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MALLA CURRICULAR PROGRAMA DE INGENIERA CIVIL

El programa de Ingeniera Civil define las competencias desde el marco del PEUL:

1. Formula, disea y desarrolla los procedimientos de prueba necesarios para llevar a cabo experimentacin cientfica propia de la ingeniera civil, mantenindose constantemente actualizado con los avances cientficos pertinentes a la
profesin.
2. Evala la viabilidad econmica y tcnica de los proyectos de obras civiles, teniendo en cuenta las necesidades, caractersticas y materiales de la regin, con el propsito de generar construcciones ambientalmente sustentables.
PERFIL DEL EGRESADO
3. Planifica, disea, especifica e implementa los componentes de los procesos y sistemas en sus proyectos, entendiendo la necesidad e importancia para cumplir con los rendimientos, costos, seguridad y requisitos de calidad en los
procesos de gestin y administracin de proyectos con tica y responsabilidad social.
4. Desarrolla el pensamiento crtico necesario para trabajar en equipos multidisciplinarios y llevar a cabo proyectos de diseo y construccin en ingeniera civil.
5. Comunica en forma adecuada la informacin tcnica correspondiente a sus investigaciones, sus experiencias de diseo y al desarrollo de proyectos de obras civiles.

PERODOS ACADMICOS I II III IV V VI VII VIII IX X


Clculo I Clculo II lgebra Lineal Clculo III Clculo IV
10 2 4 4 5 3 4 5 3 4 5 3 4 5 3
Fsica I Fsica II Esttica
6 6 4 6 6 4 4 5 3
FUNDAMENTADORA
Biologa General

4 5 3
Qumica General Geometra Descriptiva Mtodos Estadsticos
6 6 4 4 5 3 6 6 4
Topografa y Ingeniera de Trnsito
Materiales y Hormign
Cartografa y Transporte
5 4 3 5 4 3 3 3 2
Mecnica de Materiales Anlisis Estructural I Anlisis Estructural II Diseo Estructural

5 4 3 5 4 3 6 6 4 6 6 4
Acueductos y
REAS DE FORMACIN

PROFESIONAL Fotogrametra y SIG Geologa Mecnica de Fluidos Hidrulica I Hidrulica II


Alcantarillado
4 5 3 3 3 2 5 4 3 4 5 3 4 5 3 4 5 3
Diseo Geomtrico de Evaluacin de
Ingeniera en Contexto Expresin Grfica Hidrologa Mecnica de Suelos Fundaciones Construccin Pavimentos
Carreteras Proyectos
3 6 3 4 5 3 4 5 3 3 3 2 6 6 4 3 6 3 3 3 2 6 6 4 3 3 2
Economa
3 3 2
Ambiente y Desarrollo
LASALLISMO EN LA INGENIERA Prctica Social
Sostenible
2 4 2 2 7 3

Electiva Disciplinar I Electiva Disciplinar II


3 6 3 3 6 3
ELECTIVIDAD DISCIPLINAR
Electiva Disciplinar III Electiva Disciplinar IV
3 6 3 3 6 3
Electiva Electiva Electiva Electiva
ELECTIVIDAD INTERDISCIPLINAR Interdisciplinar I Interdisciplinar II Interdisciplinar III Interdisciplinar IV
3 6 3 3 6 3 3 6 3 3 6 3
Proyectos Proyectos Proyectos Proyectos
Algoritmos y Mtodos Modalidad de Grado
FUNDAMENTACIN INVESTIGATIVA Integradores I Integradores II Integradores III Integradores IV
Numricos
2 4 2 3 6 3 2 4 2 2 4 2 4 5 3 2 16 6
tica en las
Identidad Lasallista Humanidades I Humanidades II Cultura Religiosa I Cultura Religiosa II Cultura Religiosa III tica General
FORMACIN LASALLISTA Profesiones
2 4 2 2 4 2 2 4 2 2 4 2 2 4 2 2 4 2 2 4 2 2 4 2

Qu y cmo aportan las reas de formacin en el desarrollo de los criterios tcnicos y en la capacidad de manipular adecuadamente herramientas tecnolgicas que permitan planear, construir y controlar proyectos en condicin de
sostenibilidad?
NCLEOS PROBLMICOS Cmo plantear, disear y ejecutar proyectos que solucionen adecuadamente problemas relacionados con el dficit de vivienda y de infraestructura, en escenarios de escasos recursos, a partir de tecnologas apropiadas?
Cmo reducir los elevados sobrecostos en la construccin de proyectos de infraestructura que han sido mal planificados y ejecutados, aportando positivamente al proceso de trabajo multidisciplinar?
Cmo erradicar la corrupcin y la falta de tica de los profesionales que se desempean como ingenieros civiles, con el fin de controlar la mala calidad de los diseos, de los materiales y de los procesos constructivos?

I II III IV V VI VII VIII IX X


HP HI CR HP HI CR HP HI CR HP HI CR HP HI CR HP HI CR HP HI CR HP HI CR HP HI CR HP HI CR
27 27 18 25 29 18 22 26 16 25 29 18 24 30 18 23 31 18 20 31 17 23 31 18 18 30 16 11 31 14
TOTAL HP 218 HI 295 CR 171

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