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La Reforma Integral de la
Para el xito de la Reforma los maestros contarn con una amplia La Reforma se va concretando en distintos niveles, con
oferta de actualizacin y formacin que les permita dominar el el objetivo de iniciar en el Ciclo Escolar 2008-2009 en
modelo y desarrollar el Perl del Docente requerido. las instituciones que cuenten con las condiciones para
hacerlo, y en el ciclo escolar 2009-2010 en el resto de ellas.
Nivel Institucional
Modelo educativo de
Aportes de cada institucin
la institucin Identidad
para reejar su losofa e Calidad
identidad
Consejo
Especialistas
SEP
Creacin del Sistema
Nacional de Bachillerato
La Reforma consiste en la creacin del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB), con base en 4 pilares:
Carencia de programas Programa de Desarrollo Docente Egreso de todos los alumnos del SNB
Certicacin propia y exclusiva
institucionales de formacin, Profesionalizacin para que los maestros y maestras Certificacin con un Certificado Nacional de Bachiller
de cada institucin, sin reglas ni
actualizacin y capacitacin de los servicios cuenten con el Perl del Docente Nacional (adicional a la certicacin otorgada
criterios comunes
continua para docentes y educativos de la EMS Complementaria por cada institucin)
Ausencia de un certicado
personal directivo Programa Nacional de Tutoras Garanta de estndares de calidad y
comn (la educacin bsica
Precarias herramientas de Recursos para invertir en validez de los servicios educativos
tiene un Certificado Nacional
gestin escolar equipamiento y ampliar la cobertura
nico y la educacin superior
Ausencia de vinculacin Becas para estudiantes
tiene ttulos y cdulas
sistemtica con el sector de bajos recursos
profesionalescomo validacin
productivo Trnsito de alumnos entre distintos
nica de los estudios a nivel
Dicultad de trnsito entre planteles y subsistemas
nacional)
planteles y subsistemas, lo que Sistema de Gestin Escolar basado
Dicultad para que egresados
favorece la desercin en resultados
y sociedad cuenten con
Evaluacin permanente para la mejora
garantas de calidad y validez
continua
Medicin de avances de la
Reforma Integral