LICEO TECNICO VALDIVIA

ESPECIALIDAD ATENCION DEL PARVULO

2016 Marisol Cataln Hernndez

Relacin con la familia

Objetivo: Analizar importancia de la familia y sus funciones.

Concepto Familia

Es un grupo de personas formado por individuos que se unen,

primordialmente, por relaciones de filiacin o de pareja.
El Diccionario de la Lengua Espaola la define, entre otras cosas,
como un grupo de personas emparentadas entre s que viven juntas, lo
que lleva implcito los conceptos de parentesco y convivencia, aunque
existan otros modos, como la adopcin.
Segn la Declaracin Universal de los Derechos Humanos, es el
elemento natural, universal y fundamental de la sociedad, tiene derecho
a la proteccin de la sociedad y del Estado.

Tipos de familias:

Familia nuclear: formada por la madre, el padre y uno o ms hijos

Familia extensa: abuelos, tos, primos y otros parientes consanguneos

o afines.
Familia monoparental: en la que el hijo o hijos viven con un solo
progenitor (ya sea la madre o el padre).
Familia ensamblada: Una familia ensamblada, familia reconstituida o
familia mixta es una familia en la cual uno o ambos miembros de la
actual pareja tiene uno o varios hijos de uniones anteriores.
Familia homoparental:Se considera familia homoparental aquella
donde una pareja de hombres o de mujeres se convierten en
progenitores de uno o ms nios.
La familia de padres separados: en la que los padres se niegan a vivir
juntos; no son pareja pero deben seguir cumpliendo su rol de padres ante
los hijos por muy distantes que estos se encuentren.

Funciones de la familia.
Funcin biolgica: consiste en procrear o traer hijos al mundo para
asegurar la continuidad de la especie humana.
Funcin protectora: se da seguridad y cuidados a los nios, los
invlidos y los ancianos .Cuidados al recin nacido para garantizar su
supervivencia, porque los seres humanos, a diferencia de los dems
seres vivientes inferiores, necesitan de un perodo mayor de asistencia y
 cuidado en su crianza, alimentacin y abrigo, tanto de los padres como
de los adultos en general.
Funcin educativa: la familia juega un rol muy importante y esencial pues tempranamente
se socializa a los nios en cuanto a sentimientos, normas, hbitos, valores, patrones de
comportamiento, habilidades y destrezas para actuar en sociedad. Por la imitacin, los nios
y las nias copian sin mayor esfuerzo los comportamientos de las personas adultas, que por
ser importantes para ellos y ellas, actan como sus modelos o centros de referencia tal
misin es primordial en la formacin de la personalidad de los nios y nias especialmente
en sus primeros aos de vida y se prolonga durante toda la vida en un proceso de doble va,
porque tambin los padres se enriquecen personalmente.
Funcin econmica: esta funcin consiste en satisfacer las necesidades bsicas de
alimentacin, vestido, vivienda, salud, educacin y recreacin de los miembros de la
familia; permitindoles una vida decorosa, la funcin econmica contribuir al bienestar
familiar.
Funcin afectiva: en el seno de la familia, experimentamos y expresamos sentimientos de
amor, afecto y ternura muy profundos, emociones que permiten establecer y mantener
relaciones armoniosas gratas con los miembros de la familia e influye en el afianzamiento de
la auto confianza, autoestima, y sentimiento de realizacin personal. Se desarrollan afectos
que permiten valorar el socorro mutuo y la ayuda al prjimo.
 LICEO TECNICO VALDIVIA
ESPECIALIDAD SERVICIOSDE ALIMENTAION COLECTIVA
2015 Jeannette Espinoza Cofre

Nutricin y Diettica 4D
Trabajo en clases

Objetivo: Analizar importancia de la familia y las funciones que cumple.

Nombre Alumnos :

Puntaje Total: 82 pts. Puntaje obtenido:

Fecha: Nota:

1-. Explique con sus palabras a que se refieren las siguientes afirmaciones segn lo
explicado en el texto anterior: 4 pts. c/u
Concepto familia.

Funcin protectora.

Funcin educativa.

3-. Nombre los distintos tipos de familia y explique tres, 12 pts.

4-.Explique con sus palabras , 6 pts

5-. Nombre tres alimentos que provocan daos a la salud, 6 pts.

6-.Describa los efectos que provocan en el organismo los alimentos nombrados, 12

pts.

7-.Elabore un folleto o afiche actividades preventivas y promocin de la salud, 20 pts.

8-. Elabore un mapa conceptual de los grupos etarios en edad preescolar, escolar y
adolescente; considerando caractersticas y comportamiento alimentario., 20 pts.