I.E.P.

SIGLO XXI
R.D. 645-R.D. N 3117-UGEL-02
Inicial - Primaria - Secundaria
Av. El Olivar Mz. D lote 10 Urb. El Manantial de Naranjal SMP
Telfono: 7968984 Celular: 958925479

FICHA DE MONITOREO DE LA PRACTICA PEDAGOGICA

1. DATOS INFORMATIVOS:
SESION: Hora de inicio: Hora de trmino:
Docente: AREA: Fecha: / /

VALORACION EQUIVALENCIA PUNTAJE

A SOBRESALIENTE Cumple ptimamente con lo previsto en el indicador 3
B SUFICIENTE Cumple satisfactoriamente con los requerimientos del indicador 2
C INSATISFACTORIO Cumple parcialmente con los requerimientos del indicador 1
D DEFICIENTE No cumple con el indicador/no presenta 0

INDICADORES Valoracin
1. PROGRAMACION CURRICULAR ANUAL 3 2 1 0
1.1 La Programacin Curricular Anual tiene los elementos bsicos secuenciados a partir de contenidos
diversificados.
2. UNIDAD DIDACTICA
2.1 Los aprendizajes se organizan en funcin de competencias, capacidades e indicadores de evaluacin
existiendo una relacin lgica
2.2 Las capacidades se consideran teniendo en cuenta los organizadores de competencias del rea
3. LOGROS DE APRENDIZAJE
3.1 Informa a los estudiantes los aprendizajes que se espera lograr al concluir la sesin
3.2 Ejecuta la sesin teniendo en cuenta las competencias, capacidades e indicadores previstos en la unidad
4. CONTENIDO DEL AREA CURRICULAR
4.1 Utiliza un lenguaje sencillo y cordial que motiva el aprendizaje y la interaccin entre profesor alumno.
4.2 Desarrolla el tema de la sesin con claridad y precisin demostrando dominio del tema
5. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS DURANTE EL DISARROLLO DE LA SESION
5.1 Utiliza estrategias para motivar o generar expectativas de aprendizaje
5.2 Aplica estrategias para recoger los conocimientos y experiencias previas de los estudiantes y lo relaciona
con los nuevos conocimientos
5.3 Desarrolla actividades de reflexin y cuestionamiento para promover el conflicto cognitivo
5.4 Desarrolla actividades de aprendizaje en forma amena e interesante, manteniendo la atencin y motivacin
de los estudiantes
5.5 Las estrategias o actividades responden a la pregunta cmo se van a lograr cada uno de los aprendizajes
propuestos?
5.6 Propicia la participacin de los estudiantes a nivel individual y grupal en la construccin del nuevo
conocimiento mediante preguntas y el acompaamiento permanente
5.7 Ejecuta algunas de estas estrategias y procedimiento para promover procesos de aprendizaje: observar,
descubrir, inferir, investigar, experimentar, analizar y sintetizar
5.8 Realiza el reforzamiento demostrando dominio del tema
5.9 Aplica estrategias para consolidar los aprendizajes desarrollados en la clase
6. CLIMA EN EL AULA:
6.1 Demuestra altas expectativas e inters respecto al aprendizaje de sus estudiantes
6.2 Escucha con atencin e inters las opiniones y apreciaciones de sus estudiantes
6.3 Apoya a los estudiantes que demuestran dificultad en sus aprendizaje
7. USO DE LOS MATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOS:
7.1 Utiliza adecuadamente materiales educativos de diversos tipos (texto IEP, material manipulativo,
deportivos, instrumentos musicales y otros) en forma oportuna para alcanzar los aprendizajes previstos
7.2 Utiliza material educativo elaborado por el docente para favorecer el logro de los aprendizajes
8. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES
8.1 Evala en funcin de los indicadores previstos en la sesin utilizando instrumento pertinentes
8.2 Evala las tareas comunicando en la agenda escolar su cumplimiento e incumplimiento
Puntaje subtotal
Puntaje total

Recomendaciones:.....

....
Profesor(a)