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ESQUEMA CORPORAL:

Es la piedra angular en la que se basa la reeducacion psicomotriz.

Este trabajo corporal solo tiene valor real si est integrado por el nio como un
elemento formando parte de el mismo, aceptado y entendido.

Esta parte de la rehabilitacin consta de dos etapas bien diferenciadas, pero


relacionadas entre si que son:

A) Percepcin global del cuerpo, de su unidad y de su posicin en el


espacio.
B) Primeras relaciones espaciales.

De pie: andar sobre la puntas de los pies, equilibrio sobre un pie con tronco
y cabeza alineados, saltitos sin desplazarse. (se puede utilizar un apoyo
exterior (pared, respaldo), un control visual con espejo, un elemento
exterior que controle la verticalidad (un cubo en la cabeza))
Sentado: variacin de los soportes: en el suelo, en silla, en la mesa, en
pelota, alfombra. Tambin variacin en altura, con piernas colgando o en
angulo recto. Sentado con piernas extendidas, con piernas cruzadas, sobre
los talones, etc.
Acostado: principalmente para relajamiento, diferentes decbitos, que
preste atencin en la rectitud del cuerpo, inmovilidad, respiracin,
descanso.
Posiciones intermedias: en cuclillas (viligar verticalidad del tronco y el
mantenimiento del equilibrio. De rodillas (sobre las dos o sobre una), a
gatas o cuadrupedia ( sobre los dos pies y 1 mano, sobre las 2 manos y un
pie, sobre las rodillas y sobre las manos, sobre un pie y mano del mismo
lado o del opuesto)
Marcha: paso grande, pequeo, velocidad del paso, flexibilidad (piernas
tiesas, flexion normal, flexion acentuada). Luego agregar ritmo, trayecto
(lnea recta, circular, con obstculos), trayecto no definido (espacio libre)
trayecto orientado (hacia atrs, adelante, lateral) sobre soportes ( banco
sueco, sacos de arena) y luego modificando los apoyos (sobre talones, en
puntas de pie)
Carrera: (siempre que el espacio fsico lo permita) en juegos y ejercicios de
destreza, en aprendizaje de saltos, para lo cual necesita un arranque e
impulsin. Importante estimular el paro instantneo por medio de seales,
para dominar la carrera. Observar variacin del ritmo, acentuacin del
movimiento de los brazos, carrera sin moverse del sitio, ritmo alternante,
marcha rpida, carrera, trote lento.
Cuadrupedia, arrastre: trayectos cortos, largos, por tiempo, utilizacin del
suelo, alfombras,etc. Adosando un elemento (ejemplo empujando una
pelota con la cabeza), sobre la posicin del cuerpo (cuadrupedia con apoyo
de rodilla y manos, pies y manos, arrastre sobre vientre, arrastre sobre
espalda).
Salto, equilibrio: siempre que el nivel motor lo permita, como una manera
mas de percepcin global.
1- Toma de conciencia del espacio gestual y de las posiciones segmentarias
( ej: muevo mi brazo derecho hacia adelante y luego apoyo mi mano
sobre mi rodilla izquierda. )
2- Conocimiento corporal: mi ojo izquierdo, mi pie derecho.. etc
Posiciones horizontales y verticales de los brazos: brazos extendidos hacia
adelante, brazos elevados verticalmente, brazos separados lateralmente,
brazos caidos.
Posiciones segmentarias de los brazos y antebrazos: manos en hombros,
manos en cintura, en la nuca, en la cabeza, sobre las clavculas.
Posiciones de las piernas: parado, pies juntos, pies en lnea, separacin
lateral, separacin anteroposterior, punteos (delante, atrs, lateral, oblicuo
hacia adelante, o hacia atrs)
Variaciones de los apoyos: cargar el peso del cuerpo de un pie a otro
(lateralmente, de adelante hacia atrs), el peso sobre los talones.
Inventario del cuerpo: a travs de contacto manual (cuidado en defensivo
tctil) con ojos abiertos y cerrados. Tambin actos personales del sujeto
(manos sobre los ojos, sobre los hombros, talon del pie sobre la rodilla,
etc.)se puede dosificar en la fuerza o velocidad, ligeramente, fuerte,
lentamente, rpidamente.. etc.
Intervencion del eje corporal: lado derecho o izquierdo (mano derecha sobre
la frente, elevar pierna izquierda, etc.
Sentido de las actitudes segmentarias: supino con ojos cerrados: colocar
suavemente uno de los miembros en una posicin determinada, el sujeto
debe, reproducir la posicin con el otro miembro. Mantener esta posicin
durante alg seg, despus solicitar que vuelva a la posicin inicial. Ejercicios
similares con brazos, piernas.

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