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las diferencias fundamentales o se discuta con l "cosas que no est capacitado para comprender e
entre el nio y el adulto conlleva a incluso con razonamientos incomprensibles para el nio" Para Rousseau el
Juan Jacobo que los educadores cometan dos nio es an incapaz de emplear la razn.
Rousseau Inducir a que el nio aprenda a partir de motivaciones que le son
Alexis De Tocqueville O Alexis Henri Charles de Clrel, vizconde de Tocqueville (Verneuil-sur-Seine, Isla de Francia, 29 de
julio de 1805- Cannes, 16 de abril de 1859), fue un pensador, jurista, poltico e historiador francs, precursor de la
sociologa clsica y uno de los ms importantes idelogos del liberalismo; bisnieto del tambin poltico y ministro de
Alexis de
Luis XVI, Guillaume-Chrtien de Lamoignon de Malesherbes. O Sus Obras notables: La democracia en Amrica, El
Tocquevill
Antiguo Rgimen y la Revolucin.
e
Sentido de su obra O Las afirmaciones sin fisuras de los hechos fundamentales y transcendente: las tendencias de las
sociedades modernas nos llevan a una igualdad entre las personas. Las ideas centrales nos permiten seguir sus obras
La voluntad de
Cinco poder.
Puntos Transvaloracin.
important La educacin.
es de
Friedrich La verdad.
Nietzsche
Nietzsche El superhombre.
Las instituciones educativas como un montaje del mismo estado, donde se promueve un
determinado tipo de hombre, la academia como parte del sistema. Lpez Pulido
La Zaratustra, el maestro quien nos ofrece simultneamente la posibilidad de rebelarnos contra Susana
educacin la maestra. Elizabeth. 1
C
La educacin autodidacta.