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TALLERES DE ENRIQUECIMIENTO

EXTRACURRICULAR

Intervencin educativa en alumnos con alta capacidad


intelectual

Curso 2007/08
(ngela Rojo Martnez. EOEP Especfico de A. Capacidades)

CONSEJERA DE EDUCACIN, CIENCIA E INVESTIGACIN


COMUNIDAD AUTNOMA DE LA REGIN DE MURCIA
Objetivos

Conseguir el desarrollo integral de las capacidades


personales del alumno.
Proporcionar contextos de aprendizaje enriquecidos y
propiciar una actitud de aprendizaje autnomo.
Desarrollar el pensamiento divergente.
Fortalecer las habilidades sociales para mejorar la
calidad en las relaciones con los dems y favorecer el
crecimiento personal.
Colaborar y asesorar a los centros educativos y a las
familias
mbitos

Socio-Emocional
Artstico
Lingstico-Literario
Cientfico-Tecnolgico
Destinatarios

Alumnos identificados (Equipos de Orientacin


Educativa y Psicopedaggica y/o Departamentos de
Orientacin de Secundaria), con altas capacidades
intelectuales de la Regin de Murcia, pertenecientes
a la Etapa de Educacin Primaria y de 1 y 2
curso de Educacin Secundaria Obligatoria
Metodologa (I)

Partir de los conocimientos previos de los alumnos.


Respetar los diferentes ritmos de aprendizaje.
Generar retos accesibles.
Impulsar el inters por aprender de forma autnoma.
Potenciar el aprendizaje autnomo.
Desarrollar las capacidades de generalizacin y
transferencia a las situaciones cotidianas.
Combinar distintos tipos de agrupamiento.
Concebir el error como fuente de aprendizaje
Metodologa (II)

PROYECTOS DE INVESTIGACIN
Eleccin del tema de estudio
Qu sabemos y qu queremos saber?
Organizacin del trabajo
Recogida de la informacin
Puesta en comn de la informacin
recogida
Organizacin y temporalizacin

Carcter quincenal
Educacin Primaria: lunes tarde de 16.30h. a 19.30h
Educacin Secundaria Obligatoria: mircoles tarde de
16.30h. a 19.30h
Sesiones en dos periodos: primero de 1 hora y 30 minutos,
y el segundo de 1 hora, con un descanso de hora entre
ambos.
Recursos

HUMANOS
Monitores
Representante de la Consejera de Educacin, Ciencia e
Investigacin
Colaboradores expertos

MATERIALES
Aula ordinaria
Aula informatizada
Aula de tecnologa
Biblioteca
Laboratorios, etc.
Evaluacin

Efectividad de las medidas adoptadas


Consideracin de si las medidas suponen un verdadero
desafo intelectual
Situacin de los alumnos al finalizar el programa
Nivel de adecuacin de la planificacin realizada para el
colectivo
Valoracin de la prestacin de un verdadero apoyo al
alumnado con altas habilidades durante el desarrollo del
programa
Capacidad de los profesionales participantes para
identificar, disear y desarrollar las provisiones educativas