Professional Documents
Culture Documents
Inihanda ni:
I.Mga Layunin
II.Paksang – Aralin
III.Pamamaraan
1.Panalangin
2.Pagbati
3.Pagkuha ng Atendans
4.Balik-aral
Tama!
Batay sa kwento, sino ang iniibig ni
Samson? Bata 3: Ang aral na aking natutuhan
Anong aral ang inyong natutuhan mula sa kwento ay manalig sa Diyos
mula sa kwento? at kanyang ika’y pagbibigyan.
Bata 4. Ang aral na aking natutuhan
mula sa kwento ay taimtim na
Magaling! Iba pang sagot? manampalataya sa iisang Diyos.
Tama!
5.Pagganyak Bata 1: Ang aking nakikita ay larawan
(Magpapakita ng larawan) ng isang ina.
May ipapakita akong larawan sa inyo.
Ting nana ang larawan na ito. Ano
ang inyong nakikita?
Tama! ( Malayang magbigay ng sagot ang
Magbigay ng pangyayari sa inyong mga bata.)
buhay kung saan ipinramdam ng
inyong ina ang pagmamahal niya sa
inyo? Lahat: Opo
Kailan ninyo huling sinabi ang
salitang “Mahal kita” sa inyong ina?
Mahal niyo ba ng inyong ina?
Tama naman dahil kahit anong gawin
pa ng anak walang ina ang
makakatiis sa kanyang anak.
B.Paglalahad
Ngayon may babasahin tayong tula
na ang pamagat” Awit kay Inay”.
Making nang mabuti, babasahin ko
ito ng malakas.
“Awit kay Inay”
Mula sa awit ni Caroll Banawa
C.Pagtatalakay
Ipasagot sa mga mag-aaral ang mga
katanungang sumusunod:
Makatotohanan ba ng nilalaman ng
tula? Lahat: Opo
Patunayan.
D.Paglalahat
E.Paglalapat
Panuto. Sa loob ng sampung minuto
magsalaysay ng isang pangyayari sa
inyong buhay kung saan
ipinaramdam ng inyong ina ang
pagmamahal niya sa inyo bilang
anak.
Isulat niyo ito sa inyong kwaderno.
( malayang magsulat ang mga bata
ng isang pangyayari sa kanilang
IV.Ebalwasyon buhay)
Panuto: Ilahad ang mga damdaming
naghahari sa tulang ating binasa
gamit ang semantic webbing. Isulat
ito sa kalahating papel.
V. Takdang-Aralin
Pag-araln ang susunod na aralin
tungkol sa elemento ng tula.