EEFM DEP.

FAUSTO AGUIAR ARRUDA

Av. XV S/n - Jereissati II Pacatuba/Ce - Fone: (85) 3101-2880

SEMANA DE BOAS-VINDAS

SEGUNDA-FEIRA (06/03)
ACOLHIDA NO PTIO:
- Recepo dos novos e antigos alunos
- Apresentao do Ncleo Gestor, Secretaria, Corpo Docente e equipe de Apoio

DINMICA DE APRESENTAO (LIVRE)

Material: Papel e caneta

- APRESENTAO DAS NORMAS DA ESCOLA DEPUTADO FAUSTO AGUIAR

ARRUDA

- CONSTRUO DO CONTRATO DE CONVIVNCIA /REGRAS DA SALA

TERA-FEIRA (07/03)
TEXTO MOTIVACIONAL (SONHOS/ METAS)

ESCADA DOS SONHOS

Essa atividade ser dividida em dois momentos. No primeiro momento os estudantes faro um
leque de objetivos que estes almejam alcanar no decorrer do ano OU no decorrer de 3 anos.
importante ressaltar que, os objetivos devem estar ao alcance dos estudantes para que eles possam
realiz-lo.
No segundo momento, eles devero escolher um s objetivo/sonho para fazer a escada. Para
construo desta, os estudantes devero listar meios, recursos ou aes para que o objetivo/sonho
seja alcanado.

Material: Papel A4, lpis, canetinhas, caixa dos sonhos

JOGOS

FUTEBOL / CARIMBA / VOLEI

QUARTA-FEIRA (08/03)

FRASES PARA REFLEXO

CONHECENDO MINHAS DISCIPLINAS
FUTEBOL / CARIMBA / VOLEI
QUINTA-FEIRA (09/03) MANH / TARDE
CONCURSO DE DANA SARRADA
QUIZ TODAS AS DISCIPLINAS
AULA DIAGNSTICA (EXERCCIO, REVISO ETC)

SEXTA-FEIRA (10/03)
REUNIO DE PAIS E RESPONSVEIS
 EXEMPLOS DE DINMICAS DE APRESENTAO

Aprendendo o Nome
Objetivo: Integrar o grupo e aprender a fixar o nome das pessoas do grupo.

Durao: 20 minutos.

Material: Sala ampla.

Desenvolvimento:

1. Animador solicita que o grupo, de p, forme um grande crculo.

2. A seguir, d incio ao exerccio: d um passo frente, diz seu nome, acompanhado de um
gesto com as mos ou com todo o corpo, quando ento as pessoas do grupo repetem em cro
o nome do animador e fazem o mesmo gesto.
3. Prosseguindo, a pessoa direita do animador diz seu nome e cria um novo gesto. O grupo
repete o nome e o gesto do colega, e assim sucessivamente at todos se apresentarem

Cadeia de Afinidades
Objetivo: Proporcionar a integrao entre os treinandos.

Durao: 30 minutos.

Desenvolvimento:

1. Fazer um crculo.
2. Cada um dos participantes vai se apresentar procurando acrescentar dados de sua vida
pessoal, qualidades, caractersticas, gostos...
3. medida em que a pessoa estiver se apresentando, os colegas cujas caractersticas forem
semelhantes se aproximam e a tocam at que termine a apresentao.
4. Depois retornam ao seu lugar.

Sugestes para reflexo:

0 Quais as afinidades identificadas?

Quais as diferenas?
Como as afinidades e diferenas interferem nos relacionamentos entre pessoas da mesma
fase de vida e em fases diferentes?

Chegada: as boas vindas
Objetivo: Auxiliar na apresentao e memorizao dos nomes e caractersticas d@s adolescentes
que participam do grupo.

Durao: 20 minutos.

Material: Sala ampla e pares de balas doces.

Desenvolvimento:

Trabalho individual:
 1. O facilitador passa um saco contendo os pares de balas doces e pede que cada
participante retire uma para si.
2. Aps a distribuio aos participantes, pede que cada um procure seu par (de bala
igual) e sente-se ao seu lado.
Trabalho em duplas:
1. A bala liberada para ser chupada.
2. O facilitador orienta para que cada um fale ao seu par sobre o que quiser, por 5
minutos.
Trabalho em grupo:
1. O facilitador pede que os participantes formem um crculo e que cada um apresente o
seu par: nome, idade, trabalho, signo, desejos, enfim, tudo o que descobriu sobre a
outra pessoa.
2. ressaltada a importncia de todos estarem atentos s apresentaes, pois todos
merecem e precisam ser bem recebidos.

Sugestes para reflexo:

Qual o seu sentimento frente ao desconhecido?

Quais as caractersticas comuns ao grupo?

Resultados esperados:

Integrao do grupo pela apresentao.

Descontrao do grupo para iniciar os trabalhos.
Aprofundamento recproco das caractersticas do grupo.

Dinmica de Integrao e de conhecimento

Objetivo: Oportunizar um maior conhecimento de si mesmo e facilitar melhor relacionamento e
integrao interpessoal.
Material necessrio: Lpis e uma folha de papel em branco para todos os participantes.
Tamanho do grupo: Trinta a quarenta pessoas, aproximadamente.
Tempo exigido: Uma hora, aproximadamente.
Ambiente fsico: Uma sala, com carteiras, suficientemente ampla, para acomodar todos os
participantes.
Descrio da dinmica:
1. O facilitador explicita o objetivo e a dinmica do exerccio.
2. Em continuao, pede que cada um escreva, na folha em branco, alguns dados de sua vida,
fazendo isso anonimamente e com letra de frma, levando para isso seis a sete minutos.
3. A seguir, o facilitador recolhe as folhas, redistribuindo-as, cabendo a cada qual ler em voz
alta a folha que recebeu, uma por uma.
4. Caber ao grupo descobrir de quem , ou a quem se refere o contedo que acaba de ser lido,
justificando a indicao da pessoa.
5. Aps um espao de discusso sobre alguns aspectos da autobiografia de cada um, seguem-se
os comentrios e a avaliao do exerccio.

QUIZ
LNGUA PORTUGUESA
1. SAIR PARA FORA APRESENTA QUAL FIGURA DE LINGUAGEM?
- PLEONASMO
2. QUAL O SUJEITO DA ORAO ENCONTRAMOS ELES NA PADARIA.?
- NS
3. A PALAVRA ALCOLATRA POSSUI QUANTAS SLABAS?
-5
4. O QUE SIGNIFICA A GRIA TROCAR UMA IDEIA?
- CONVERSAR
5. QUAL A FRUTA TAMBM CONHECIDA COMO MEXERICA?
- TANGERINA
6. A PALVRA DEUS PERTENCE A QUE TIPO DE CLASSIFICAO NA LNGUA
PORTUGUESA?
- SUBSTANTIVO
7. VOSSA SANTIDADE UM PRONOME DE TRATAMANETO QUE SE REFERE A
QUEM?
- AO PAPA
8. AS PALAVRAS BUM, POF, TIQUE-TAQUE, DING-DONG SO
CLASSIFICADAS COMO?
-ONOMATOPEIAS
9. QUAL O GNERO FEMININO DA PALAVRA JUDEU?
- JUDIA
10. QUANTAS LETRAS TEM O ALFABETO DA LNGUA PORTUGUESA (PS-
REFORMA ORTOGRFICA)?
- 26
11. EM UMA FBULA, QUEM SO OS PERSONAGENS?
- ANIMAIS

QUMICA

1. O QUE A MATRIA?
- TUDO AQUILO QUE TEM MASSA E OCUPA LUGAR NO ESPAO.
2. DE QUE FEITO A MATRIA?
- DE TOMOS.
3. QUAIS OS TIPOS DE SUBSTNCIA QUE EXISTEM?
- SIMPLES E COMPOSTAS.
4. POR QUE A GUA E O LEO NO SE MISTURAM?
- DEVIDO A DENSIDADE.
5. QUAIS OS ESTADOS FSICOS DA GUA?
-SLIDO, LQUIDO E GASOSO
6. DIFERENCIE EVAPORAO DA EBULIO?
-EVAPORAO UM PROCESSO LENTO E A EBULIO UM PROCESSO
RPIDO E COM FORMAO DE BOLHAS.
7. QUAIS OS ELEMENTOS QUE COMPEM A GUA?
- HIDROGNIO E OXIGNIO
8. QUAL O ELEMENTO MAIS ABUNDANTE NA ATMOSFERA?
- NITROGNIO
9. CITE EXEMPLO DE DERIVADO DO PETRLEO?
- PLSTICOS, COMBUSTVEL, NAYLON.
10. QUAL O OBJETO DE ESTUDO DA QUMICA?
- A MATRIA E SUAS TRANSFORMAES.
HISTRIA

1. QUAL A PRIMEIRA CAPITAL DO BRASIL?

- SALVADOR
2. QUAIS FORAM OS PRIMEIROS HABITANTES DO BRASIL?
- OS INDGENAS
3. QUEM FORAM OS POVOS TRAZIDOS DA FRICA PARA TRABALHAREM NA
LAVOURA DA CANA-DE-AUCAR?
- NEGROS (ESCRAVOS)
4. EM QUAL PAS ACONTECEU A REVOLUO INDUSTRIAL?
- INGLATERRA
5. QUAL A LEI MXIMA DO PAS?
- CONSTITUIO
6. QUAL ERA A BASE ALIMENTAR DOS NDIOS TUPIS-GUARANIS?
- MANDIOCA
7. QUAIS AS COMUNIDADES AUTNOMAS QUE SERVIAM DE REFGIO PARA
HOMENS E MULHERES ESCRAVIZADAS??
- QUILOMBOS
8. QUAL O NOME DA PRIMEIRA RIQUEZA COMERCIAL DO BRASIL NO PERODO
COLONIAL?
- PAU-BRASIL
9. QUAL ERA O NOME DOS PRIMEIROS CATEQUISADORES BRASILEIROS?
- JESUTAS (PADRES)
10. QUEM O PRESIDENTE DO BRASIL?
- DILMA ROUSSEFF.
11. QUAL FOI A REVOLUO QUE TINHA COMO LEMA: IGUALDADE,
FRATERNIDADE E LIBERDADE?
- REVOLUO FRANCESA

FSICA

1. O QUE SIGNIFICA A PALAVRA CINCIA?

- CONHECIMENTO
2. QUAL O NOME DA CINCIA QUE ESTUDA OS ASTROS E O ESPAO?
- ASTRONOMIA
3. QUAL O OBJETO DE ESTUDO DA FSICA?
- NATUREZA
4. QUAL A GRANDEZA FSICA QUE MEDE A VARIAO DE VELOCIDADE DE UM
CORPO EM MOVIMENTO?
- ACELERAO
5. QUAL A PRINCIPAL UNIDADE DE TEMPO NO SISTEMA INTERNACIONAL?
- SEGUNDO
6. QUAL O NOME DO INSTRUMENTO QUE MEDE O TEMPO?
CRONMETRO
7. QUAL O NOME DO SATLITE NATURAL DA TERRA?
- LUA
8. QUAL O NOME DA GALXIA DA QUAL O SISTEMA SOLAR FAZ PARTE?
- VIA LCTEA
9. QUAL O NOME DO INSTRUMENTO QUE MEDE A TEMPERATURA?
- TERMMETRO
10. O QUE FENMENO?
 -TUDO QUE OCORRE NA NATUREZA.

GEOGRAFIA

1. QUAL A CAPITAL DE ISRAEL?

- TELAVIV
2. QUAL O CLIMA PREDOMINANTE DA REGIO NORET DO BRASIL?
- EQUATORIAL
3. QUAL A VEGETAO TPICA DO NORDETE BRASILEIRO?
- CAATINGA
4. QUAL O MAIOR RIO BRASILEIRO?
- AMAZONAS
5. QUAL A REGIO MAIS DESENVOLVIDA DO BRASIL?
- SUDESTE
6. QUAL O ESTADO MAIS POPULOSO DO BRASIL?
- SO PAULO
7. QUAL A LEI MAIS IMPORTANTE DO BRASIL?
- CONSTITUIO FEDERAL DE 1988.
8. CITE EXEMPLOS DE FONTES ENERGIA RENOVVEL?
- ELICA, SOLAR, HIDROELTRICA, BIOMASSA
9. QUAL A MAIOR FLORESTA TROPICAL DO PLANETA?
- FLORESTA AMAZNICA
10. QUAL O PRINCIPAL PRODUTO AGRCOLA BRASILEIRO?
- SOJA
11. QUAL FENMENO INTENSIFICA A SECA NO NORDESTE BRASILEIRO?
- EL NINO
12. QUAL A REGIO DO PLANETA TERRA MAIS RICA EM PETRLEO?
- ORIENTE MDIO
13. QUAL A PRINCIPAL CAUSA DA ELEVAO DO NVEL DOS OCEANOS?
- AQUECIMENTO GLOBAL AO PROVOCAR O DERRETIMENTO DAS GELEIRAS.
14. QUAL O MERIDIANO QUE PASSA PELO ESTADO DE SO PAULO E DELIMITA O
INCIO DA ZONA TEMPERADA?
- TRPICO DE CAPRICRNIO

BIOLOGIA

MATEMTICA

EDUCAO FSICA
 TAFERAS IMEDIATAS

1. JOGO DA MMICA NOMES DE FILMES

- HOMEM DE FERRO / OS VINGADORES / STAR WARS / JOGOS VORAZES /
A CULPA DAS ESTRELAS/ 10 MANDAMENTOS / BATMAN X HOMEM ARANHA /
PLANETA DOS MACACOS / MEU MALVADO FAVORITO /

2. STOP *
NOMES / LUGARES / OBJETOS / COMIDAS

3. QUAL A MSICA *

==> FRASES PARA REFLEXO

S existem dois dias no ano que nada pode ser feito. Um se chama ontem e o outro se
chama amanh, portanto hoje o dia certo para amar, acreditar, fazer e principalmente
viver.
Dalai Lama

Desconfie do destino e acredite em voc. Gaste mais horas realizando que sonhando,
fazendo que planejando, vivendo que esperando porque, embora quem quase morre este-
ja vivo, quem quase vive j morreu.
Sarah Westphal

S existem dois dias no ano que nada pode ser feito. Um se chama ontem e o outro se
chama amanh, portanto hoje o dia certo para amar, acreditar, fazer e principalmente
viver.
Dalai Lama

Procure descobrir o seu caminho na vida.

Ningum responsvel por nosso destino, a no ser ns mesmos.
Chico Xavier

No se pode acreditar que possvel ser feliz procurando a infelicidade alheia.

Sneca

Antes de entrar numa batalha, preciso acreditar naquilo pelo qual se est lutando
Chuang Tzu

Os professores abrem a porta, mas voc deve entrar por voc mesmo.
Provrbio Chins

"Se fizssemos todas aquelas coisas de que somos capazes, ns nos surpreenderamos
a ns mesmos."
Thomas Edson
"Praticamente qualquer um pode suportar a adversidade, mas se quer testar o carter de
algum, d-lhe poder."
Abraham Lincoln

"Quanto maior for crena em seus objetivos, mais depressa voc os conquistar!"
Maxwell Maltz

"Ou no comece ou, tendo comeado, no desista." Provrbio Chins

"O sucesso a soma de pequenos esforos - repetidos dia sim, e no outro dia tambm."
Robert Collier

"O que torna um sonho irrealizvel a inrcia de quem sonha." Desconhecido

"O ser, o ter e o fazer so como tringulo, no qual cada lado serve de apoio para os
demais. No h conflito entre eles." Shakti Gawain

"O pessimista se queixa do vento. O otimista espera que ele mude. O realista ajusta as
velas." William George Ward

"Nunca to fcil perder-se como quando se julga conhecer o caminho." Provrbio chins

"Nossas dvidas so traidoras e nos fazem perder o que, com freqncia, poderamos
ganhar, por simples medo de arriscar." William Shakespeare

"O homem aquilo em que acredita." Desconhecido

"Nosso crebro o melhor brinquedo j criado: nele se encontra todos os segredos,

inclusive o da felicidade." Charles Chaplin

"No basta dirigir-se ao rio com a inteno de pescar peixes; preciso levar tambm a
rede." Provrbio Chins

"Lembre-se de que a aparncia externa somente uma capa onde escondemos nosso
verdadeiro interior." Desconhecido

"A mentira como uma bola de neve. Quanto mais a gente prossegue com ela, maior
fica." Martin Luther King

"A maior recompensa do nosso trabalho no o que nos pagam por ele, mas aquilo em
que ele nos transforma." John Ruskin

"Lamentar ter pena de si prprio, no ter esperanas e no semear o bem e a paz."

Desconhecido