INFORME PSICOPEDAGÓGICO TEPSI INGRESO Nuevos 2016

Unidad Tcnico Pedaggica
INFORME PSICOPEDAGGICO DE REEVALUACIN
I. IDENTIFICACIN DEL ALUMNO(A)
Nombre completo Arlette Antonia Rivera Rifo

Fecha de nacimiento 24/11/2012 Edad 3 4M
Nivel Medio Mayor Fecha elaboracin informe 04/03/2016
II. IDENTIFICACIN DEL EVALUADOR
Nombre VIVIANA VELOZO ESTRADA

completo
R.U.T. 15.591.855-1 N de registro.

9189
III. ANTECEDENTES RELEVANTES:
Arlette, pertenece a una familia constituida por sus padres y hermanos, solo su padre trabaja y el nivel
socioeconomico es clase media. No presenta antencedentes medicos relevantes, su salud es estable y sus
controles peditricos estan al da.
IV. EVALUACIONES APLICADAS
Fecha aplicacin
Evaluacin Psicopedaggica TEPSI
29/02/2016
Evaluacin Pedaggica Prueba pedaggica Medio Mayor 29/02/2016
V. RESULTADOS PRUEBAS PSICOPEDAGGICAS.
RESULTADO TOTAL RESULTADO POR Pts.

Pts T Categora
DEL TEST. SUB TEST. Bruto
PUNTAJE BRUTO 28 Coordinacin 7 47 NORMAL
Puntaje T 51 Lenguaje 10 44 NORMAL
Categora NORMAL Motricidad 11 73 NORMAL
SNTESIS DE REEVALUACIN PSICOPEDAGGICA

Coordinacin: se encuentra en categora de normalidad, ya que logra satisfactoriamente algunos de los
indicadores como por ejemplo: trasladar agua de un vaso a otro, contruye un puente con modelo
presente, construye una torre de 8 o mas cubos, desabotona, abotona, enhebrar una aguja y desata
cordones.
Lenguaje: : se encuentra en una categora de normalidad, ya que, realiza satisfactoriamente, la mayor

parte de los itemes del subtest. Sin embargo present dificultad en los indicadores dnde deba:reconocer
mas y menos, nombrar objetos, reconocer largo y corto, conocer la utilidad de objetos, verbalizar su
nombre y apellido, dar respuestas coherentes a situaciones planteadas, comprender preposiciones,
razonar por analogas opuestas, nombrar colores, nombrar figuras geomtricas, describrir escenas,
definir palabras y nombrar caracteristicas de objetos.
Motricidad: se encuentra en una categora de normalidad, ya que, realiza satisfactoriamente, la mayor

parte de los itemes del subtest. Logra satisfactoriamente 11 itemes del subtest: salta en dos pies juntos en
el mismo lugar, lanza una pelota en una direccin determinada, se para en un pie sin apoyo de 1 a 10
segundos, camina en punta de pie, salta 20 centimetros con los pies juntos, entre otros.
VI. RESULTADOS PRUEBA PEDAGGICA
SNTESIS DE REEVALUACIN PEDAGGICA

mbito Formacin Personal y Social: Arlette, en la evaluacin pedaggica presenta un buen
desempeo dentro de este mbito, salta en dos pies, nomina su nombre y sexo e identifica emociones en
imgenes.
mbito Comunicacin: dentro de este mbito, Arlette, a nivel de lenguaje verbal es capaz de responde
algunas interrogantes que se le hacen de un texto corto y nomina algunas partes del cuerpo. Sin embargo
no reconoce sonido vocalico inicial, no realiza segmentacion silbica y no reconoce vocales.
mbito Relacin Con el medio Natural cultural: En este mbito no es capaz de identificar
alimentacin, hbitat de algunos animales, identificar elementos tecnolgicos, continuar patrones de 2
elementos, nombrar cuerpos geomtricos, identificar figuras geomtricas, reconocer estacin del ao y
reconocer numeros del 1 al 5. Sin embargo identifica elementos del sistema solar, realizar
correspondencia 1 a 1 segn criterio, indicar nocin espacial dentro/fuera, asocia cuerpo geomtrico a un
elemento cotidiano e identifica concepto mucho/poco.
VII. SUGERENCIAS Y RECOMENDACIONES
Se sugiere, que la alumna ingrese en escuela especial de lenguaje, con el fin de recibir a poyo
pedaggico y especializado que le permita superar su necesidad educativa especial.
________________________ _______________________
Firma y timbre Firma y timbre
Profesor(a) especialista Unidad Tcnico Pedaggica.
Nombre completo Bastian Agustin Manriquez Valeria


completo

9189
Bastian, pertenece a una familia constituida por sus padres , slo su padre trabaja y el nivel socioeconomico
es clase media. No presenta antencedentes medicos relevantes, su salud es estable y sus controles peditricos
estan al da.
Fecha aplicacin
22/02/2016

Pts T Categora
Puntaje T 32 Lenguaje 2 28 RETRASO
Categora RIESGO Motricidad 4 39 RIESGO

Coordinacin: Bastian, se encuentra en categora de normalidad, ya que logra satisfactoriamente
algunos de los indicadores como por ejemplo: trasladar agua de un vaso a otro, contruye un puente con
modelo presente, construye una torre de 8 o mas cubos, desata cordones y copia linea recta.
Lenguaje: se encuentra en una categora de retraso, ya que, realiza insatisfactoriamente, la

mayor parte de los itemes del subtest. Sin embargo logr ejecutar los siguientes items;
reconocer grande/chico y discriminar pesado/liviano.
Motricidad: se encuentra en una categora de riesgo, ya que, realiza insatisfactoriamente, la

mayor parte de los itemes del subtest. Logra satisfactoriamente cuatro itemes del subtest:
camina 10 pasos llevando un vaso de agua, lanza una pelota en una direccion determinada, se
para en un pie 1 segundo y coge una pelota.

mbito Formacin Personal y Social: Bastian, en este mbito, presenta un desempeo
deficiente, no verbaliza su nombre completo y presenta dificultad para seguir instrucciones, sin
embargo es capaz de identificar su sexo e identifica emociones en imgenes.
mbito Comunicacin: dentro de este mbito, el desempeo nos indica que, muestra dificultad
para; escuchar atentamente las instrucciones, expresarse verbalmente en distintas situaciones,
responder preguntas con clausula interrogativa, identificar sonido vocalico inicial e identificar
vocales. Respetar turnos durante la conversacin, segmentar palabras bisilabicas/ trisilabicas y
realizar trazos curvos respetando la guia. Sin embargo logra nombrar algunas partes del rostro.
alimentacin y hbitat de algunos animales, identificar elementos tecnolgicos, continuar
patrones de 2 elementos, nombrar cuerpos geomtricos, identificar figuras geomtricas,
reconocer estacin del ao y reconocer numeros del 1 al 5. Sin embargo realizar
correspondencia 1 a 1 segn criterio.
Se sugiere, que el alumno ingrese en escuela especial de lenguaje, con el fin de recibir a poyo
________________________ _______________________
Nombre completo Thomas Maximiliano Neira Bustos


completo

9189
Thomas, pertenece a una familia constituida por sus padres y hermano, ambos padres trabajan y el nivel
Fecha aplicacin
22/02/2016

Pts T Categora
Puntaje T 34 Lenguaje 4 32 RIESGO
Categora RIESGO Motricidad 5 44 NORMAL

Coordinacin: se encuentra en categora de normalidad, ya que logra satisfactoriamente algunos de los
indicadores como por ejemplo: trasladar agua de un vaso a otro, contruye un puente con modelo
presente, construye una torre de 8 o mas cubos, enhebra una aguja y desata cordones.
Lenguaje: se encuentra en una categora de riesgo, ya que, realiza insatisfactoriamente, la

mayor parte de los itemes del subtest, present dificultad en reconocer grande y chico, nombrar
objetos, reconocer largo y corto, verbalizar acciones, conocer la utilidad de objetos, verbalizar
su nombre y apellido, conocer el nombre de sus padres, dar respuestas coherentes a situaciones
plateadas, comprender preposiciones entre otros. Sin embargo logr ejecutar los siguientes
items: reconocer mas y menos, identificar su sexo,reconocer absurdos y usar plurales.
Motricidad: se encuentra en una categora de normalidad, ya que, realiza satisfactoriamente, la

mayor parte de los itemes del subtest. Logra satisfactoriamente 5 itemes del subtest: camina
diez pasos llevando un vaso de agua, lanza una pelota en una direccion determinada, se para en
un pie 1 segundo, camina en punta de pie y salta 20 centimetros con los pies juntos.

mbito Formacin Personal y Social: Thomas, en este mbito, presenta un desempeo
deficiente, no verbaliza su nombre completo y presenta dificultad para seguir instrucciones, sin
embargo es capaz de identificar su sexo e identifica emociones en imgenes.
realizar trazos curvos respetando la guia. Sin embargo logra nombrar algunas partes del rostro
y cuerpo.
alimentacin de algunos animales, identificar elementos tecnolgicos, continuar patrones de 2
elementos, nombrar cuerpos geomtricos, identificar figuras geomtricas, reconocer estacin
del ao y reconocer numeros del 1 al 5. Sin embargo reconoce el hbitat de algunos animales.
________________________ _______________________
Nombre completo Lucas Agustin Perez Rojas


completo

9189
Lucas, pertenece a una familia constituida por sus padres y hermanos, ambos padres trabajan y el nivel
Fecha aplicacin
29/02/2016

Pts T Categora

Coordinacin: se encuentra en categora de normalidad, ya que logra satisfactoriamente
algunos de los indicadores como por ejemplo: trasladar agua de un vaso a otro, contruye un
puente con modelo presente, construye una torre de 8 o mas cubos, desata cordones y ordena
por tamao.

items: reconocer grande/chico, mas y menos, nombrar animales, nombar objetos, conocer la
utilidad de objetos estre otros.

mayor parte de los itemes del subtest. Logra satisfactoriamente 9 itemes del subtest: salta con
los pies juntos en el mismo lugar, camina diez pasos llevando un vaso de agua, lanza una
pelota en una direccion determinada, se para en un pie 5 segundos, camina en punta de pie,
salta 20 centimetros con los pies juntos, entre otros.

mbito Formacin Personal y Social: en este mbito, presenta un desempeo
insatisfactoriamente , ya que no es capaz de decir su nombre completo, sin embargo identifica
emociones en imgenes y su sexo .
mbito Comunicacin: en este mbito, presenta serias dificultades como escuchar

atentamente instrucciones, responder preguntas con clusulas interrogativas, identificar sonido
voclico inicial A ya que los dems al igual que la comprensin del relato presentado no
logrando diferenciar visualmente entre nmero y vocal.
mbito Relacin Con el medio Natural cultural: En este mbito slo es capaz de identificar
partes del cuerpo y cara, durante la evaluacion no accede a responder y terminar
satisfactoriamente toda la evaluacin pedaggica.
________________________ _______________________

Nombre completo Ivan Ismael Olmos Pino


completo

9189
Ivan, pertenece a una familia constituida por sus padres y hermanos, ambos padres trabajan y el nivel
Fecha aplicacin
01/03/2016

Pts T Categora
Categora RIESGO Motricidad 1 25 RETRASO

Coordinacin: Ivan se encuentra en categora de normalidad, ya que logra satisfactoriamente algunos de
los indicadores como por ejemplo: trasladar agua de un vaso a otro, contruye un puente con modelo
presente, construye una torre de 8 o mas cubos, desata cordones y ordena por tamao.

mayor parte de los itemes del subtest, present dificultad en reconocer ms y menos, nombrar
animales y objetos, reconocer largo y corto, verbalizar acciones, conocer la utilidad de objetos,
conocer el nombre de sus padres, dar respuestas coherentes a situaciones plateadas,
comprender preposiciones entre otros. Sin embargo logr ejecutar los siguientes items:
verbalizar su nombre y apellido, discriminar pesado/liviano y reconocer grande/chico.
Motricidad: se encuentra en una categora de retraso ya que no logra desarrollar de forma ptima
movimientos corporales como lanzar una pelota en una direccin determinada, se para en un pie sin
apoyo cinco segundos y ms, salta veinte centmetros con los pies juntos, coger una pelota, entre otros,
slo es capaz de dar diez pasos llevando un vaso de agua.

mbito Formacin Personal y Social: Ivan, en este mbito, presenta un desempeo deficiente,
presenta dificultad para seguir instrucciones, sin embargo es capaz de identificar su sexo,
verbalizar su nombre e identifica emociones en imgenes.

realizar trazos curvos respetando la guia. Sin embargo logra nombrar algunas partes de su
cuerpo y rostro.
alimentacin de algunos animales, identificar elementos tecnolgicos, continuar patrones de 2
elementos, nombrar cuerpos geomtricos, identificar figuras geomtricas, reconocer estacin
del ao y reconocer numeros del 1 al 5. Sin embargo reconoce habitat de algunos animales y
seala algunos elementos del sistema solar.
________________________ _______________________

Nombre completo Grisnery Monserrat Ibaez Cea


completo

9189
Grisnery, pertenece a una familia constituida por sus padres y hermanos, ambos padres trabajan y el nivel
Fecha aplicacin
29/02/2016

Pts T Categora

puente con modelo presente, construye una torre de 8 o mas cubos, desabotona, abotona,
enhebra una aguja y copia linea recta.

mayor parte de los itemes del subtest, present dificultad en reconocer ms y menos, nombrar
objetos, reconocer largo y corto, verbalizar acciones, dar respuestas coherentes a situaciones
items: verbalizar su nombre y apellido, conocer el nombre de sus padres, reconocer
grande/chico y nombrar animales.

mayor parte de los itemes del subtest. Logra satisfactoriamente cuatro itemes del subtest: salta
con los dos pies juntos en el mismo lugar, camina 10 pasos llevando un vaso de agua y se para
en un pie 5 segundo.

mbito Formacin Personal y Social: Grisnery, en este mbito, presenta un desempeo
regular, slo es capaz de identificar su sexo, dice slo nombre e identifica emociones en
imgenes, presenta dificultad para recorta con tijera lineas rectas y curvas.
realizar trazos curvos respetando la guia. Sin embargo logra realizar trazo recto y nombrar
algunas partes del cuerpo y del rostro.
hbitat de algunos animales, identificar elementos tecnolgicos, nombrar cuerpos geomtricos,
identificar figuras geomtricas, reconocer estacin del ao y reconocer numeros del 1 al 5. Sin
embargo identifica elementos del sistema solar, realizar correspondencia 1 a 1 segn criterio,
indicar nocin espacial dentro/fuera e identifica concepto mucho/poco.
________________________ _______________________

Nombre completo Maithe Isidora Cuevas Estrada


completo

9189
Maithe, pertenece a una familia constituida por sus padres y hermanos, ambos padres trabajan y el nivel
Fecha aplicacin
04/03/2016

Pts T Categora

puente con modelo presente, construye una torre de 8 o mas cubos, abotona, desabotona y
ordena por tamao.

items:identifica su sexo, seala colores,nombra y seala, reconoce absurdos y usa plural.

pelota en una direccion determinada, se para en un pie 5 o mas segundos y camina en punta de
pie.

mbito Formacin Personal y Social: Maithe, en este mbito, presenta un desempeo regular,
slo es capaz de identificar su sexo, dice slo nombre e identifica emociones en imgenes,
presenta dificultad para recorta con tijera lineas rectas y curvas.
realizar trazos curvos respetando la guia. Sin embargo logra nombrar algunas partes del cuerpo
y del rostro.
hbitat de algunos animales, identificar elementos tecnolgicos, nombrar cuerpos geomtricos,
identificar figuras geomtricas, reconocer estacin del ao y reconocer numeros del 1 al 5. Sin
embargo identifica elementos del sistema solar, realizar correspondencia 1 a 1 segn criterio,
indicar nocin espacial dentro/fuera e identifica concepto mucho/poco.
________________________ _______________________

Nombre completo Cristobal Ignacio Pereira Mendez


completo

9189
Cristobal, pertenece a una familia constituida por sus padres y hermanos, ambos padres trabajan y el nivel
Fecha aplicacin
24/02/2016

Pts T Categora

Coordinacin: Cristobal se encuentra en categora de normalidad, ya que logra
satisfactoriamente algunos de los indicadores como por ejemplo: trasladar agua de un vaso a
otro, contruye un puente con modelo presente, construye una torre de 8 o mas cubos, abotona,
desabotona y ordena por tamao.

items:identifica su sexo, seala colores, nombra y seala figuras geometricas, reconoce
absurdos y usa plural.

pelota en una direccion determinada, se para en un pie 5 o mas segundos y camina en punta de
pie.


mbito Formacin Personal y Social: Maithe, en este mbito, presenta un desempeo regular,
y del rostro.
hbitat de algunos animales, identificar elementos tecnolgicos, reconocer estacin del ao y
correspondencia 1 a 1 segn criterio, indicar nocin espacial dentro/fuera e identifica concepto
mucho/poco.
________________________ _______________________

Nombre completo Julian Alonso Villanueva Grancelli

Nivel Primer Nivel Transicin Fecha elaboracin informe 06/03/2016

completo

9189
Julian, pertenece a una familia constituida por su madre y hermano, su mam trabaja y el nivel
Fecha aplicacin
04/03/2016

Pts T Categora

Coordinacin: Julian se encuentra en categora de normalidad, ya que logra satisfactoriamente
puente con modelo presente, construye una torre de 8 o mas cubos, enhebra una aguja,
abotona, desabotona y copia linea recta.

mayor parte de los itemes del subtest, present dificultad en nombrar objetos, conocer la
utilidad de objetos, dar respuestas coherentes a situaciones plateadas, comprender
preposiciones entre otros. Sin embargo logr ejecutar los siguientes items:reconocer
grande/chico, reconocer ms/menos, nombrar animales, reconocer largo /corto, verbalizar
acciones, conocer la utilidad de objetos, discriminar pesado/liviano, entre otros.

los pies juntos en el mismo lugar, camina diez pasos llevando un vaso de agua, se para en un
pie 5 o mas segundos, camina en punta de pie, salta 20 cmts con los pies juntos, salta en un pie
tres veces sin apoyo y camina hacia delante topando taln y punta.

mbito Formacin Personal y Social: Julian, en este mbito, presenta un desempeo regular,
y del rostro.
mucho/poco.
________________________ _______________________

Nombre completo Sofia Antonia Flores Quiroz


completo

9189
Sofia, pertenece a una familia constituida por sus padres y hermano, ambos padres trabajan y el nivel
Fecha aplicacin
03/03/2016

Pts T Categora

Coordinacin: Sofia se encuentra en categora de normalidad, ya que logra satisfactoriamente
puente con modelo presente, construye una torre de 8 o mas cubos, enhebra una aguja,
abotona, desabotona y copia linea recta.


mayor parte de los itemes del subtest. Logra satisfactoriamente cuatro itemes del subtest: salta
con los dos pies juntos en el mismo lugar, camina 10 pasos llevando un vaso de agua y se para
en un pie 5 segundo.

mbito Formacin Personal y Social: Sofia, en este mbito, presenta un desempeo regular,
y del rostro.
mucho/poco.
________________________ _______________________

Nombre completo Antonia Carolina Betancur Parada


completo

9189
Antonia, pertenece a una familia constituida por sus padres y abuelita, ambos padres trabajan y el nivel
Fecha aplicacin
22/02/2016

Pts T Categora
PUNTAJE BRUTO 13 Coordinacin 4 36 RIESGO

Coordinacin: Antonia, se encuentra en una categora de riesgo, ya que, realiza
insatisfactoriamente, la mayor parte de los itemes del subtest. Logr realizar slo 4 items del
subtest como por ejemplo; traslada agua de un vaso a otro sin derramar, construye un puente
con tres cubos con modelo presente, desata cordones y copia una linea recta.

mayor parte de los itemes del subtest, present dificultad nombrar objetos, reconocer largo y
corto, verbalizar acciones, conocer la utilidad de objetos, verbalizar su nombre y apellido, dar
respuestas coherentes a situaciones plateadas, comprender preposiciones entre otros. Sin
embargo logr ejecutar los siguientes items:reconoce grande/chico, discrimina pesado/liviano,
identifica su sexo y conoce el nombre de sus padres.

mayor parte de los itemes del subtest. Logra satisfactoriamente 5 itemes del subtest: camina
diez pasos llevando un vaso de agua, lanza una pelota en una direccion determinada, se para en
un pie 1 segundo y camina en punta de pie.

mbito Formacin Personal y Social: Antonia, en este mbito, presenta un desempeo

y del rostro.
mucho/poco.
________________________ _______________________

Nombre completo Joaquin Adolfo Palma Gonzalez


completo

9189
Joaquin, pertenece a una familia constituida por sus padres, slo su paps trabaja y el nivel socioeconomico es
clase media. No presenta antencedentes medicos relevantes, su salud es estable y sus controles peditricos
estan al da.
Fecha aplicacin
23/02/2016

Pts T Categora
PUNTAJE BRUTO 15 Coordinacin 5 28 RETRASO
Puntaje T 21 Lenguaje 6 34 RETRASO
Categora RETRASO Motricidad 4 32 RIESGO

Coordinacin: Joaquin, se encuentra en una categora de retraso, ya que, realiza
insatisfactoriamente, la mayor parte de los itemes del subtest. Logr realizar slo 5 items del
subtest como por ejemplo; construye un puente con tres cubos con modelo presente, construye
una torre de 8 cubos,desabotona, desata cordones y ordena por tamao.
Lenguaje: se encuentra en una categora de retraso, ya que, realiza insatisfactoriamente, la

mayor parte de los itemes del subtest, present dificultad nombrar objetos, reconocer largo y
corto, verbalizar acciones, conocer la utilidad de objetos, verbalizar su nombre y apellido, dar
respuestas coherentes a situaciones plateadas, comprender preposiciones entre otros. Sin
embargo logr ejecutar los siguientes items:reconoce ms/menos, nombra animales, discrimina
pesado/liviano, identifica su sexo y conoce el nombre de sus padres.

mayor parte de los itemes del subtest. Logra satisfactoriamente cuatro itemes del subtest: lanza
una pelota, se para en un pie 1 segundo, camina en punta de pie y coge una pelota.

mbito Formacin Personal y Social: Joaquin, en este mbito, presenta un desempeo

y del rostro.
mucho/poco.
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Nombre completo Alonso Alejandro Briones Montoya


completo

9189
Alonso, pertenece a una familia constituida por sus padres y hermano, slo su pap trabaja y el nivel
Fecha aplicacin
23/02/2016

Pts T Categora

Coordinacin: Alonso se encuentra en categora de normalidad, ya que logra
otro, contruye un puente con modelo presente, construye una torre de 8 o mas cubos, enhebra
una aguja, abotona, desabotona y copia linea recta.

grande/chico, nombrar animales,identifica su sexo y conoce el nombre de sus padres.

pie 5 o mas segundos, camina en punta de pie y salta 20 cmts con los pies juntos.

mbito Formacin Personal y Social: Alonso, en este mbito, presenta un desempeo regular,
y del rostro.
mucho/poco.
________________________ _______________________

Nombre completo Maximiliano Ignacio Evangelista Hidalgo Riquelme


completo

9189
Maximiliano, pertenece a una familia constituida por sus padres, ambos padres trabajan y el nivel
Fecha aplicacin
24/02/2016

Pts T Categora

Coordinacin: Maximiliano se encuentra en categora de normalidad, ya que logra
satisfactoriamente algunos de los indicadores como por ejemplo: trasladar agua de un vaso a otro,
contruye un puente con modelo presente, construye una torre de 8 o mas cubos, abotona,
desabotona, desata cordones y ordena por tamao.
Lenguaje: se encuentra en una categora de riesgo, ya que, realiza insatisfactoriamente, la mayor

parte de los itemes del subtest, present dificultad en nombrar objetos, conocer la utilidad de
objetos, dar respuestas coherentes a situaciones plateadas, comprender preposiciones entre otros.
Sin embargo logr ejecutar los siguientes items: nombra animales, discrimina pesado/liviano,
identifica su sexo y realiza razonamiento por analogia.
Motricidad: se encuentra en una categora de riesgo, ya que, realiza insatisfactoriamente, la mayor

parte de los itemes del subtest. Logra satisfactoriamente 6 itemes del subtest: salta con los pies
juntos en el mismo lugar, camina 10 pasos llevando un vaso de agua, lanza una pelota, se para en
un pie 1 segundo, salta 20cmt con los pies juntos y salta en un pie tres veces o mas sin apoyo.

mbito Formacin Personal y Social: Maximiliano, en este mbito, presenta un desempeo
y del rostro.
mucho/poco.
________________________ _______________________
Nombre completo Constanza Carolina Suazo Sierra



completo

9189
Constanza, pertenece a una familia constituida por sus padres y hermanos, ambos padres trabajan y el nivel
Fecha aplicacin
02/03/2016

Pts T Categora

Coordinacin: Constanza se encuentra en categora de normalidad, ya que logra
otro, contruye un puente con modelo presente, construye una torre de 8 o mas cubos, enhebra
una aguja, desabotona, enhebra una aguja, copia una linea recta, copia una cruz y dibuja 3 o
mas partes de una figura humana.

preposiciones entre otros. Sin embargo logr ejecutar los siguientes items: reconocer

pie 5 o mas segundos, camina en punta de pie, salta 20 cmts con los pies juntos, salta en un pie
tres veces sin apoyo y camina hacia delante topando taln y punta.

mbito Formacin Personal y Social: Constanza, en este mbito, presenta un desempeo
y del rostro.
mucho/poco.
________________________ _______________________

INFORME PSICOPEDAGÓGICO TEPSI INGRESO Nuevos 2016

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INFORME PSICOPEDAGGICO DE REEVALUACIN

I. IDENTIFICACIN DEL ALUMNO(A)

Nombre completo Arlette Antonia Rivera Rifo

II. IDENTIFICACIN DEL EVALUADOR

Nombre VIVIANA VELOZO ESTRADA

R.U.T. 15.591.855-1 N de registro.

III. ANTECEDENTES RELEVANTES:

IV. EVALUACIONES APLICADAS

V. RESULTADOS PRUEBAS PSICOPEDAGGICAS.

RESULTADO TOTAL RESULTADO POR Pts.

SNTESIS DE REEVALUACIN PSICOPEDAGGICA

Lenguaje: : se encuentra en una categora de normalidad, ya que, realiza satisfactoriamente, la mayor

Motricidad: se encuentra en una categora de normalidad, ya que, realiza satisfactoriamente, la mayor

VI. RESULTADOS PRUEBA PEDAGGICA

SNTESIS DE REEVALUACIN PEDAGGICA

VII. SUGERENCIAS Y RECOMENDACIONES

INFORME PSICOPEDAGGICO DE REEVALUACIN

I. IDENTIFICACIN DEL ALUMNO(A)

Nombre completo Bastian Agustin Manriquez Valeria

II. IDENTIFICACIN DEL EVALUADOR

Nombre VIVIANA VELOZO ESTRADA

R.U.T. 15.591.855-1 N de registro.

III. ANTECEDENTES RELEVANTES:

IV. EVALUACIONES APLICADAS

V. RESULTADOS PRUEBAS PSICOPEDAGGICAS.

RESULTADO TOTAL RESULTADO POR Pts.

SNTESIS DE REEVALUACIN PSICOPEDAGGICA

Lenguaje: se encuentra en una categora de retraso, ya que, realiza insatisfactoriamente, la

Motricidad: se encuentra en una categora de riesgo, ya que, realiza insatisfactoriamente, la

VI. RESULTADOS PRUEBA PEDAGGICA

SNTESIS DE REEVALUACIN PEDAGGICA

VII. SUGERENCIAS Y RECOMENDACIONES

INFORME PSICOPEDAGGICO DE REEVALUACIN

I. IDENTIFICACIN DEL ALUMNO(A)

Nombre completo Thomas Maximiliano Neira Bustos

II. IDENTIFICACIN DEL EVALUADOR

Nombre VIVIANA VELOZO ESTRADA

R.U.T. 15.591.855-1 N de registro.

III. ANTECEDENTES RELEVANTES:

IV. EVALUACIONES APLICADAS

V. RESULTADOS PRUEBAS PSICOPEDAGGICAS.

RESULTADO TOTAL RESULTADO POR Pts.

SNTESIS DE REEVALUACIN PSICOPEDAGGICA

Lenguaje: se encuentra en una categora de riesgo, ya que, realiza insatisfactoriamente, la

Motricidad: se encuentra en una categora de normalidad, ya que, realiza satisfactoriamente, la

VI. RESULTADOS PRUEBA PEDAGGICA

SNTESIS DE REEVALUACIN PEDAGGICA

VII. SUGERENCIAS Y RECOMENDACIONES

INFORME PSICOPEDAGGICO DE REEVALUACIN

I. IDENTIFICACIN DEL ALUMNO(A)

Nombre completo Lucas Agustin Perez Rojas

II. IDENTIFICACIN DEL EVALUADOR

Nombre VIVIANA VELOZO ESTRADA

R.U.T. 15.591.855-1 N de registro.

III. ANTECEDENTES RELEVANTES:

IV. EVALUACIONES APLICADAS

V. RESULTADOS PRUEBAS PSICOPEDAGGICAS.

RESULTADO TOTAL RESULTADO POR Pts.

SNTESIS DE REEVALUACIN PSICOPEDAGGICA

Lenguaje: se encuentra en una categora de riesgo, ya que, realiza insatisfactoriamente, la

Motricidad: se encuentra en una categora de normalidad, ya que, realiza satisfactoriamente, la

VI. RESULTADOS PRUEBA PEDAGGICA