http://www.prof2000.pt/users/roliveira0/Ano11.htm http://sitmat.wixsite.

com/roliveira/ano11

A
3. Do tringulo [ABC] da figura do lado, sabe-se que:
www.esffranco.edu.pt 1. TESTE DE MATEMTICA A 11. 11 AB 8 cm ;
(2016/2017)

1. Perodo AC 5 cm ;
19/10/16 Durao: 90 minutos
ABC 21 .
Nome: N.:
Sabendo que o ngulo ACB obtuso, qual , arredondado s unidades, a
Classificao: O professor: sua amplitude?
,
C
(A) 33 (B) 35
VERSO 1
(C) 145 (D) 147
GrupoI
B
Na resposta a cada um dos itens deste grupo, selecione a nica opo correta.
Escreva, na folha de respostas:
o nmero do item; 4. Na figura est representada a circunferncia trigonomtrica e o y
a letra que identifica a nica opo escolhida. retngulo [OPQR].
Q P
No apresente clculos, nem justificaes. Tal como a figura sugere:
O a origem do referencial, P pertence ao semieixo positivo 0,7
E Oy, Q pertence circunferncia e R pertence ao semieixo
1. Na figura, est representado o pentgono [ABCDE] inscrito numa negativo Ox ; R O x
circunferncia de centro O.
a amplitude, em radianos, que o segmento [OQ] faz com o
Sabe-se que: semieixo positivo Ox 0,7 radianos.
[DA] um dimetro da circunferncia; O
D A
Qual o valor, arredondado s centsimas, do permetro do
[DOC], [COB] e [BOA] so tringulos equilteros. retngulo [OPQR]?
o lado origem de um ngulo, o lado extremidade
1.1. Sendo OA
C B (A) 0,32 (B) 0,44 (C) 2,57 (D) 2,79
do ngulo de amplitude 3690 :

(A) OA
(B) OE
(C) OD
(D) OB
1.2. Dado um certo ngulo generalizado, sabe-se que os seus lados origem e extremidade so, GrupoII
e OC
respetivamente, OA .
Qual dos seguintes no pode representar esse ngulo generalizado? Nas respostas a cada um dos itens deste grupo apresente todos os clculos que tiver de efetuar e
todas as justificaes necessrias.
(A) O ngulo definido por (240,2) (B) O ngulo definido por (60,5)
Ateno: quando, para um resultado, no pedida a aproximao, apresente sempre o valor
(C) O ngulo de amplitude 960 (D) O ngulo de amplitude 1200 exato.

sen()cos()cos 2 sen 4
2 3
1. Considere a expresso A

2. Considere o tringulo [ABC] inscrito na circunferncia de centro O C tg 9

e dimetro [AB]. 4
Resolva os itens seguintes sem usar a calculadora.
Sabendo que a amplitude do ngulo BAC 0,18 radianos, qual
, em graus e em minutos, a amplitude do ngulo BOC ? A B 1.1. Mostre que A 3 cos .
O
(A) 28 22 ' (B) 32 24 '
(C) 56 44 ' (D) 64 48 ' 1.2. Determine A se sen 6 3 ,2 .
3 2

O professor: Roberto Oliveira Teste de matemtica A (10. ano): pg 1/6 Teste de matemtica A (11. ano): pg 2/6 O professor: Roberto Oliveira
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2. Considere, na figura ao lado, os E 3.2. Num certo dia de vero, o catamaran avariou-se num local do oceano e o Aureliano e os
tringulos [ABC], retngulo em B, e seus amigos ficaram a ver navios.
[CDE], obtusngulo em D, onde se C
sabe que:
130
os segmentos [AE] e [BD] D
intersetam-se no ponto C;

AC 3 ; 9 22
BC 2 ; 4 L
42
CD 4 ; S
CE 9 .
Sejam a amplitude do ngulo ACB e C
a amplitude do ngulo CDE.
3 973 km
Sem recorrer calculadora (exceto 2
966 km
para clculos numricos), determine:
A B
2.1. sen ;

2.2. tg se sen 45 ;
7
M
2.3. DE .
Eles tinham noo de que estavam mais prximos da ilha de So Miguel (ponto S da figura)
do que da ilha da Madeira (ponto M) ou mesmo de Lisboa (ponto L).
Atendendo a que o ponto C representa o catamaran do Aureliano, eles sabem que:
a distncia da Madeira a So Miguel 966 km;
3. Juntamente com os seus amigos, o Aureliano est a passear pelo oceano Atlntico com o seu a distncia da Madeira a Lisboa 973 km;
catamaran.
42 ;
SLM
3.1. Num certo instante, o catamaran, que tem 32 metros de largura, est ligeiramente
inclinado, segundo um ngulo de amplitude (em graus). 22 ;
SLC
130 .
SCL
Determine a distncia de C a S.
32 m Apresente o resultado em quilmetros, arredondado s dcimas.
14 m Sempre que, nos clculos intermdios, proceder a arredondamentos, conserve, pelo
menos, trs casas decimais.

30 m

Admita que, nesse instante:

a sombra do catamaran no mar mede 30 metros;
a distncia do ponto mais alto do casco at ao extremo mais prximo da sombra mede
14 metros.
Calcule o valor de . Apresente o resultado em graus, arredondado s unidades.
Sempre que, nos clculos intermdios, proceder a arredondamentos, conserve, pelo
menos, trs casas decimais.

O professor: Roberto Oliveira Teste de matemtica A (10. ano): pg 3/6 Teste de matemtica A (11. ano): pg 4/6 O professor: Roberto Oliveira
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4. Na circunferncia trigonomtrica da figura, considere: t

y
a reta t, tangente circunferncia no ponto de coordenadas
(1,0)
o ngulo de amplitude , assinalado na figura e que tem por
lado origem o semieixo positivo Ox e lado extremidade a
, sendo P um ponto de t de ordenada
semirreta OP 33 O x
4
Sem recorrer calculadora, determine o valor de:
4.1. tg( ) ;

4.2. cos( ) . 33
P
4

5. Resolva, usando processos analticos, o item 5.1. ou o item 5.2..

5.1. Considere o tringulo issceles [ABC] da figura ao lado. A
Sabe-se que:
AB AC 2 ;
BC a .
Seja a amplitude do ngulo ABC.
2 2
Mostre que a 2 1cos(2) .

Sugesto: utilize o teorema de Carnot.

B a C

5.2. Dada a expresso a seguir, mostre que, para todo o x, se tem, no seu domnio:
(tg2x 1)(sen3x senx cos2 x )
senx
tg2x 1

FIM

COTAES
Grupo I Cada questo errada, no respondida
Cada resposta certa: 8
(40 pontos) ou anulada: 0

1.................36 2.................42 3.................36 4.................28 5.................18

1.1......18 2.1......10 3.1......14 4.1......10
Grupo II
1.2......18 2.2......18 3.2......22 4.2......18
(160 pontos)
2.3......14

O professor: Roberto Oliveira Teste de matemtica A (10. ano): pg 5/6 Teste de matemtica A (11. ano): pg 6/6 O professor: Roberto Oliveira