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MINISTERIO DE EDUCACIN
27
23.6
22.1
20.2 18.9 19.8
17.8 18.7
16.9
13.3
%
80
70
60
50
40
30
20
10
0
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
Urbano Brecha Rural
Elaboracin Minedu.
Fuente: Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO) 2001-2010.
Breve diagnstico del Sector
Brecha de tasa neta de matrcula en educacin secundaria segn mbito geogrfico (%)
28.9
25.8 26.9 26.7
24.8 23.7
% 18.3 18.1 17.3 16.1
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
Urbano Rural
Brecha
Elaboracin Minedu
Fuente: Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO) 2001-2010.
Cmo se reportan los resultados?
Niveles de logro
SATISFACTORIO
EN
PROCESO
EN
INICIO
Prueba ECE a nivel nacional 2007-2012
(% de alumnos en el nivel 2)
RESULTADO 1:
Comprensin lectora y Matemtica
35
30.9
29.8
30 28.7
25 23.1
20
16.9
15.9
15 13.5 13.8 13.2 12.8
9.4
10
7.2
0
2007 2008 2009 2010 2011 2012
29.8 30.9
30 Escuelas con
25.8 acompaamiento
25
22.5 pedaggico
20 triplican el
crecimiento
15
porcentual de
10 estudiantes
7
5.8 que logran el
5
Nivel 2:
0 Satisfactorio
2011 2012 2011 2012 2011 2012
total rural acompaadas
10.0
20.0
30.0
40.0
50.0
60.0
70.0
80.0
90.0
0.0
San Isidro
Miraflores
La Molina
Santiago de Surco
Barranco
Magdalena Vieja
Jess Mara
San Borja
San Miguel
Brea
Lince
Surquillo
Lima
La Victoria
Los Olivos
Santa Anita
Chorrillos
Rmac
San Luis
estatales son similares
Lurigancho
Comas
El Agustino
Ate
Independencia
Carabayllo
En distritos populares los resultados de escuelas estatales y no
Estatal
Puente Piedra
Villa El Salvador
10.0
20.0
30.0
40.0
50.0
60.0
0.0
San Isidro
Santiago de Surco
Miraflores
La Molina
San Borja
Surquillo
Magdalena Vieja
San Miguel
Barranco
Brea
Lince
Jess Mara
La Victoria
Lima
Chorrillos
Comas
Santa Anita
Lurigancho
Los Olivos
El Agustino
Rmac
Villa El Salvador
son mejores que los resultados de las no estatales
Puente Piedra
No Estatal
San Luis
Ate
Independencia
Estatal
Carabayllo
RESULTADO 4:
Matemtica
Resultados de la ECE 2012 por regiones (Comprensin lectora)
0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 100.0
MOQUEGUA 2.4 38.2 59.4
TACNA 3.3 41.5 55.2
AREQUIPA 5.8 43.8 50.3
LIMA METROPOLITANA 5.3 46.1 48.7
CALLAO 6.3 48.9 44.8
ICA 8.7 55.5 35.7
LIMA PROVINCIAS 10.9 57.1 31.9
LAMBAYEQUE 14.8 53.9 31.2
LA LIBERTAD 17.9 50.9 31.2
JUNIN 17.8 52.4 29.8
PIURA 18.5 52.7 28.8
TUMBES 15.7 58.4 25.9
PASCO 23.3 52.4 24.3
ANCASH 31.9 45.7 22.4
CUSCO 27.6 50.9 21.5
AMAZONAS 26.5 52.4 21.1
MADRE DE DIOS 22.4 58.0 19.6
PUNO 24.5 56.0 19.5
SAN MARTIN 30.6 51.5 17.9
CAJAMARCA 31.2 51.8 17.0
UCAYALI 33.5 51.1 15.3
APURIMAC 36.6 49.0 14.5
AYACUCHO 33.7 52.7 13.7
HUANCAVELICA 30.7 55.7 13.6
HUANUCO 38.9 48.2 12.9
LORETO 58.0 35.7 6.3
55.0
Porcentaje de
estudiantes que 35.0
alcanzan el 29.8 Comprensin
Nivel 2: Satisfactorio Matemtica
13.2
2011 2016
Metas proyectadas al 2016
Ms del 20% de nios, nias y jvenes con discapacidad de 0 a 20 aos reciben
atencin educativa de calidad.
Al 2016, 86% de los nios entre 3 y 5 aos acceden a servicios de educacin inicial.
50% de los estudiantes que tienen como lengua materna el quechua, el aymara o
alguna lengua amaznica reciben educacin intercultural bilinge.
Al 2016, se habrn realizado 800,000 evaluaciones docentes en el marco de una
carrera pblica.
Al 2016, ms de 343,000 docentes habrn sido capacitados bajo distintas
modalidades.
Al 2016, 20% de maestros reciben incentivos por buenas prcticas, innovacin y
produccin de conocimiento.
Al 2016, el 70% de instituciones educativas desarrollan proyectos de mejora continua
para optimizar su efectividad en funcin del logro de aprendizajes de sus estudiantes.
Al 2016, 25,000 estudiantes acceden a instituciones de educacin superior a travs
del programa Beca 18.
Al 2016, 40% de las instituciones de educacin superior y tcnico productiva de
gestin pblica disponen de una oferta formativa pertinente.
Al 2016, ms de 5 millones de escolares tienen acceso a actividad fsica y deportiva
Nmero de Proyectos Educativos viables segn nivel de
gobierno 2003-2012
0 500 1,000 1,500 2,000 2,500 3,000 3,500 4,000
0
2003 431
147
83
2004 460
173
454
2005 638
292
874
2006 811
333
1,979
2007 426
190
3,241
2008 635
244
2,752
2009 797
233
2,270
2010 564
224
2,161
2011 245
174
3,452
2012 695
248
GL GR GN
80
2005 305
286
192
2006 377
370
736
2007 332
389
1,867
2008 708
1,036
1,987
2009 554
1,440
1,680
2010 571
1,042
2,366
2011 621
595
4,675
2012 1,132
1,560
GL GR GN
PROGRAMA 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
ASISTENCIA A
1 1
EDUCANDOS
EDUCACIN BSICA 8 21 18 9
EDUCACION INICIAL 1 2
EDUCACION PRIMARIA 7 6 4 1 1
EDUCACION
7 9 1 2 1 1 1 1
SECUNDARIA
INFRAESTRUCTURA
11 3 26 94 37 44 12 5 2 1
EDUCATIVA
EDUCACION SUPERIOR 121 155 258 237 152 199 212 197 152 237
TOTAL GN 147 173 292 333 190 244 233 224 174 248
PROGRAMA 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
ASISTENCIA A EDUCANDOS 1 2 13 4 2 29 15 1
ASISTENCIA EDUCATIVA 2 1
CAPACITACION Y
5 17 11 15 18 8 1
PERFECCIONAMIENTO
EDUCACION ESPECIAL 1 1 2 3 1 1
EDUCACIN BSICA 343 444 202 649
EDUCACION INICIAL 7 17 8 19 3 5 5 2 1 1
EDUCACION PRIMARIA 9 10 13 33 7 6 7 2 1 2
EDUCACION SECUNDARIA 8 5 12 18 5 6 4 1 1 1
INFRAESTRUCTURA
398 393 544 706 375 541 369 77 24 24
EDUCATIVA
EDUCACION SUPERIOR 7 27 29 17 18 30 37 28 11 15
EDUCACIN TCNICA
7 8 3 3
PRODUCTIVA
TOTAL GR 431 460 638 811 426 635 797 564 245 695
45 30%
40.15
40
25%
25.6%
35 32.72
24.3%
30 27.99 20%
20.8%
25 18.8%
15%
20
12.5%
15 11.4% 10%
10
5.95 5%
5 2.11
0.00
0 0%
2007 2008 2009 2010 2011 2012
50 18%
16.4%
45.69
45 16%
40 14.5%
14%
35 11.6%
12%
30
29.61 10%
25 8.2% 8.2%
23.69
8%
20 6.0%
6%
15
15.06
10 13.43 4%
5 2%
6.90
0 0%
2007 2008 2009 2010 2011 2012
Material Educativo
R.M. N 0045-2012-ED, aprueba Normas para la gestin del proceso
de distribucin de recursos y materiales educativos para la I.E.,
programas educativos pblicos y Centros de Recursos.
Educacin Especial
R.M. N 0313-2011-ED, constituye la Mesa Nacional de Dilogo y
Accin Conjunta por la Educacin Inclusiva.
Educacin Superior
Ley N 29394, Ley de Institutos y Escuelas de Educacin Superior.
D.S. N 004-2010-ED, Reglamento de la Ley N 29394
R.M. N 0076-2011-ED, aprueba normas para el desarrollo de
programas de formacin en servicio que forman docentes.
Herramientas metodolgicas que aplican al Sector
Educacin
RESPONSABLE
INTERVENCIN INSTRUMENTO GN
GR GL
UNIV. IPD MEF MINEDU
RESPONSABLE
INTERVENCIN INSTRUMENTO GN
GR GL
UNIV. IPD MINEDU
INDUCCIN HACIA
DEPORTES DE ALTA
- Ley de Promocin y Desarrollo
x x
COMPETENCIA
del Deporte (Ley No. 28036 y sus
modificatorias)
DESARROLLO
DEPORTIVO DE ALTA - Reglamento de Organizacin y x x
COMPETENCIA Funciones del Instituto Peruano
del Deporte IPD (DS N 017-
2004-PCM y sus modificatorias)
FORMACIN Y
ESPECIALIZACIN
DEPORTIVA EN - Programa Presupuestal 0101 x
CENTROS DE ALTO
RENDIMIENTO
PRINCIPALES PROGRAMAS Y PROYECTOS DE
INVERSIONES
PROGRAMAS PRESUPUESTALES