FORMATO INDIVIDUAL

NOMBRE: NESTOR SAMUEL BARON PIRAZAN CDULA: 4249056 CEAD: TUNJA

Variables Int.1 Int.2 Int.3 Int.4 Int.5 Int.6 Int.7 Int.8 Int.9 Int.10 PROME
DIO
Dia 3/11/20 3/11/20 5/11/20 6/11/20 6/11/20 6/11/20 8/11/20 8/11/20 9/11/20 9/11/20 NO
16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 APLICA
Hora 9:00 2:30 5:20 8:00 3:40 7:00 10:00 4:00 8:00 11:00 NO
am pm pm am pm pm am pm pm am APLICA
Tiempo 09:47s 09: 59s 09:03 s 10:17s 09:09.s 08:25 s 08.22.s 09:36. 09:24 s 09;16 s 9,15
invertido s
en minutos
y segundos
Numero de 10 8 5 4 7 6 9 4 5 3 6,1
palabras palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra palabra
mal
escritas
s s s s s s s s s s
Condicio La La La La La La a Se realiz La La
iluminaci iluminaci iluminaci iluminaci iluminaci iluminaci iluminacin el iluminaci iluminaci
nes n usada n n n es n es n es de la ejercicio n n es
NO
Ambienta es la del utilizada es la del la del al de la es de una luz del en es de una la del APLICA
les. da, es un es la da, al da, luz del sol bombilla sol en una un cuarto bombilla da,
espacio luz del lado de experime en un ahorrador ventana oscuro ahorrador experime
amplio da en una nto lugar a de grande solo a de nto
pero no es un ventana aplicado donde 100 watts, donde con la luz 100 watts, aplicado
apto para espacio grande, en un hay y es entra la del y es en un
el tipo de amplio y por donde espacio cortinas y un lugar claridad, y Computad un lugar espacio
trabajo en entra amplio y estn cerrado, al ser or. cerrado, amplio y
debido a un la sin ningn cerradas sin de maana sin sin ningn
ser un escritorio claridad tipo de por lo que ninguna su ninguna tipo de
sofa adecuado del Distracci se hace distracci luz es distracci Distracci
para el Da. n. un poco n ms n n
tipo de complicad resplandeci
 labor a la ente
Transcripc
in.
Registro
fotogrf
co

COMPONENTE INDIVIDUAL

Al finalizar los diez (10) experimentos y con base en la experiencia desarrollada, tanto cualitativa como cuantitativamente, cada
estudiante debe responder las siguientes preguntas:

1.Hubo coincidencias en los tiempos o se presentaron diferencias?

Rta: no hubo coincidencias en los tiempos, ya que variaron dependiendo la hora y el lugar, pienso que ms que todo varan
dependiendo la hora en la que se realiz cada experimento y las condiciones en las que se realiz.

2. Si hubo coincidencias, cambiando los factores fsico - ambientales, por qu se present esta situacin?

3. Aparte de las Condiciones Ambientales, Cules otros factores influyen para que cambien los resultados?

Rta: lo que pudimos evidenciar es que otro factor determinante son las condiciones fsicas en las que se realizo el experimento.

4 .Cules factores generan disminucin en los tiempos invertidos en la actividad, favoreciendo la productividad?
Rta: Los factores que favorecen la productividad son un buen sitio de trabajo que cumpla con todo los estndares de calidad,
buena iluminacin, no contaminacin auditiva con el fin de que el trabajador se encuentre concentrado en su trabajo, etc.

5 .Cules factores generan incrementos en los tiempos invertidos en la actividad, desmejorando la productividad?

Rta: Los principales factores son las malas posturas frente al computador y la mala iluminacin.

6. Si el objetivo es transcribir el documento sin errores a partir de los valores obtenidos utilice la siguiente frmula para
calcular el Indicador de Eficacia del proceso realizado:

Eficacia = (225 - Nmero de Palabras mal escritas) / 225.

2256,1
Eficacia= =97,28
El promedio de error es de 6,1 palabras por lo tanto: 225

Calcule la Eficacia para cada uno de los experimentos realizados

22510
Eficacia= =95,5
1. El error es de 10 palabras por lo tanto: 225
2258
Eficacia= =96,4
2. El error es de 8 palabras por lo tanto: 225
2255
Eficacia= =97,7
3. El error es de 5 palabras por lo tanto: 225
 2254
Eficacia= =98,2
4. El error es de 4 palabras por lo tanto: 225
2257
Eficacia= =96,8
5. El error es de 7 palabras por lo tanto: 225
2256
Eficacia= =97,3
6. El error es de 6 palabras por lo tanto: 225
2259
Eficacia= =96
7. El error es de 9 palabras por lo tanto: 225
2255
Eficacia= =97,7
8. El error es de 5 palabras por lo tanto: 225
2254
Eficacia= =98,2
9. El error es de 4 palabras por lo tanto: 225
2253
Eficacia= =98,6
10. El error es de 3 palabras por lo tanto: 225

7. Explique porqu la ecuacin anterior, representa la Eficacia del proceso desarrollado.

Rta: por que a travs de ella podemos establecer la efectividad del proceso en este caso la transcripcin del texto y de ah
proponer las mejoras para que llegue a ser la eficacia de un 100%

8. Si el Tiempo Suplementario por fatiga, necesidades fisiolgicas e imprevistos es del 10%, Cul es el Tiempo
Estndar?
RTA/

T .S = T .N / (1 - %T total) (10% / 100=0.1)

T .S = 06, 11/ (1- 0.1)

T .S. = 6,8 El tiempo estndar es de 6,8

9. Con el Tiempo Estndar calculado en el punto anterior, Cul es la produccin por hora?

Rta: productividad por hora 225 palabras/ 6.8 minutos x 60 minutos= 1985, 2 palabras =8,82 textos

10. Con el resultado obtenido en la pregunta anterior, Cul es la produccin esperada en 10 das laborando 10 horas
por da?

Rta:8,82 textos * 10 horas * 10 das = 882 textos completos

COMPONENTE COLECTIVA

1. Registrar en el Anexo N 5 - Formato Colectivo, los resultados de la columna Promedio obtenidos por
cada estudiante.

VARIABLES NESTOR JOLMAN LUIS PROMEDIO DE PROMEDIO

BARON JOHAN GONZAL ALBERT
 BOFANTE EZ O ABRIL
TIEMPO INVERTIDO- 9,15 11,2 11,08 9,06 10,12
MINUTOS Y
SEGUNDOS
PROMEDIO
NUMERO DE 6,1 9,4 10,2 5,2 7,2
PALABRAS MAL
ESCRITAS
( INCOMPLETAS,
ERRORES DE
ORTOGRAFIA, FALTA
DE TILDES, OTRAS
FALLAS)- PROMEDIO
OBSERVACIONES FUE EL SE REGISTRA EL NO APLICA
SEGUNDO REGISTRA MUCHOS PROMEDI
MEJOR EL MAYOR ERRORES O DE
TIEMPO Y TIEMPO Y EN LAS TIEMPO
EL MUCHOS PALABRAS MEJOR Y
SEGUNDO ERORES MAL EL QUE
QUE COMETIDO ESCRITAS MENOS
MENOS S COMETIO
COMETIO ERRORES
ERRORES A AL
LA HORA DIGITAR
DE DIGITAR
2. Grafcar en un solo plano, utilizando por ejemplo el grafcador de Excel, de manera comparativa los datos
Promedio de los resultados obtenidos por los integrantes del Grupo de Estudio. Analizar y comentar las cifras
y la grfca.

GRAFICO DATOS PROMEDIO

12
10
8
6
4
2
0
TIEMPO INVERTIDO NUMERO DE PALABRAS MAL ESCRITAS
variables

Integrantes

3. Responder las siguientes preguntas:

a. Cul es la interpretacin del resultado obtenido en la columna Promedio de los Promedios?

RTA/ Lo que podemos interpretar es que el tiempo promedio entre los estudiantes y los ejercicios realizados fue de 10,12 minutos
y el numero de errores cometidos fueron de 7,2 errores, se puede establecer que la diferencia de tiempo y numero de errores son
causados por las condiciones fsicas del medio

B. Cul es la interpretacin del experimento realizado frente a la Curva de Aprendizaje?

Aplicar estos experimentos, me pareci de suma importancia ya que la medicin del trabajo consiste en la determinacin de la
duracin del mismo, cuando es realizado por un trabajador normal, cualificado y entrenado, que hace uso de equipos y
herramientas apropiados, y labora a un ritmo normal, en condiciones normales y bajo la aplicacin de una norma determinada. La
medicin de los tiempos de trabajo es comnmente un proceso estratgico de enorme importancia para el desempeo
organizacional y debe ser actualizada al menos cada seis meses.

C. Cules factores favorecen la aplicacin de la Curva de Aprendizaje?

Para realizar correctamente la medicin del trabajo y poder garantizar la validez de los resultados que se obtengan, es
necesario.

Precisin: que es el grado de concordancia entre las distintas mediciones de una variable, durante un mismo proceso,
Exactitud: que es el grado en que la medida obtenida de una variable se aproxima a su valor real.
Fiabilidad: (denominada frecuentemente error): que es el grado en que los valores de una variable obtenidos en una
muestra se acercan a los valores reales de esa variable en la poblacin.
D. Cules factores desfavorecen la aplicacin de la Curva de Aprendizaje?

Los puestos de trabajo deben disearse de manera tal que ofrezcan condiciones laborables adecuadas a las actividades
y tareas a realizar, en lo relativo a instalaciones, acondicionamiento de la distribucin interna, localizacin de las
herramientas y los controles, ubicacin y ergonoma de los asientos (cuando se realizan movimientos de tronco, se debe preferir, si
no existe otras especificaciones, asientos de tipo sentado de pie).Una estacin de trabajo ideal es aquella que reduce al mnimo el
manejo de materiales entre las actividades. Es de suma importancia, y a veces el requisito clave para el xito, preparar
cuidadosamente el proceso de medicin del trabajo, de manera que se genere un ambiente favorable al mismo y se asegure la
disponibilidad de todos los elementos necesarios para su desarrollo
Formular las Conclusiones del Trabajo realizado, utilizando los siguientes trminos, uno por cada conclusin:

1. Produccin

2. Efcacia

3. Efciencia

4. Productividad