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Universidad Nacional Autnoma de Mxico

Facultad de Filosofa y Letras


Colegio de Pedagoga
Aguilar Ortiz Mara Isabel
Grupo: 0004
TEORAS DE LA COMUNICACIN

Funcionalista
o El trmino funcin alude a la contribucin que realiza una forma particular de una
actividad repetitiva, a fin de mantener la estabilidad o el equilibrio de la sociedad. En
este sentido los medios y el proceso de la comunicacin de masas son acciones
repetitivas y acordes a una pauta, dentro del sistema social existente en la sociedad en
que operan.
o La teora funcionalista representa bsicamente una visin global de los medios de
comunicacin de masas en su conjunto: la observacin ms significativa es la que
tiende a explicitar las funciones desarrolladas por el sistema de las comunicaciones de
masas.
o La pregunta de fondo es sobre las funciones desempeadas por las comunicaciones de
masas en la sociedad.
o La teora ocupa una posicin muy precisa, que consiste en definir la problemtica de los
media a partir del punto de vista de la sociedad y de su equilibrio, desde la perspectiva
del funcionamiento global del sistema social y de la contribucin que sus componentes
aportan a la misma.
o Lo importante es la dinmica del sistema social y el papel desempeado en sta por las
comunicaciones de masas.
o La teora funcionalista se enfoca al estudio de los efectos de los medios masivos de
comunicacin, tomando como base a sus principales autores y destacando de sus
teoras los elementos que ayuden a comprender los medios masivos con relacin a la
sociedad tanto desde su punto de vista individual como global.

Estructuralista
o El trmino estructura se refiere a la manera en que son organizadas las actividades
repetitivas de una sociedad. Al respecto se puede sealar que la comunicacin de
masas puede ser enumerada entre aquellos componentes indispensables de la
estructura social, sin los que no podra continuar la sociedad contempornea tal como la
conocemos.
o Se basa sobre todo en la organizacin del lenguaje y su forma de crear sistemas
sociales.
o El anlisis estructuralista no se interesa por los influjos causales ni por los
condicionamientos histricos, geogrficos, etc.; propone ms bien un estudio sincrnico
de la realidad.
Sistmica
o El enfoque sistmico se apoya en la nocin de sistema para comprender los
procesos comunicativos.
o La comunicacin es un modelo sistmico en tanto que la sociedad no la componen
los individuos, sino sus sistemas de comunicacin, el sistema comunicativo es el
constitutivo esencial de la sociedad.
o Teniendo en cuenta que las relaciones comunicativas son las que conforman la
sociedad vemos como el hombre se encuentra inmerso en el mundo, en un mbito
de los sentidos que le otorgan referencia real del mundo, dichos sistemas le dan
sentido a la realidad humana.

o Los principios de la teora general de sistemas son:

1. La comunicacin puede ser estudiada desde la perspectiva sistmica en la


idea de que opera como un sistema interactuante con el Sistema Social. En
un sistema todo cambio es un proceso de intercambio surgido de la
interaccin entre el Sistema y el marco que lo envuelve, lo condiciona o lo
determina.

2. La modificacin de un sistema se realiza con el concurso de otro sistema


exterior. El sistema de comunicacin es susceptible de influencia exterior por
otros sistemas (sistema de normas, sistema de necesidades, sistema de
recursos) situados en un nivel social, axiolgico o biolgico.

3. Ningn sistema puede estudiarse de modo aislado. Por el contrario debe ser
incluido en otro sistema.

Cognitiva:
Hace nfasis en el individuo.
Para esta teora, la comunicacin es una manifestacin de la conducta individual, se trata de
procesos individuales originados por la actividad bio-neuronal.
Con esta teora se busca predecir la conducta de las personas tomando en cuenta muchas
variables que pueden influir en dicha conducta y prediciendo cul de esas variables es ms
probable que la influya.
El enfoque cognitivo subraya una variedad de conceptos y de procesos que son entendidos
como parte de la estructura de la personalidad en todos los seres humanos. Una cuestin
importante es cmo aqullos operan en equilibrio o en conflicto para conformar las
respuestas de la conducta. Sus postulados bsicos que permiten comprender muchos
aspectos del proceso de la comunicacin son:
1. Los miembros individuales de una sociedad pueden ser concebidos como receptores
activos de un aporte sensorial y sus respuestas de conducta ante tales estmulos son
moldeadas por procesos mentales internos (cognitivos).
2. Los procesos cognitivos permiten que los individuos transformen el aporte sensorial
de diversas maneras: lo codifican, lo almacenan, lo interpretan selectivamente, lo
distorsionan, lo recogen para su uso posterior en decisiones de conducta.
3. Los procesos cognitivos que desempean papeles primordiales para moldear la
conducta de un individuo incluyen la percepcin, las imgenes, los sistemas de
creencias, las actitudes, los valores, las tendencias al equilibrio en tales factores,
ms el recuerdo, el pensamiento y otras actividades mentales.
4. Los componentes cognitivos de la organizacin mental de un individuo determinado
son producto de sus experiencias previas, de aprendizaje, que pudieron haber sido
deliberadas, accidentales, sociales o solitarias.

El enfoque cognitivo tiene amplios usos en el estudio de los efectos de la comunicacin


sobre los individuos, particularmente al intentar comprende cmo son percibidos los
mensajes, cmo se aprenden normas de accin en las descripciones de los medios, cmo
las actitudes, el conocimiento, los valores, las posibilidades de conducta, pueden sufrir una
alteracin a travs de la persuasin.

REFERENCIAS CONSULTADAS:
De Fleur, Melvin L., Sandra Ball-Rokeach. Teoras de la comunicacin de masas. Paids, Mxico,
1988, 349 p.
Garca Madrigal, Florencio. Carlos Vicn Antoln. Fundamentos de comunicacin humana. Mira
Editores, 1994, 182 p.
Monje lvarez, Carlos Arturo. La teora funcionalista de las comunicaciones de masas [en lnea].
https://carmonje.wikispaces.com/file/view/01+La+teor%C3%ADa+funcionalista+de+las+comunicaci
ones+de+masas+-+M+Wolf.pdf [Consultado el 16 de febrero del 2016].

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