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Conjunciones completivas

Las conjunciones completivas son un caso muy particular


dentro de nuestro idioma, ya que ellas son muy pocas y, en
cierto sentido, complejas. Podemos decir que este tipo de
conjunciones sirven para unir o enlazar los diferentes
elementos que forman parte o componen las oraciones
complejas. Dado a sus caractersticas y funciones, las
conjunciones completivas pueden introducir una proposicin
subordinada sustantiva, una enunciativa o una de carcter
interrogativa.

De esta manera, este tipo de conjunciones pueden hacer


referencia al sujeto, al objeto directo de una oracin o realizar
una interrogacin indirecta. En los primeros dos casos se trata
de la conjuncin completiva que, mientras que en el ltimo de
ellos de la conjuncin si.

Ejemplo de conjunciones completivas:


No me gusta que hagan malos comentarios de mis amigos.
Les pido de favor que me disculpen.
La maestra le pregunt a Juan si haba hecho la tarea.
Marina dice que pronto har un viaje a frica.
Si no apruebas esa materia reprobars todo el ao escolar.
La televisin que compr es muy buena.
Su padre le dije que si quera poda darle dinero.
Si hay tiempo ellos vendrn conmigo.
Si nos gusta lo compraremos.
T quieres que sea amable.
http://conjunciones.com/conjunciones-completivas/

Definicin de Conjuncin Completiva:


As llamadas QUE y SI cuando se emplean como conjunciones y van
encabezando las siguientes proposiciones subordinadas:
Sustantivas de sujeto: No me gusta que hablen mal de nadie.
Sustantivas de O. D. a) enunciativas: Les ruego que me disculpen.
Interrogativas indirectas: pregunt si faltaba alguien.
Gramtico y la Aventura de las Conjunciones:
El Rey llora desconsolado. El seor de la Oscuridad ha raptado a su hija,
la bella princesa. Nuestro protagonista, Gramtico, soldado de lite,
caballero de honor y fiel servidor de su Rey, jura por su vida rescatarla
sana y salva...

Prueba 1: Qu tipo de Conjuncin o Nexo aparece sealado en la


siguiente frase?:
Ya estamos en verano pero sigue haciendo mucho fro
Opciones Tu eleccin
Conjuncin Condicional Me parece que es esta...
Conjuncin Distributiva Yo dira que es esta...
Conjuncin Adversativa Puede que sea esta...

Ejercicios de Nexos:
Ejercicio en el que se deben sealar los nexos e indicar el tipo. Una vez
encontradas pulsar el botn "Ver solucin" para descubrir las respuestas
correctas. Suerte!

Ejercicio:
Espero que no se haya ido dado que se lo previne
Debera guardar reserva una vez que se lo hayamos explicado
Te llamar por telfono despus de almorzar
Ir a tu casa en seguida que termine mi horario de trabajo
Debes decirle todo, de esta manera estars tranquilo
Lo recib con todo gusto, pues me interesaba or su opinin
Este asunto est terminado, de manera que podemos archivar toda la
documentacin.
Dame siete u ocho paquetes de gusanitos
Procurar recibirlo, no obstante tener mi agenda completa
Me asegur que vendra, sin embargo todava no ha llegado

Solucin Ejercicio de Nexos:


A continuacin puedes encontrar las respuestas correctas al ejercicio de
Nexos.
Te llamar por telfono despus de almorzar nexo temporal
Debes decirle todo, de esta manera estars tranquilo nexo
comparativo
Lo recib con todo gusto, pues me interesaba or su opinin nexo
causal
Este asunto est terminado, de manera que podemos archivar toda la
documentacin nexo consecutivo
Dame siete u ocho paquetes de gusanitos nexo disyuntivo
Procurar recibirlo, aunque tengo mi agenda completa nexo
adversativo

Gramtico y la Aventura de las Conjunciones:


El Rey llora desconsolado. El seor de la Oscuridad ha raptado a su hija,
la bella princesa. Nuestro protagonista, Gramtico, soldado de lite,
caballero de honor y fiel servidor de su Rey, jura por su vida rescatarla
sana y salva...

Prueba 1: Qu tipo de Conjuncin o Nexo aparece sealado en la


siguiente frase?:
Ya estamos en verano pero sigue haciendo mucho fro
Opciones Tu eleccin
Conjuncin Condicional Me parece que es esta...
Conjuncin Distributiva Yo dira que es esta...
Conjuncin Adversativa Puede que sea esta...
http://www.gramaticas.net/2012/02/ejemplos-de-
conjuncion-completiva.html

DEFINICIN SINTCTICA

Conjugacin es la palabra o palabras (llamadas en este caso frase


conjuntiva) que une elementos de la misma clase (sustantivos entre s,
verbos entre s, etc) o bien elementos distintos, pero gramaticalmente
equivalentes.

La conjuncin es bsicamente un nexo coordinante.

FRASE CONJUTIVA. Es toda expresin usada como conjuncin, Est


formada generalmente por dos o ms elementos de diversas categoras,
pero el conjunto tiene significacin nica. Algunas de las ms
usuales: por lo tanto, por consiguiente, sin embargo, no obstante, es
decir, o sea, en consecuencia, etc.
CLASIFICACIN SINTCTICA. Segn el tipo de relacin que establecen.

CONJUNCIONES COORDINANTES

Unen elementos de la oracin de funcin igual o equivalente y oraciones


independientes, las que, al quedar unidas por la conjuncin, son
proposiciones coordinadas.

1) COPULATIVAS: Y-E-N1 Unen dos o ms elementos para indicar un


orden, es decir, sirven para enumerar: Tu y yo- Ni uno ni otro. . . .

Tambin tienen valor copulativo la conjuncin que (llueve que llueve =


llueve y llueve): la preposicin con (sali el padre con el hijo = sali el
padre y el hijo) y el adverbio ms (dos ms dos son cuatro =
dos y dos....)

La conjuncin copulativa puede repetirse delante de todos los


miembros de una serie; pero comnmente slo se emplea para unir los
dos ltimos elementos; Pan, amor y Fantasa.

2) DISYUNTIVAS: O-U (delante de O y Ho). Son las que indican opcin


entre dos o ms posibilidades. Es de plata o de nquel? -Uno u otro.

Tambin unen dos trminos sinnimos o equivalentes; Reino Unido o


Inglaterra

3) DISTRIBUTIVAS: ora. . . ora; ya. . . .ya; bien. . . bien; sea. . . .sea y


otras

Ms que conjuncin son palabras correlativas que funcionan como


nexos cuando se hace referencia alternativamente a varias oraciones o
elementos de la oracin. A veces tienen sentido exclusivamente
distributivo; cantaban alegremente ora cnticos religiosos, ora
canciones de su tierra; pero generalmente se usan con sentido
disyuntivo; debe pagar sea en efectivo sea en especie.

4) ADVERSATIVAS: PERO-EMPERO-MAS-SINO-AUNQUE

Son las que oponen dos elementos y establecen una objecin.

Adversativas exclusivas si la relacin es de tal


naturaleza que uno de los trminos excluye al otro. Se
construyen con sino: no son lobos sino perros. Tambin
se emplean como adversativas exclusivas otras palabras
de distinto origen
como menos, antes (adverbios), salvo, excepto (participio
s); todos los libros menos; este; cada da, excepto el
lunes.

Adversativas restrictivas si establecen una objecin,


no lo exclusin. Se construyen con las otras
conjunciones: Es bueno, pero holgazn; Es muy rico, su
cultura, empero, es escasa. Prefiere las tierras
hmedas mas no en exceso. Es fuerte, aunque lento.

EMPERO Y MS son de uso exclusivamente literario.

B) CONJUNCIONES SUBORDINANTES O INCLUIDAS: Son las que


encabezan proposiciones incorporadas o incluidas.

CAUSALES Las que expresan causa.

Conjunciones porque, pues, que las ms usuales.

Frases conjuntivas; ya que, puesto que, como que, de que, por razn
de que, en vista de que, como quiera, a causa de que y otros muchos.
Tambin expresa causa la preposicin por delante de infinitivo.

FINALES Las que expresan finalidad o intencin. Los nexos ms


usados para indicar esta significacin son

Las preposiciones Para, a y Por. Tambin se emplean otras frases


prepositivas y conjuntivas

Como: Para que, a que, por que, a fin de, a fin de que, con el fin de que,
con objeto de, etc.

CONSECUTIVAS O ILATIVAS: Las que relacionan dos elementos de


modo que el segundo expresa la consecuencia de lo Dicho en el
primero.

Conjunciones: PUES (que tambin puede ser


causal), Luego Conque, Pues puede ir encabezando la proposicin,
pero con frecuencia va detrs de la primera palabra.

Frases conjuntivas: As pues, as que, por tanto, por lo tanto, por


consiguiente etc.

CONDICIONALES Las que expresan condicin.

Conjunciones: SI, que es la usual y caracterstica.

Adverbios: COMO Y CUANDO usados con valor condicional.


Frases conjuntivas: a condicin de que, aun cuando, a pesar de que,
siquiera, bien que, mal que, etc.

CONCESIVAS Las que expresan una objecin o repaso a lo dicho en la


oracin principal o subordinante.

Conjunciones: AUNQUE es la caracterstica de uso ms frecuente.

Adverbios: As, como, usados con valor concesivo.

Frases conjuntivas: si bien, por ms que, aun cuando, a pesar de que,


siquiera, Bien que mal que etc.

COMPLETIVAS As llamadas QUE y SI cuando se emplean como


conjunciones y van encabezando las siguientes proposiciones
subordinadas:

Sustantivas de sujeto: No me gusta que hablen mal de


nadie.

Sustantivas de O. D. a) enunciativas: Les ruego que


me disculpen.

Interrogativas indirectas: pregunt si faltaba alguien.

LA CONJUNCIN COMO NEXO EXTRAORACIONAL.

Algunas conjunciones como Y, E, NI, QUE pueden ir encabezando una


oracin. En tal caso funcionan como nexo extraoracional que hace
referencia a lo expresado o que se deduce por el contexto. Este uso de
las conjunciones es frecuente sobre todo en las oraciones interrogativas,
exhortativas y desiderativas.

Y t me preguntas? Que no salga nadie.

Qu dios de bendiga! Que seas feliz!

CLASIFICACIN GENERAL

Con criterio MORFOLGICO (por su forma)

Variaciones morfolgicas
No tiene. La conjuncin es morfolgicamente INVARIABLE

Clasificacin morfolgica

Por su composicin

Simples: que, si...

Compuestas

Aunque (aun + que)

Por que (por + que)

Con criterio SINTCTICO (por su funcin)

Definicin sintctica

La conjuncin es bsicamente un nexo coordinante. Une elementos de las


misma clase (sustantivos entre s, verbos entre s, etc.) o elementos
distintos, pero de funcin gramatical equivalente.

Frase conjuntiva

Todo conjunto de palabras que funcionan como conjuncin.

Clasificacin sintctica

COORDINANTES: Unen elementos de la misma clase y


proposiciones coordinadas.

Copulativas: y-e-ni-que

Disyuntivas: o-u

Distributivas: ya...ya

Adversativas: pero, empero, mas, sino

SUBORDINANTES: Encabezan proposiciones subordinantes.

Causales: porque, pues...

Finales: a, para por...


Consecutivas o ilativas: pues, luego, conque...

Condicionales: si y los adverbios como, cuando...

Concesivas: aunque...

Completivas: que y si

La conjuncin puede sustantivarse. En tal caso, puede desempear las


funciones propias del sustantivo (sujeto, etc) y llevar sus mismos
atributos (artculo y adjetivo).

Con criterio SEMNTICO (por su significado)

Definicin semntica

La conjuncin no tiene significado por s sola. Es nulo su contenido


semntico.

http://html.rincondelvago.com/conjuncion.html

Oracin completiva Oracin de complemento directo Oracin subordinada


sustantiva

completivo, va. (Del lat. completvus)


1. adj. Que completa y llena.
2. adj. Gram. Dicho de una oracin: Subordinada sustantiva, particularmente
las introducidas por la conjuncin que y muchas de infinitivo.
3. adj. Gram. Dicho de una conjuncin: Que introduce esta clase de
oraciones.
conjuncin completiva.
Gram. La que encabeza oraciones subordinadas sustantivas; p.
ej., que. [DRAE]

Completiva (Oracin). (Alemn: Ergnzender Satz)


Trmino empleado en diversas acepciones. A veces se limita a designar la
subordinada que funciona, en el perodo, como complemento directo. Otras,
designa a toda subordinada indispensable para el sentido de la oracin
completa. As, A. Sechehaye considera completivas las oraciones en funcin de
sujeto, aposicin, complemento directo, trmino predicativo (= llueve; n o s a l
g o), y las relativas especificativas.
[Lzaro Carreter, F.: Diccionario de trminos filolgicos, p. 101]

Oracin subordinada sustantiva


Las oraciones subordinadas sustantivas, tambin llamadas oraciones
completivas, desempean en el interior de la oracin principal funciones
propias de los sintagmas nominales:
-sujeto
-complemento directo
-trmino de una preposicin:
complemento de rgimen, complemento circunstancial, complemento de un
sustantivo y complemento de un adjetivo.
Para reconocer la funcin que desempea en una oracin compleja la oracin
subordinada sustantiva, se puede sustituir por un sustantivo o un sintagma
nominal, por un pronombre demostrativo neutro o por el pronombre
personal lo.
No tolero que me hables as.
= No LO tolero.
No me ha gustado que le respondieras as.
= No me ha gustado tu respuesta. / ESO no me ha gustado.
Hay dos tipos de oraciones sustantivas: oraciones con verbo en forma personal y
oraciones de infinitivo.
Cuando el verbo de la subordinada sustantiva est conjugado en forma personal,
la subordinada va introducida por un nexo:
que
si
pronombres o adverbios interrogativos (quin, qu, cmo, dnde, etc.)
Las oraciones subordinadas sustantivas introducidas por la conjuncin que se
denominan oraciones subordinadas completivas. Cuando las oraciones
subordinadas completivas llevan el verbo en infinitivo, aparecen sin nexo.
El nexo determina la modalidad oracional de la subordinada sustantiva:
una oracin aseverativa va introducida siempre por que
una oracin interrogativa indirecta total va introducida por si
una oracin interrogativa indirecta parcial va introducida por
pronombres y adverbios interrogativos
Las interrogativas indirectas totales, introducidas por si, no deben confundirse
con las subordinadas adverbiales condicionales que no se pueden sustituir por
un sintagma nominal.
En las oraciones interrogativas indirectas parciales, los adverbios o pronombres
interrogativos son nexos subordinantes; pero, como adverbios y pronombres
que son, desempean tambin una funcin adverbial o nominal (sujeto o
complemento directo) de la subordinada interrogativa indirecta. En la oracin
compleja:
Miguel me cont qu haba ocurrido,
la oracin subordinada desempea la funcin de complemento directo de la
oracin principal (me lo cont). El nexo (qu) que introduce la subordinada
ejerce, al mismo tiempo, la funcin de sujeto del verbo subordinado (haba
ocurrido algo).
Cuando el verbo de la subordinada est en infinitivo, se puede usar un nexo
cuando se trata de oraciones interrogativas indirectas:
No s si marcharme.
No s cmo hacer.
No s cunto pagarle.
No s cundo decrselo.
Las oraciones completivas o sustantivas con infinitivo no son oraciones
impersonales, sino oraciones con sujeto elptico que suele tener el mismo
referente que algn sintagma de la oracin principal.
Las oraciones subordinadas sustantivas o completivas se clasifican segn la
funcin que realizan dentro de la oracin en la que van integradas:
oraciones subordinadas sustantivas de sujeto: Me gusta que me lo digas;.
oraciones subordinadas sustantivas de complemento directo: Creo que
est enfermo;
oraciones subordinadas sustantivas de complemento indirecto: No le
hace ascos a que le paguen con dinero sucio;
oraciones subordinadas sustantivas de complemento de rgimen: Confo
en que todo salga bien;
oraciones subordinadas sustantivas de complemento circunstancial: Se
present all sin que nadie lo llamara;
oraciones subordinadas sustantivas de complemento del nombre: Existe
la posibilidad de que nos concedan el crdito;
oraciones subordinadas sustantivas de complemento del adjetivo: Estoy
seguro de que todo saldr bien;
oraciones subordinadas sustantivas de complemento del adverbio: Se
est muy lejos de que esta situacin cambie.
Se denominan tradicionalmente oraciones subordinadas
sustantivas (tambin clusulas sustantivas o proposiciones sustantivas, adems
de oraciones completivas) las que desempean las funciones caractersticas de
los sustantivos o de los grupos nominales (sujeto, complemento directo, trmino
de la preposicin, etc.). As, el segmento subrayado en Los trabajadores
deseaban que les subieran el salario un quince por ciento es una subordinada
sustantiva que desempea la funcin de complemento directo. Es indicio,
adems, de su naturaleza sustantiva el que puedan coordinarse con grupos
nominales, como en Los trabajadores deseaban que les subieran el salario y
mejores condiciones de trabajo, o alternar con ellos, como en Los trabajadores
deseaban {que les subieran el salario ~ una subida de salarios}. Las
subordinadas sustantivas se pueden sustituir por pronombres neutros: Los
trabajadores deseaban eso; Los trabajadores lo deseaban. (RAE: NGLE-
Manual 2010: 43.1.1a)

http://hispanoteca.eu/Lexikon%20der%20Linguistik/o/ORACI%C3%93N
%20COMPLETIVA.htm

Las conjunciones.
Las conjunciones son una clase de palabras invariables que relacionan entre
s los vocablos empleados en la estructuracin de las oraciones; lo que
permite completar el sentido pleno de lo que, en su conjunto, dichos
vocablos expresan.
Su condicin de invariables, implica que no se modifican ni tienen
concordancia de gnero o de nmero con los otros vocablos de la oracin.

Clases de conjunciones.
La vincular los diversos componentes de las oraciones, las conjunciones
establecen entre ellos distintos tipos de relaciones; que pueden ser de
equiparacin, de dependencia o de jerarquizacin.
En base a los distintos tipos de relacin que establecen, existen las
siguientes clases de conjunciones:
Conjunciones coordinantes que enlazan los trminos de la oracin
sin establecer un grado de prelacin entre ellos;
Conjunciones subordinantes que al vincularlos, al mismo tiempo
establecen relaciones de dependencia o de prelacin entre ellos.

Las conjunciones coordinantes vinculan palabras, casi todos los tipos de


grupos sintcticos y tambin varias oraciones. Se clasifican en:
Conjunciones simples que a su vez pueden ser:
o Conjunciones copulativas en que los elementos
relacionados se suman: y, e, ni.
o Conjunciones disyuntivas en que los elementos
relacionados se alternan; o, u, ni.
o Conjunciones adversativas en que los elementos
relacionados se oponen: pero, sino, mas.
Conjunciones compuestas que, igualmente, a su vez pueden ser:
o Conjunciones copulativas ni - ni; tanto - como; tanto -
cuanto; as - como.
o Conjunciones disyuntivas sea -, sea; ya -, ya; ora -, ora;
bien -, bien; o -, o. Este tipo de conjunciones tambin de
designan como distributivas, en cuanto los elementos que
vinculan se configuran como alternativas que operan segn
ciertas circunstancias.
Ir al principio

Las conjunciones subordinantes se clasifican en:


Conjunciones condicionales que hacen depender de una
condicin: si, como si vienes por casa; como no vengas.
Conjunciones completivas que, si Sospecho que est enamorado;
No s si es as.
Conjunciones causales enuncian una relacin de causa a
efecto: porque, como porque yo lo he visto; como no me gust, lo
devolv.
Conjunciones concesivas aunque, si bien Trata de entender,
aunque le cuesta mucho; si bien falt mucho, lo promoveremos.
Conjunciones temporales ilustran una relacin de
contemporaneidad o de precedencia en el tiempo: luego que, ni bien,
mientras luego que lo examin; ni bien lo avise; estaba mirndolo
mientras l rea; tom un caf mientras esperaba.
Conjunciones consecutivas plantean una relacin de continuidad
cronolgica consecuencial : que Era tan lejos que no se poda ir.
Conjunciones ilativas exponen una vinculacin de derivacin
lgica: luego, conque Call, luego era verdad; es de noche, conque
lleva la linterna.
Conjunciones comparativas que comparan propiedades: que,
como ms grande que el otro; tanto crudos como cocidos.
Conjunciones exceptivas que introducen un elemento que no
integra un conjunto: salvo, excepto, menos Todos comieron, salvo
yo.
En algunos casos, no queda clara la diferencia entre conjunciones
subordinantes, las coordinantes, y las preposicionales; como ocurre con las
denominadas conjunciones comparativas: que, como y las denominadas
conjunciones ilativas: asi que, luego, luego que, con que, conque, de modo
que, de manera que, a pesar de que, sin que.

Las conjunciones copulativas.


Las conjunciones copulativas son las mas empleadas; y pueden coordinar
grupos sintcticos de muy diverso tipo.
La copulativa y, que es la de uso ms frecuente, se sustituye por e delante
de palabras que comiencen por i o hi; excepto delante de un diptongo como
en aluminio y hierro.
Cuando se trata de varios elementos coordinados por enumeracin, la
copulativa se inserta solamente antes del ltimo de ellos: Trajo cemento,
piedras, ladrillos, balde y cuchara..... En tales casos, el grupo sintctico
formado conforma un plural; por lo cual todos los dems elementos -
verbos, y adjetivos, etc. - que deban tener concordancia, debern estar en
plural: ...y cargamos todos esos pesados materiales en la camioneta.
Si bien lo normal es que la copulativa se intercale entre dos grupos
sintcticos; es posible emplearla en el comienzo de una oracin, cuando ella
tiene el sentido de continuar el desarrollo de una exposicin, en condiciones
de continuidad: Hicimos ese viaje verdaderamente extenuante. Y a la
llegada, todava tuvimos que cargar el equipaje. A veces, la copulativa no
tiene un sentido de agregacin sino de cuantificacin: El avin subi ms y
ms alto en el cielo. Otras veces, la compulativa indica una relacin de
precedencia temporal: Lo salud y sigui su camino como si no me
conociera.
Cuando en los trminos vinculados es aplicable el mismo verbo en la misma
forma de conjugacin, se hace elipsis del mismo: l juega en Pearol, y su
hermano en Nacional. Ella lo esper en la vereda y yo lo espero en su
oficina.

La conjuncin copulativa ni puede emplearse en los grupos enunciativos,


sea en la misma forma que y, sea insertndola solamente antes del ltimo
elemento; sea colocndola antes de cada uno de los elementos
enunciados: No fue ni Sacro, ni Imperio, ni Romano, ni Germnico.

RAE. Nueva gramtica de la lengua espaola: Manual,


Madrid: Espasa Calpe, 2012
Gmez Torrego, Leonardo. Gramtica didctica del
espaol. Madrid: SM, 2010
Gmez Torrego, Leonardo. Anlisis sintctico: teora y
prctica. Madrid: SM, 2003

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