoy 1 Unidad didctica: 11 Nivel: A2

4.7. Responder a una orden, 2.4. Los valores modales de

peticin o ruego la entonacin y de otros
4.13. Proponer y sugerir elementos
4.18. Aconsejar suprasegmentales
4.19. Advertir
5.3. Dirigirse a alguien
5.13. Responder a un
agradecimiento
6. Estructurar el discurso
6.1. Establecer la comunicacin
y reaccionar
6.9. Indicar que se sigue el
relato con inters

Dar y anotar Funciones 1. Dar y pedir informacin v. Tcticas y estrategias Las tcticas y estrategias
direcciones Nivel: A1 y A2 1.1. Identificar pragmticas: pragmticas se pueden
1.2. Pedir informacin 1.2.5. Controladores del vincular con los 2 apartados
1.3. Dar informacin contacto de funciones, ya que
1.4. Pedir confirmacin 2.4. Los valores modales de implican contacto e
1.5. Confirmar la informacin la entonacin y de otros interaccin con uno o
previa elementos varios interlocutores.0
2. Expresar opiniones, suprasegmentales
actitudes y conocimientos
2.1. Pedir opinin
2.2. Dar opinin
2.5. Expresar aprobacin y
desaprobacin
2.11. Mostrar escepticismo
2.17. Expresar obligacin o
necesidad
2.18. Expresar falta de
obligacin o necesidad
Grupo: 2 Manual: Gente hoy 1 Unidad didctica: 11 Nivel: A2

SISTEMA Marcadores Gramtica 8.2 Adverbios nucleares o de

FORMAL espaciales, a la Inventario A2 predicado
derecha/a la Circunstanciales facultativos
izquierda, al fondo, De lugar
al lado de, delante de, o Prepositivos.
hasta, all Combinacin
con la
preposicin de
dentro, fuera,
abajo, arriba,
delante, detrs,
lejos, cerca Aunque las nociones
Nociones generales. generales no son parte de la
Inventario A1 gramtica, consideramos
3. Nociones espaciales relevante incluir aqu esta
3.1 Localizacin informacin ya que es el
3.3. Posicin relativa apartado que habla de las
preposiciones.

Gramtica 9.3. El imperativo

Inventario A2 Imperativos afirmativos
regulares en 2. persona
del singular y del plural
Imperativos afirmativos
irregulares: di, haz, pon,
sal
Colocacin de los v. Gramtica
pronombres personales 7.1.2. Pronombres tonos
de OD / OI (enclticos) de OD
7.1.3. Pronombres tonos
de OI: serie me, te, le
v. Ortografa
2.1. Reglas generales de
acentuacin
Grupo: 2 Manual: Gente hoy 1 Unidad didctica: 11 Nivel: A2

Valores / significado v. Funciones

Valor de instruccin 4.1. Dar una orden o
Imperativos instruccin
lexicalizados bsicos v. Funciones
o Con funcin 5.3. Dirigirse a alguien
ftica 6.1. Establecer la
mira, oye, diga?, dgame? comunicacin y reaccionar
6.1.1. Establecer la
comunicacin
v. Tcticas y estrategias
pragmticas
1.2.5. Controladores del
contacto
Consideramos que no es
necesario incorporar el
apartado:
Con funcin ftica y valor
de cortesa
perdona / perdone
[v. Funciones 5.3., 6.1.1.,
Tcticas y estrategias
pragmticas 3.1.2.] porque
no se menciona dentro de la
unidad didctica

o Fticos previos a una

explicacin

VOCABULARIO La vivienda Nociones 10. Vivienda

especficas. 10.1. Acciones relacionadas con
Inventario A2 la vivienda
10.1.2. Compra y alquiler
buscar ~
piso/alojamiento
Grupo: 2 Manual: Gente hoy 1 Unidad didctica: 11 Nivel: A2

10.1.3. Ocupacin v. Saberes y

compartir piso comportamientos
cambiarse de casa socioculturales
10.2. Caractersticas de la 1.9 La vivienda
vivienda
10.2.1. Tipos
edificio, chal
piso de estudiantes
10.2.2. Partes
pasillo
suelo, techo, pared
dormitorio de invitados
10.2.3. Personas
propietario
10.2.4. Condiciones
piso ~ de [nmero
cardinal] habitaciones
amueblado, sin
amueblar, en buen/mal ~
estado

Formas geomtricas Nociones 2.6. Medidas

generales. 2.6.3. Tamao
Inventario A1 grande, pequeo
largo, corto
alto, bajo

Nociones 2.6. Medidas

generales. 2.6.3. Tamao
Inventario A2 estrecho, ancho
Grupo: 2 Manual: Gente hoy 1 Unidad didctica: 11 Nivel: A2

Nociones 5. Nociones cualitativas

generales 5.1. Formas y figuras
Inventario B1 crculo, cuadrado,
rectngulo, tringulo
rectangular, triangular

El transporte Nociones 14.3.1. Red de transportes v. Saberes y

especficas. carretera, calle, boca de comportamientos
Inventario A2 metro socioculturales 1.13.3.
mirar ~ un plano de Tipos de billete
metro/un mapa Adquisicin de
billetes de medios
de transporte
Instalaciones y
servicios de los
aeropuertos
Instalaciones y
servicios de las
estaciones
ferroviarias y de
servicios
Instalaciones y
servicios en la
carretera

14.3.2. Tipos de transporte v. Saberes y

Transporte por tierra comportamientos
o ciclista socioculturales 1.13.4.
o coger/tomar ~ un Principales medios
taxi/el metro/el de transporte
tren Estructura de las
o montar ~ en redes de metros y
bicicleta/en moto cercanas
Tipos de billetes
Grupo: 2 Manual: Gente hoy 1 Unidad didctica: 11 Nivel: A2

Transporte martimo y Adquisicin de

fluvial billetes de
o coger un barco transporte urbano
Transporte areo segn el medio
o piloto, azafata utilizado
o viajar en avin Instalaciones y
o coger/tomar ~ el servicios de las
avin estaciones de metro
14.3.3. La conduccin Ciudades espaolas
Reparacin y que tienen metro
mantenimiento Convenciones
o rueda sociales y
o mecnico comportamientos
o lavar el coche relacionados con el
uso del transporte
pblico.

Nociones Esta informacin es

Generales 2.2. Cantidad relativa V. Gramtica 6 pertinente si tenemos en
Inventario A1 El precio cuenta que el estudiante
2..5. Grado V. Gramtica 6.1. debe saber adquirir un
Es muy caro. billete de transporte.

Nociones 2.6.4. Distancia

generales 2.6.5. Velocidad
Inventario A2 3.5. Movimiento, estabilidad
transporte
El transporte pblico es
muy bueno en esta
ciudad.
subir, bajar
Grupo: 2 Manual: Gente hoy 1 Unidad didctica: 11 Nivel: A2

TEXTOS Plano de transporte Nociones 14.3. Sistema de transporte

(CE) especficas 14.3.1. Red de transportes
Inventario A2 mirar ~ un plano de
metro/un mapa

Direcciones (CO) Nociones 3. Identidad personal

especficas 3.1. Datos personales
Inventario A1 3.1.2. Direccin
direccin, correo
electrnico
calle, avenida, paseo,
plaza, piso, nmero,
cdigo postal
casa, habitacin
pas, ciudad, pueblo
vivir