UNIVERSIDAD NACIONAL

DE SAN ANTONIO ABAD DEL

CUSCO
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE MATEMATICAS Y
ESTADISTICA

ESCUELA PROFESIONAL DERECHO

ESTADISTICA

OBJETIVOS:
Estadgrafos de posicin: media, mediana y
moda.
Simetra o asimetra de la distribucin de datos
estadsticos.
Estadgrafos de dispersin: rango, rango
intercuartilico, desviacin media, varianza,
desviacin estndar y coeficiente de variacin.
Anlisis de regresin y correlacin.

DR.JAIME ZARATE DALENS.

Apellidos y nombres:
Codigo N: .
PROBLEMA N 1.-
La encuesta de poblacin activa elaborada por el INEI referente
al 4 trimestre del 2005 presenta para el nmero de activos por
ramas los siguientes datos:
RAMA DE ACTIVIDAD MILES DE ACTIVOS
Agricultura ,Caza y pesca 3706,3
Fabriles 3437,8
Construccin 1096,3
Comercio 1388,3
Transporte 648,7
Otros servicios 2454,8

a) Representar la informacin mediante un grafico de

sectores.
b) Representar la informacin mediante un grafico de barras
simples.
c) Representar la informacin mediante un grafico de
sectores en el espacio.

PROBLEMA 02.-
La siguiente informacin muestra el promedio de notas obtenidas en general de
todos los cursos ofrecidos en el 5 de Secundaria de un Centro Educativo, los
datos son los siguientes:

13 12 09 11 11 12 13 11 16 13
10 11 08 13 09 11 17 10 13 12
08 09 12 12 10 15 15 13 11 12
18 16 11 10 10 14 16 18 14 10
15 13 15 09 13 12 17 17 15 11
13 11 12 13 11 14 08 10 15 12
10 12 11 12 13 14 09 11 12 13
09 11 15 09 12 12 07 13 13 11
11 13 13 10 13 15 13 12 11 12
12 09 16 10 12 16 10 15 17 12
 a) Presente la informacin mediante un cuadro de distribucin de

frecuencias con 7 categoras.

b) Que nota promedio ha sido obtenido por el mayor porcentaje de

alumnos?

c) El rendimiento escolar ha sido: Bueno, Psimo o Regular?

d) Clasifique las notas obtenidas mediante la siguiente escala

cualitativa:

SOBRESALIENTES: P > media +2 desviacin estndar.

BUENOS: media +1 desviacin estndar < P < media +2 desviacin

estndar

REGULARES: media 1 desviacin estndar < P < media +1 desviacin

estndar

DESAPROBADOS: media -2 desviacin estndar < P < media -1

desviacin estndar

MALOS: media -3 desviacin estndar < P < media -2 desviacin

estndar

REPROBADOS: P < media -3 desviacin estndar.

Problema N 3.
Se desea conocer realizar un estudio sobre el BAJO
RENDIMIENTO en sus estudios para un grupo de 36
nios en edad escolar para el cual se hizo un trabajo de
medicin del peso en Kg., los datos fueron como sigue:
34.51 31.60 30.00 33.29 35.61 36.20
35.47 35.93 38.24 36.23 30.16 36.80
36.90 31.57 34.50 33.98 34.00 38.20
40.00 35.40 32.91 33.15 33.00 37.10
33.20 36.57 34.55 36.88 36.00 37.85
31.54 33.80 34.60 34.90 36.70 38.10
 Agrupar los datos y presente en un cuadro de distribucin
de frecuencias con 7 categoras.
a) Que % de nios tienen pesos comprendidos entre 34 y
36 Kg.
..
b) El numero de nios que pesan entre 34 y 36 Kg. es
igual a
c) Cuantos nios tienen pesos hasta 40 Kg.
.
d) Los que tienen peso hasta 40 Kg. son 35 nios.
..

Problema N 4.-
La siguiente informacin corresponde a las edades de
turistas visitantes registrados en una muestra de 100
das tomados al azar a la ciudadela de machupicchu,
realizar el anlisis correspondiente acerca de la
afluencia de turistas en la ciudadela por la variable
estadstica Edad para la informacin presentada:

56 56 61 57 68 69 76 55 75 60
60 60 62 60 61 70 77 65 72 59
65 65 65 60 65 70 75 64 72 80
66 66 64 62 69 70 74 68 65 64
60 69 71 62 72 71 76 64 64 64
68 60 72 61 65 72 73 62 84 56
67 55 65 61 63 71 65 62 65 71
43 65 72 63 68 73 65 62 65 65
45 65 72 65 77 75 63 62 68 63
47 53 56 68 69 77 59 65 64 59

a) Presente la informacin mediante un cuadro de

distribucin de frecuencias conveniente.
b) Que porcentaje de turistas tienen un nivel edades
menores a 75 aos?
c) Determine los estadgrafos de posicin:

x
= .
 Me =.
Md =.

d) Es la distribucin de datos
simtrica ?............................
e) Si es asimtrica, es asimtrica a la izquierda o derecha
?.......................
f) Observe el histograma y polgono de frecuencias y
verifique si las Conclusiones anteriores se muestran
grficamente.
.
Problema N 5.-
Seleccione la base de datos (archivo) encuesta general usa
1991
Presente la informacin mediante un grafico de barras simples
con otras caractersticas especiales.
I)

Alumn Xi Yi N Gasto diario del

o Estatura Peso Hermanos alumno en
movilidad, Refrig..
y propinas (S/)
1 166 67 1 4.00
2 167 72 6 10.00
3 161 58 3 12.00
4 168 70 5 5.00
5 166 69 5 4.00
6 170 59 3 13.00
7 171 82 0 7.00
8 171 80 4 5.00
9 168 76 1 8.00
10 173 69 2 15.00
11 171 75 7 6.00
12 173 78 0 10.00
13 170 71 3 7.00
14 162 82 4 5.00
15 164 65 5 3.00
16 165 68 3 8.00
17 168 72 1 10.00
18 169 71 0 15.00
19 171 76 3 7.00
20 165 60 2 10.00
21 167 65 1 8.00
22 163 61 1 15.00
23 173 76 4 5.00
24 169 69 4 8.00
25 171 78 3 10.00
26 175 85 9 5.00
27 169 65 0 14.00
28 167 62 4 7.00
29 163 70 3 8.00
30 161 59 1 10.00
31 166 65 2 6.00
32 156 57 1 7.00
33 155 67 3 12.00
34 167 66 4 13.00
35 176 65 0 8.00
36 166 68 2 9.00
37 177 69 3 12.00
38 157 75 1 14.00
39 166 76 4 15.00
40 176 74 2 7.00
41 168 67 4 9.00
42 175 56 1 7.00
43 169 67 0 9.00
44 166 58 2 10.00
45 156 68 0 14.00
46 166 76 3 13.00
47 155 66 5 12.00
48 157 69 1 6.00
49 176 87 2 8.00
50 166 76 0 9.00
51 156 67 3 6.00
52 166 68 0 7.00
53 176 65 2 8.00
54 166 64 0 12.00
55 176 58 3 6.00
56 155 59 0 13.00
57 167 66 4 10.00
58 176 67 0 11.00
 59 167 68 0 14.00
60 176 65 4 12.00

El profesor de la seccin desea resumir los datos anteriores en

algunos indicadores que le sern de utilidad para la
planificacin de su curso en todo el semestre:
a) Cual es la estatura promedio por alumno en la seccin?
es superior a 165cm.?
b) Cual es el peso promedio por alumno en la seccin? Es
superior a 65kg?
c) Como es la variabilidad del peso de los estudiantes de la
seccin?
d) Como es la variabilidad de la estatura de los estudiantes de
la seccin?
e) Cmo es la relacin entre peso y estatura de los
estudiantes de la seccin? Haga un anlisis de
regresin y correlacion.
f) Utilice el procedimiento frecuencias las variables descritas
en la base de datos
g) Presente esta informacin haciendo uso de grficos
adecuados para las variables indicadas.
h) Presente pares de variables mediante tabla de contingencia
y analice dichos resultados

PROBLEMA N 5.-
La siguiente informacin representa la cantidad de turistas
por edad atendidas en la sala de emergencia de un centro
de salud de la ciudad del Cusco.

32 48 57 53 68 69 76 35 49 56 60 65 70
77 37 43 57 60 67 70 75 36 58 58 62 66
70 74 36 50 59 62 68 71 76 40 51 59 61
67 72 73 41 52 59 61 67 71 82 43 53 59
63 68 73 84 45 52 65 67 75 83 47 52 53
52 68 69 77 85

a) Presente esta informacin mediante un cuadro de

distribucin de frecuencias con 6 categoras (ingrese esta
informacin en el paquete estadstico)
b) Que porcentaje de pacientes fueron atendidos en mayor
cantidad en la sala de
emergencias?.........................................
Pacientes atendidos entre 41 y 68 aos, que porcentaje del
total representan ?........................
c) Calcule el valor de:

n3 N 5 Me
E
n

c) Observe el histograma y polgono de frecuencias e

indique si es simtrica o no; si es asimtrica: es sesgada a
la derecha o a la izquierda.

PROBLEMA N 6.-
Se realizaron estudios acerca de la prdida de peso en los
turistas que visitan los centros tursticos del pas para ello
se pesaron a los turistas que llegaron al aeropuerto a 61
turistas encontrndose la siguiente informacin; (pesos en
Kgr):

76.33 57.73 74.78 100.36 73.50

77.63 88.78 77.40 51.16 62.20
149.49 86.24 57.90 72.10 67.20
54.38 54.07 91.47 62.32 44.73
55.47 95.06 71.50 73.53 57.68
51.70 114.79 61.70 47.23
78.15 53.07 106.00 35.90
85.40 72.30 61.10 72.20
41.98 59.36 63.96 66.60
69.91 59.20 54.41 59.76
128.40 67.10 83.82 95.33
88.17 109.30 79.55
58.50 82.60 153.56
84.70 62.80 70.17
44.40 61.90 55.05

a) Construya con los datos un cuadro de distribucin de

frecuencias conveniente.
 b) Que porcentaje de mediciones estn entre 55 y 114
inclusive?
c) Cuantas mediciones son menores que 95?
d) Que proporcin de las mediciones es mayor o igual
que 75?
e) Que porcentaje de mediciones es menor que 55 o
mayor que 114.99?
f) Determine la naturaleza de la distribucin desde el
punto de vista de su simetra y evale con los
estadgrafos de posicin
g) Determine los estadgrafos de dispersin asimismo:
Calcule el coeficiente de variabilidad e interprete la
misma.

PROBLEMA N 0
7.-
Alumno Xi Yi N Gasto diario del
Estatura Peso hermanos alumno en
movilidad, refrig. y
propinas (S/)
1 166 67 1 4.00
2 167 72 6 10.00
3 161 58 3 12.00
4 168 70 5 5.00
5 166 69 5 4.00
6 170 59 3 13.00
7 171 82 0 7.00
8 171 80 4 5.00
9 168 76 1 8.00
10 173 69 2 15.00
11 171 75 7 6.00
12 173 78 0 10.00
13 170 71 3 7.00
14 162 82 4 5.00
15 164 65 5 3.00
16 165 68 3 8.00
17 168 72 1 10.00
18 169 71 0 15.00
19 171 76 3 7.00
20 165 60 2 10.00
21 167 65 1 8.00
22 163 61 1 15.00
23 173 76 4 5.00
24 169 69 4 8.00
25 171 78 3 10.00
 26 175 85 9 5.00
27 169 65 0 14.00
28 167 62 4 7.00
29 163 70 3 8.00
30 161 59 1 10.00

El profesor de la seccin desea resumir los datos anteriores en

algunos indicadores que le sern de utilidad para la planificacin de
su curso en todo el semestre:
Desea saber:
a) Cual es la estatura promedio por alumno en la seccin? Es
superior a 165 cm?
b) Cual es el peso promedio por alumno en la seccin? Es
superior a 65 kg?
c) Como es la variabilidad del peso de los estudiantes de la
seccin?
d) Como es la variabilidad de la estatura de los estudiantes de la
seccin?
e) Como es la relacin entre peso y estatura de los estudiantes
de la seccin? muestre cuantitativamente y por medio de un
grafico.
f) En promedio: cuanto gasta diariamente un estudiante de la
seccin en movilidad, refrigerio y propina ?Crees que el
gasto es muy variable en los estudiantes ?
g) Se puede afirmar que los estudiantes que tienen menos
hermanos son los que mas gastan en la seccin? Muestre
cuantitativamente y mediante un grafico.

EL PROFESOR