LA POBREZA COMO FACTOR LIMITANTE DEL

APRENDIZAJE
Es evidente que la educacin puede reformar la economa en algunas
sociedades. En Amrica Latina especficamente, la oportunidad de la
educacin es clave para proveer a la gente acceso de conocimiento y el
conocimiento es una necesidad para participar globalmente. Por tanto la
comprensin es esencial para integrar los pases pobres en la economa
mundial.

Los nios que participan en la escuela y tienen xito adquieren habilidades

cognitivos bsicos, visiones del mundo, y una experiencia social. Con la
educacin, los nios pueden continuar su aprendizaje para ser productivos y
participar socialmente, polticamente, y econmicamente. Con este
conocimiento, los nios pueden destruir el ciclo de la pobreza en sus
familias.

Hay prueba de que si tu familia vive en la pobreza, t tambin vas a ser

muy pobre y vivir en las mismas condiciones. Es muy difcil romper la
tendencia. Sin embargo, la educacin es una esperanza. La educacin
puede demoler la predisposicin que los nios de familias pobres tambin
vivirn en la pobreza. Hay prueba que cada ao que los nios van a escuela,
aumenta sus salarios de 10 por ciento cuando son adultos porque una
educacin de cualidad extiende la probabilidad de recibir un trabajo bueno.
Por eso, los educados tienen xito en el trabajo y hacen ms dinero para
salvar a la familia de la pobreza; adems, ayudan la economa.

Obviamente, con una educacin, nios mejoraran la economa. La

educacin es por consiguiente una solucin muy adecuada de la pobreza. Si
este es el caso, por qu no se pone ms esfuerzo en el aumento de los
sistemas de educacin en el tercer mundo? En muchos pases en el tercer
mundo, haba una llamada de accin. Mxico es un ejemplo. Segn un
examen nacional, en 2006 ms que el 50% de los 15 aos en Mxico son
analfabetos y no pueden competer en la economa. En los aos recientes,
hay muchos programas para reparar los sistemas de la educacin en
Mxico. Por ejemplo, UNICEF ha creado algunos de estos programas y con su
ayuda un motn de nios ha entrado en la escuela. (Calidad de Educacin).

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Sin embargo, el problema en muchos pases es el nmero de jvenes que
abandonan sus estudios.

A causa de la pobreza de su familia, muchos jvenes entran en la fuerza

laboral en vez de ir a escuela. Los jvenes tienen la responsabilidad de
ayudar las familias. Pues, en vez de ir a escuela, los nios trabajan para
ganar dinero por sus familias. Qu es la solucin? Ellos necesitan saber que
ser educados ayudar a sus familias. Como explica Gutirrez, un periodista,
Es ya el momento de que todos tomemos nuestras responsabilidades como
profesores y padres tienen que ser conscientes de que el desarrollo del
pas va a estar en sus manos y que si por diversos tipos de intereses les ha
convenido mantenernos en la ignorancia, urge que todos subsanemos ese
error.

Si cada uno toma su responsabilidad a conciencia: los padres a dirigir y

supervisar; los docentes a ensear, continuando con su preparacin a lo
largo de toda su vida laboral; y los alumnos el obtener lo mejor de los
conocimientos de sus docentes, habremos empezado a retomar el autntico
camino de una buena preparacin. Los jvenes son el futuro y por eso ellos
necesitan el conocimiento de mejorar sus pases. Si los pases no ofrecen
una educacin cualidad, los nios nunca aprenden como ayudar su gente. Si
los pases pobres pueden dar a los nios una educacin eficiente y los
alienta a aprender, los resultas seran tremendos: la reduccin de la
pobreza. No obstante, necesitan el aliento de sus familias, profesores, y
comunidades.

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