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PLANEACION DIDCTICA DEL CICLO ESCOLAR 2| GRADO GRUPO: ___

ZONA DE TELESECUNDARIA. , JALISCO.

Telesecundaria:____ ____ Clave 14DTV Localidad: _ ____ Municipio: _____Jal.


Asignatura:_Ingles___ Bloque : ___4___ Titulo:__House and home__ Secuencia____No. de sesiones _____21________________
Profesor (a) : __ __ Tiempo estimado : del _ _ de ___ al ___ de _____ de 2007

Recursos que utilizar: materiales,


Propsito de la secuencia 1. Planeacin de actividades, tecnolgicos y bibliogrficos Capacidades o Criterios de evaluacin. Qu tal result lo
( proyecto, portafolio o estudio de 2. Estrategias (tcnicas y dinmicas grupales) y (Programa de TV, videos, carteles, competencias a desarrollar Actitudes y valores a planeado?
casos) 3. Productos de aprendizaje (que, como y para que) revistas, peridicos, acetatos, Internet, en el alumno. observar en el alumno. (Hacer un comentario cualitativo)
libros de la biblioteca de aula o escuela)
Capacitar y Relatar Lesson 1 Lbro de apuntes: Lesson 1 Lesson 1
a los estudiantes a Leer el texto y Describir los lugares de una Ingles II a) Proyectara y Concluir escribiendo un
describir sus hogares y casa. ordenara las letras de texto similar al leido al
aprender acerca de las a)respondiendo a las preguntas sealadas. www. health.discovery .com cada imagen de un lugar inicio de la lesson 1.
casas de otras de la casa.
personas. b) Estructurara y Iniciando con la
programa de enciclomedia completara la pregunta:
para telesecundarias informacion con palabras Whats your house like?
dadas (bathroom,kitchen, My house is....................
bedroom,yard,living .......................................
room,
dining room)

Lesson 2 Lesson 2 Lesson 2


Iniciar ordenando las letras: a) Concebir el Escribe una descripcin
ohues nehcikt rady enunciado y elegir si es de tu recamara.
_______ ________ _______ falso o verdadero en My bedroom
Leer el texto y Describir las cosa que hay en base al texto de la ........................................
una recamara lesson 2. ........................................
b)de acuerdo a las
palabras en negritas del
texto, responde a las
preguntas realizadas.
Lesson 3 Lesson 3 Lesson 3
Respuesta a la pregunta. Precisar el enunciado y Revisar los objetos que
Is the place where you cook meals. in the elegir si es falso o se encuentren en una
kitchen. verdadero en base al cocina y
Leer el dialogo y responder a las preguntas texto de la lesson 3. Precisar sus nombres.
cuando se refiere a las palabras There is El alumno sera capaz de
Y su contraccin Theres de crear oraciones con Fundamentar el
los nombres de los conocimiento adquirido
objetos de una recamara ordenando las palabras
o cocina utilizando la dadas y formando una
palabra there is oracin con estas.

Lesson 4 Lesson 4 Lesson 4


Leer el dialogo y responder a las preguntas El alumno sera capaz de Concluir el conocimiento
cuando se refiere a las palabras There are describir los objetos de adquirido ordenando las
Y su contraccin Therere. una recamara utilizando palabras dadas y
la palabra there is o formando una oracin
there are. con estas.

Lesson 5 Lesson 5 Lesson 5


Leer el dialogo y responder a las preguntas El alumno sera capaz de Concluir el conocimiento
cuando se refiere a las palabras There aren utilizar correctamente adquirido completando
t There arent los enunciados usando
Y There isnt. Y There isnt. cuando There arent
De acuerdo al texto y a las oraciones dadas sea plural o singular Y There isnt.
encierra si es falso o verdadero.

Lesson 6 Lesson 6 Lesson 6


De forma de juego encontrar 10 palabras que El alumno sera capaz de Concluir el conocimiento
se refieran lugares de la casa utilizar correctamente las adquirido completando
Leer el texto y Describir los anuncios que preposiciones in, on, los enunciados usando
hay en la recamara presentada. under, between, behind las preposiciones
De acuerdo al texto y a las oraciones dadas next to, in front. En la aprendidas.
encierra si es falso o verdadero. imagen dada
Relaciona las columnas de las palabras en
ingles y su significado en espaol.
Lesson 7 Lesson 7
Leer el texto y Anotar las palabras nuevas. El alumno sera capaz de Lesson 7
De acuerdo al texto y a las oraciones dadas completar la tabla y que Completar el texto y
encierra si es falso o verdadero. de acuerdo la poner en los espacios las
preposicin aprendida palabras dadas.
utilizando el Concluir el conocimiento
There(singular), adquirido escribiendo la
There(plural), y su descripcin de su propia
negativo recamara
correspondiente.

Lesson 8 Lesson 8
Leer el dialogo y Identificar cuando se usan El alumno sera capaz de Lesson 8
las palabras Where is, Where are. responder a las Concluir el conocimiento
De acuerdo al texto y a las oraciones dadas preguntas con su propia adquirido escribiendo la
encierra si es falso o verdadero. informacin y la de un pregunta de una
compaero utilizando las respuesta dada.
contracciones Wheres,
Wherere.

Lesson 9 Lesson 9
Leer el dialogo y utilizar Is there para El alumno sera capaz de: Lesson 9
realizar una pregunta y responder a la utilizar Is there para Concluir el conocimiento
pregunta invirtiendo el orden de las letras elaborar una pregunta y adquirido, ordenando las
There is. o si es negacin utilizar There isn responder a las pregunta palabras y formando la
t. con la informacin de un pregunta de una imagen
De acuerdo al texto y a las oraciones dadas compaero, utilizando dada.
encierra si es falso o verdadero. There isnt.

Lesson 10 Lesson 10
Leer el dialogo y utilizar are there para El alumno sera capaz de: Lesson 10
realizar una pregunta y responder a la utilizar are there para Concluir el conocimiento
pregunta invirtiendo el orden de las letras elaborar una pregunta y adquirido, ordenando las
There are. o si es negacin utilizar There responder a las pregunta palabras y formando la
arent. con la informacin de un pregunta de una imagen
De acuerdo al texto y a las oraciones dadas compaero, utilizando dada.
encierra si es falso o verdadero. There isnt.
Lesson 11 Lesson 11
Leer el dialogo para saber como se utiliza la El alumno sera capaz de: Lesson 11
terminacin er en un adjetivo para elaborar enunciados Realizar ejercicios con
compararlo de otro. comparando dos objetos diferentes adjetivos y
De acuerdo al texto y a las oraciones dadas de la casa usando el agregndoles la
encierra si es falso o verdadero. mismo adjetivo con la erminacion er con el fin
terminacin er. de comparalos.

Lesson 12 Lesson 12
Leer el texto y Anotar las palabras nuevas. El alumno sera capaz de: Lesson 12
De acuerdo al texto y a las oraciones dadas Saber cambiar la palabra Realizar ejercicios con
encierra si es falso o verdadero. cuando se compare con diferentes adjetivos y
otra igual, cuando la agregndoles la
terminacin sea la y por erminacion er con el fin
la i de comparalos.
ademas de saber
agregar una consonante De acuerdo a las
mas cuando la palabra imgenes dadas escribe
termine en consonante. enunciados comparativas
para describirlas.
Y usar la palabra Than

Lesson 13 Lesson 13
Completar la ficha de identificacin de una El alumno sera capaz de: Lesson 13
casa en renta y sus caractersticas. Saber agregar la palabra Realizar ejercicios con
Leer el dialogo y Anotar las palabras more antes del adjetivo diferentes adjetivos y
nuevas. cuando se compare con agregndoles las
De acuerdo al texto y a las oraciones dadas otra igual, palabras more.......than
encierra si es falso o verdadero. con el fin de comparalos.

Lesson 14 Lesson 14
Leer el anuncio y Anotar las palabras El alumno sera capaz de: Lesson 14
abreviadas ya conocidas. Saber abreviar algunas Completar la tabla con la
Responder las preguntas acerca del anuncio. palabras ya trabajadas informacin de los
compaeros
Lesson 15 Lesson 15
Observar en un periodico la seccion de El alumno sera capaz de: Lesson 15
anuncios clasificados. realizar un proyecto de Los alumnos presentaran
trabajo para que los frente al grupo:
Realizar un proyecto de anuncios estudiantes construyan El proyecto de trabajo
clasificados para rentar o vender una casa un vocabulario en ingles, para describir
usando palabras que actividades hechas
Recopilar informacin sobre un animal que usen fuera del salon de dentro del salon de
elegiste. clases. clases.

Lesson 16 Lesson 16
Elaboracin de un catalogo de (alojamiento) El alumno sera capaz de: Lesson 16
Reunir informacin especifica y detallada. Elaborar un catalogo con Realizar una tabla como
un compaero y se muestra, en el libro de
Hojas de papel publicarlo. apuntes .
Disear el catalogo Revisar el borrador del
Organizar la informacin catalogo y corregirlo.
Completar el diseo con la informacin
obtenida
Escribir la mayor informacin haciendolo en
corto y especifico
Pensar en los dibujos de tu diseo.

Lesson 17 Lesson 17 Lesson 17


Elaboracin de un triptico de (alojamiento) El alumno sera capaz de: Revisar el borrador del
Reunir informacin especifica y detallada. Elaborar un triptico con triptico y corregirlo.
un compaero y
Hojas de papel publicarlo.
Disear el catalogo
Organizar la informacin
Completar el diseo con la informacin
obtenida
Escribir la mayor informacin haciendolo en
corto y especifico
Pensar en los dibujos de tu diseo.
Lesson 18 Lesson 18
Lesson 18 El alumno sera capaz de: Realizar una tabla como
Elaboracin de un anuncio de (alojamiento) Elaborar un anuncio con se muestra, en el libro de
Reunir informacin especifica y detallada. un compaero y apuntes .
publicarlo. Revisar el borrador del
Hojas de papel anuncio y corregirlo.
Disear el catalogo
Organizar la informacin
Completar el diseo con la informacin
obtenida
Escribir la mayor informacin haciendolo en
corto y especifico
Pensar en los dibujos de tu diseo.

Vo. Bo.
Vo. Bo. Vo. Bo.

EL DIRECTOR DE LA ESCUELA. ASESOR TEC. PEDAGGICO EL SUPERVISOR DE LA ZONA

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