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Nivelacin en Fsica

Semana 02
Descripcin del movimiento: Cinemtica en una dimensin
1
SESIN 9

Logro esperado:
Identifica variables cinemticas para plantear problemas que
involucren desplazamiento, velocidad y aceleracin identificando
los marcos de referencia a utilizar.
Resuelve problemas de cinemtica en una dimensin para hallar
cantidades cinemticas usando cifras significativas y unidades.
CINEMTICA
Estudiaremos PARTCULAS: solamente nos enfocaremos en la
traslacin de un cuerpo. Pueden ser personas, automviles, etc.
Describe el movimiento de un objeto sin importar los agentes que
originaron dicho movimiento.
Posicin, velocidad y rapidez
La posicin de un objeto es su ubicacin con respecto a un punto de
referencia elegido, el cual ser el origen de un sistema coordenado.

En la figura el letrero
mostrado en la carretera
indica el punto de
referencia.

Figura Un automvil va hacia adelante y


en reversa a lo largo de una lnea recta.
Ya que se tiene inters solo en el
movimiento trasnacional del automvil,
se le representa como una partcula.

Figura a) Representacin pictrica del movimiento del


automvil.
Tabla: Posicin del mvil en varios tiempos
La tabla muestra los datos
registrados durante el
movimiento del mvil.
Desplazamiento
Conforme la partcula se mueve desde una posicin inicial xi a
una posicin final xf , su desplazamiento se conoce por

Dx puede ser positivo, cero o negativo y lleva unidad de


longitud.

En el SI su unidad en el metro (m).

Distancia recorrida
Es la longitud de una trayectoria seguida por una partcula.
= 30 El signo indica la
= 50 direccin respecto
= +20 al eje elegido!

El desplazamiento es un ejemplo de una cantidad vectorial.

= 40
= 60
= 100
EJEMPLO 1

Diferencia entre
desplazamiento y
distancia recorrida.

El desplazamiento es una cantidad que tiene


magnitud y direccin. Tales cantidades se llaman
vectores y se representan usando flechas en los
diagramas.
Grfico Posicin vs tiempo

El grfico posicin vs tiempo muestra el movimiento de una partcula


o mvil

Representacin grafica (grafica posicin-tiempo) del movimiento del


automvil.
Velocidad promedio
La velocidad promedio vx,prom de una partcula se define como su
desplazamiento x dividido entre el intervalo de tiempo t en
la cual ocurre dicho desplazamiento.
El signo indica la
direccin respecto
al eje elegido!

La letra x indica el movimiento a lo largo del eje x.


Las dimensiones son: Longitud/tiempo: L/T.
En el SI la unidad es: m/s.
Es tambin la pendiente de la recta que pasa por los puntos
inicial y final en el grfico posicin vs tiempo.
Rapidez promedio
La rapidez promedio vprom de una partcula se define como la
distancia total recorrida d dividido entre el intervalo de tiempo
total Dt requerido para recorrer dicha distancia.

Es una cantidad escalar.


En el SI las unidades son: m/s.
No tiene direccin y siempre es expresado como un nmero
positivo (o cero si no se recorre un trayecto).
EJEMPLO Clculo de velocidad y rapidez promedio
Encuentre el desplazamiento, velocidad
promedio y rapidez promedio del automvil
de la figura a entre las posiciones A y F.

Solucin: consultando la tabla obtenemos,


Usted va en bicicleta siempre en lnea recta desde su casa hasta un parque a
de distancia. Al regreso (yendo en la misma lnea recta), se detiene en
la casa de un amigo que est a la mitad del camino. El tiempo que ha empleado
durante su recorrido es , . Tomando la direccin positiva hacia la
derecha, calcule:
A. El desplazamiento
B. La distancia recorrida
C. La velocidad promedio en m/s
D. La rapidez promedio en m/s

Respuestas: . + 9,300 102 . 2,790 103



. +1,55 . 4,65
Ejemplo
Una bicicleta se mueve a la izquierda con
rapidez creciente. Cul de las grficas
corresponde a su movimiento, si las flechas
indican velocidad?
TRABAJO GRUPAL
La figura muestra el diagrama de movimiento de una bola que va hacia la derecha en una pista
horizontal, hecha tomando dos cuadros de film por segundo.
La pista tiene una seccin pegajosa de 3,0 m.
(A) Use la escala mostrada para determinar las posiciones de la bola (estimados hasta un
decimal). Ponga sus datos en una table ordenadamente, mostrando cada posicin y el
instante de tiempo en el que ocurre.
(B) Haga una grfica de x vs t para la bola. Debido a que usted tiene solamente data de ciertos
instantes, su grfica debe consistir de solamente puntos.
(C) Cul es el cambio en la posicin de la bola desde t=0s hasta t=1,0 s? Cmo se llama este
cambio?
(D) Cul es el cambio en la posicin de la bola desde t=1s hasta t=3,0 s?
(E) Cul es la velocidad promedio de la bola durante su pase por la seccin pegajosa?

* Para estos problemas defina primero cul es la direccin positiva que tomar.
SESIN 10

Logro esperado:
Analiza grficas de posicin versus tiempo (x vs t), de velocidad versus tiempo (v vs t)
para obtener informacin del movimiento de una partcula, en particular, las
velocidades y rapideces.
Velocidad instantnea
Adems de decirnos qu tan rpido se mueve un mvil, la
velocidad debe incluir la direccin.

Ejemplos: 27 m/s a la derecha.

Ejemplo: -35,5 km/h. El signo indica una direccin opuesta


a la que indiquemos como positiva.
A diferencia de la velocidad promedio, la velocidad instantnea depende de un solo instante.
En la figura vemos cuatro velocidades instantneas, en diferentes tiempos:
EJEMPLO
Un mvil que se mueve en el eje x, tiene la siguiente grfica x vs t.

(A) Determine su velocidad instantnea en el tiempo t=10min.


(B) Determine su velocidad instantnea en el tiempo t=31 min.
(C) Determine su velocidad instantnea en el tiempo t=0,50 min
(D) Determine su velocidad instantnea en el tiempo t=70 min.
(E) Dibuje su grfica de velocidad vs tiempo.

D sus respuestas en unidades del Sistema Internacional (SI).


Rapidez instantnea
Es la rapidez en un instante especfico.
La rapidez instantnea es el valor absoluto
de la velocidad instantnea!
CUIDADO: Sin embargo, la rapidez promedio NO es
el valor absoluto de la velocidad promedio. Ellas
coinciden slo en casos particulares, no en general.

PREGUNTA:
Puede la rapidez instantnea ser
negativa? NO, ninguna rapidez (ni
promedio ni instantnea) es negativa.
19
EJEMPLO
EJERCICIO
La grfica muestra el movimiento de una bicicleta que se mueve en
lnea recta (eje x) hasta detenerse.

A. Si en el tiempo t=0 estaba en la posicin x=100 m sobre el eje x, cul


ser su posicin en el tiempo en que se detiene?
B. Cul es su rapidez en el tiempo t=35 s?
C. Cul es su rapidez promedio en todo el viaje mostrado?
D. Cul es su velocidad en el tiempo t=32 s?
Aceleracin
Aceleracin promedio
La aceleracin es la razn de cambio de la velocidad.

Las dimensiones son: L/T2


En el SI la unidad es m/s2
En una dimensin, el signo positivo o negativo puede ser usado
para indicar la direccin.
En la figura, asuma que la aceleracin de la pelotita (cambio en la velocidad) es
constante para cada uno de los siguientes tramos: de -4,0 m hasta 0, de 0 hasta
3,0m y de 3,0 m hasta 7,0m.

(A) Halle los tres valores de las aceleraciones mencionadas.


(B) Cul es la velocidad de la bola justo al llegar a la seccin pegajosa?
(C) Cunto vale la aceleracin promedio de la pelota desde t=0s hasta el final
del trayecto mostrado?
(D) Determine la aceleracin de la bola sobre la seccin pegajosa de la pista.

Para ello defina primero cul es la direccin positiva que tomar.


Grfico de aceleracin instantnea
La pendiente del grfico velocidad vs tiempo es la aceleracin.
La lnea verde representa la aceleracin instantnea.
La lnea celeste representa la aceleracin promedio.
movimiento en una dimensin

EJEMPLO CONCEPTUAL Relaciones grficas entre x, vx y ax

La posicin de un objeto que se mueve a lo largo del eje x varia con el


tiempo, como en la figura. Grafique la velocidad en funcin del tiempo y la
aceleracin en funcin del tiempo para el objeto.
movimiento en una dimensin

a) Grafica posicin tiempo para un objeto que se mueve a lo largo del eje x. b) La grfica
velocidad-tiempo para el objeto se obtiene al medir la pendiente de la grfica posicin tiempo
en cada instante. c) La grfica aceleracin tiempo para el objeto se obtiene al medir la pendiente
de la grfica velocidad tiempo en cada instante.
Aceleracin instantnea
La aceleracin instantnea es la aceleracin en un
instante de tiempo.

Ejemplo cotidiano:

En determinado instante el
chofer acelera un auto: Ocurre
un cambio de velocidad.

Grficamente:

En una grfica de velocidad vs


tiempo, la aceleracin en el
instante es la pendiente de la
recta tangente.
Pregunta:
Se muestra las dos grficas de velocidad versus tiempo para los automviles A y B.
Se indican los instantes t=1s y t=5s en cada grfica.
(A) En el tiempo t=1s, Cul tiene mayor aceleracin?
(B) En el tiempo t=5s, Cul tiene mayor aceleracin?
Solucin
EJEMPLO Aceleracin promedio
La velocidad de una partcula que se mueve a lo largo del eje x vara
de acuerdo con la expresin vx = (40 5t 2) m/s, donde t est en
segundos.

Encuentre la aceleracin
promedio en el intervalo de
tiempo t = 0 a t =2,0 s.
EJEMPLO 2

La grfica mostrada representa la


velocidad real de un len
persiguiendo a su presa.

Estime:
(A)La velocidad final aproximada
del len al terminar el intervalo
de 8,0 s.
(B)La aceleracin promedio entre
el tiempo inicial y t=8,0 s.
(C)Qu signo tiene la aceleracin
entre t=0 y t=8,0 s?
(D)Estime el valor de su
aceleracin en el tiempo t=8,0 s.
Ejercicio En la figura, relacione cada grafica vxt de la parte superior
con la grafica axt de la parte inferior que mejor describa el
movimiento.
SESIN 11

Logro esperado:
Discute y resuelve problemas relacionados con los temas de estudio:
Marcos de referencia, desplazamiento y distancia.
Velocidad y rapidez.
TRABAJO EN CLASE
Pregunta 1
Teniendo en cuenta el sistema de referencia mostrado con origen en el
puente y eje x horizontal mostrado:
(A) Indique la posicin inicial del tren.
(B) Indique la posicin final del tren.
(C) Calcule el desplazamiento entre las posiciones del tren halladas.
(D) Calcule su velocidad promedio en km/h.
(E) Rehaga partes C y D si el origen se ubicara en la posicin final anterior
pero sin cambiar la direccin del eje x. Cambian las respuestas?
Pregunta 2
En la figura se muestra la grfica de la posicin en funcin del
tiempo para un mvil que se mueve en una pista recta.
Determinar la velocidad promedio y la rapidez promedio en
los intervalos de:

A. 0,0 a 2,0 s,
B. 0,0 a 3,0 s,
C. 3,0 a 5,0 s,
D. 0,0 a 5,5 s

Respuestas :
Parte Velocidad Promedio Rapidez Promedio
A. +6,0 / 6,0 /
B. +4,0 / 4,0 /
C. 8,0 / 8,0 /
D. 0,0 / 6,4 /
Pregunta 3
A partir de la siguiente grfica de posicin vs tiempo, construya (esboce) las grficas de
vs t y de vs t. Ponga unidades del SI en sus grficas.
Pregunta 4
Un ascensor empieza en reposo desde el piso noveno. En el tiempo t = 0, un pasajero
presiona el botn para ir a otro piso. La grfica para este problema muestra la aceleracin
(eje Y) del ascensor como funcin del tiempo. Asuma que el eje y apunta arriba.
(A) El pasajero ha pasado a un piso ms arriba o ms abajo?
(B) Esboce el grfico de la velocidad del ascensor versus tiempo.
(C) Esboce un grfico de la posicin y del ascensor versus tiempo.
Pregunta 5
Un tren que se mueve lentamente a lo largo de un parte
recta de la pista de acuerdo con el grfico de posicin en
funcin del tiempo en la figura. Hallar (a) la velocidad media
del total del viaje, (b) la velocidad media durante los
primeros 4s de movimiento, (c) la velocidad media durante
los prximos 4s de movimiento, (d) la velocidad instantnea
en t=2s, y (e) la velocidad instantnea en t=9s.
SESIN 12

Logro esperado:
Trabaja en equipo en la solucin de problemas relacionados con
los temas de estudio.
Preparacin asertiva para participar en el seminario de problemas
relacionado con los temas de estudio.
Aprendizaje autnomo
(mnimo 04 horas)
Pregunta 1
La grfica de posicin versus tiempo de una cierta partcula
movindose en el eje x se muestra en la figura.
Encuentre:
(A) El desplazamiento de la partcula desde t=2s hasta t=8s.
(B) La distancia recorrida desde t=2s hasta t=8s.
(C) La velocidad promedio (media) desde t=0 hasta t=8s.
(D) La velocidad en el tiempo t=6s.
(E) La aceleracin en el tiempo t=3s.

Respuestas:
(A) -10 m
(B) 10m
(C) 0
(D) -5 m/s
(E) 0
Pregunta 2

Rptas:

(a) 12,0 m
(b) +12,0 m
(c)

(d) En la vida real no puede serlo (sera una aceleracin


infinita). Debe haber cierta inclinacin.
Pregunta 3
Un auto real tiene aceleracin constante?

Datos medidos para un Porsche 944 Turbo en aceleracin


mxima se muestra a la derecha.

(A)Convierta las velocidades a m/s y dibuje una grfica de


velocidad versus tiempo. Basado en su grfica, es la
aceleracin constante?
(B)Dibuje una curva suave a travs de los puntos y use su
grfica para estimar la aceleracin del auto en el
tiempo t=2,0s. D sus respuestas en unidades del SI.

Pista: Recuerde que la aceleracin es la pendiente de la


grfica de velocidad.
Pregunta 4
Reynaldo sale a corer en la maana y durante su recorrido en una pista recta,
tiene velocidad que depende del tiempo como se muestra en la figura. Esto es,
empieza desde el reposo y termina en reposo, llegando a una mxima
velocidad en un tiempo desconocido . Otro corridor, Jos, corre en el
interval de = 0 a = con velocidad constante y terminan teniendo el
mismo desplazamiento. Qu relacin hay entre y ?
Note que NO es el doble de , no hay relacin entre y .

1
Rpta: = 2
Pregunta 5
La grfica muestra la posicin de una partcula en funcin del tiempo.
(A) Halle las velocidades promedio de la partcula para los intervalos de tiempo a, b,
c y d.
(B) Cunto vale la velocidad en t=6s?
(C) Qu signo tiene la aceleracin en el tiempo t=11s. (Considere lo que va pasando
con las velocidades en el intervalo al que pertenece t=11s. Si las
velocidades(pendientes) aumentan, hay un cambio positivo de velocidad y
viceversa)
Pregunta 6
La grfica mostrada es de velocidad versus t para un objeto movindose
sobre el eje x.
A. Cul es la aceleracin promedio entre t = 5,0 s and t = 9,0 s?
Resuelva esto de dos maneras: Grficamente (usando pendientes en
la grfica) y analticamente (reconociendo los valores que uno debe
reemplazar en la frmula de aceleracin promedio).
B. Si el objeto parti de la posicin 0 = 100 , cul es su posicin en
el tiempo t=14 s?


A. +5,0 2
B. 120
SESIN 13

Logro esperado:
Resuelve ejercicios relacionados con la velocidad, rapidez, distancia recorrida y
desplazamiento.
Analiza y grfica: "x" vs "t" y "v" vs "t" para situaciones con velocidad constante
utilizando los conceptos de recta tangente y pendiente.
Movimiento con velocidad constante

xi (inicial) es el intercepto en el eje


vertical x.

Que la velocidad sea constante implica:


1. Que su direccin no cambia.
2. Que su magnitud (rapidez) no cambia.
En cambio: Movimiento con rapidez
constante

Que la rapidez sea constante solamente pide que:


La magnitud de la velocidad (rapidez) sea constante.
No necesariamente el mvil va a ir en la misma direccin siempre. Solo la
magnitud de la velocidad se mantiene, no necesariamente su direccin.
En particular, todo movimiento con velocidad constante tambin tiene rapidez
constante pero no todo movimiento con rapidez constante tiene velocidad
constante porque podra cambiar de direccin su velocidad.
Anlisis del movimiento con
velocidad constante
Si la velocidad es constante, entonces la
velocidad promedio , es igual a la
velocidad en cada instante :

= , =

Por lo tanto: =
(SOLO SI LA VELOCIDAD ES CONSTANTE)
Tambin: = + (Por qu?)
EJEMPLO

Un perro est al acecho de una ardilla, acercndose a ella lentamente y luego de


que la ardilla lo ve, el perro va ms rpido tras ella. La grfica mostrada muestra
la posicin del perro.

(A) cules son las velocidades del perro y durante qu intervalos de tiempo?
(B) cules son las rapideces del perro y durante qu intervalos de tiempo?
(C) Determine la posicin del perro en el tiempo t=8,5 s de dos maneras:
1) Grficamente viendo la grfica. 2) Usando la frmula = +
empezando desde t=8,0s
EJEMPLO
Una ingeniera estudia la biomecnica del cuerpo humano. Ella
determina la velocidad de un sujeto experimental mientras corre a lo
largo de una lnea recta con una rapidez constante. La ingeniera
activa el cronometro cuando el corredor pasa por un punto conocido y
lo detiene despus de que el corredor pasa por otro punto a 20 m de
distancia. El intervalo de tiempo que indica el cronometro es 4,0 s.
A. Cual es la velocidad del corredor?
B. Si el corredor continua su movimiento despus de desactivar el
cronometro, cual es su posicin despus de transcurridos 10 s?

Escriba su SOLUCIN COMPLETA indicando los datos, modelamiento y


planteamiento y su ejecucin (resolucin) usando cifras y unidades
siempre.
EJEMPLO
Un cartero maneja su camin en una pista recta (eje x) con una velocidad tratando
siempre de ser constante. Sin embargo, el cartero se pas de la posicin de la casa a
donde tena que ir, por lo que, despus de un breve momento detenido se da la
vuelta y va en sentido contrario hasta llegar a la casa en el tiempo final mostrado.
La grfica debajo muestra este movimiento.
(A) En qu intervalo de tiempo el cartero va a favor del eje x? En qu intervalo en
contra? En qu intervalo se detiene?
(B) Dibuje la grfica de posicin vs tiempo asumiendo que x=0 cuando t=0.
(C) Cul es la posicin de la casa a donde quera ir el cartero?

A. A favor: de 0 a 6s, en contra: de


8s a 10s, detenido: de 6s a 8s.
B. Lneas rectas, primero con
pendiente +3m/s (empezando con
x=0 en t=0), luego horizontal, luego
con pendiente -2 m/s.
C. 14 m en el eje x.
EJEMPLO

Solucin
- Reconozca y escriba los datos. Para cada locomotora obtenga los datos y
escrbalos con subndices A y B para diferenciarlas.
- Modele ambas locomotoras como objetos con velocidad constante. Determine
el eje x y con ellos los signos.
- Plantee las ecuaciones usando las posiciones iniciales (para cada locomotora)
de cada locomotora. Si se encuentran, use que las posiciones finales =

Use el mismo intervalo de tiempo desde el momento en la figura hasta el
encuentro. Tenga cuidado con las unidades.
SESIN 14

Logro esperado:
Repaso de la ecuacin cuadrtica.
Resuelve ejercicios relacionados con la velocidad y aceleracin
promedio e instantneas.
Analiza y grfica: "x" vs "t" y "v" vs "t" para situaciones con
aceleracin constante.
Modelo de Anlisis de partculas
con Aceleracin Constante
Si el mvil comienza a partir de la
posicin xi y la velocidad inicial vxi y se
mueve en una lnea recta con una
aceleracin constante ax, su posicin
posterior y velocidad dependen del
tiempo de acuerdo a grficas de este
tipo:

La velocidad cambia uniformemente (mismo


cambio) debido a que la aceleracin es la misma
siempre.
Relaciones entre , y (graficadas
vs tiempo)
Posicin
rea encerrada por la
Pendiente nos da... grfica (vs tiempo) nos da
la variacin de...

Velocidad

Pendiente nos da... rea encerrada por la


grfica (vs tiempo) nos da
la variacin de...
Aceleracin
Por ejemplo:
El rea encerrada por la grfica de nos da la variacin
La pendiente de la grfica nos da la aceleracin.
> 0
(Las velocidades aumentan)

Grfica de posicin en forma


parablica.

< 0
(Las velocidades disminuyen)
Note que si la pendiente es
entonces la altura del
tringulo ABC es .

El rea encerrada por la grfica de velocidad vs tiempo nos da la variacin de la posicin


(desplazamiento):
=rea del rectngulo OABD + rea del tringulo superior ABC
1
= ( )( ) + 2 ( )( )
1
= +
2
1
= + 2
2

Tambin: = + + (Vale tambin si es negativo)

Ejemplo
Un carrito se mova inicialmente a la derecha a 1,0 m/s en lnea recta. Una
persona comienza a empujar siempre con la misma fuerza hacia la izquierda,
cambiando su movimiento. Si luego de 4,0 s se desplaz 5,0 m a la izquierda,
cul fue su aceleracin (respecto a un eje de coordenadas x dado) si se sabe
que su aceleracin fue constante?

Asigne un eje de coordenadas si el problema no lo ha dado. En la figura ya se


hizo eso por usted.

Recolecte los datos, plantee las ecuaciones, utilice el eje de coordenadas para
asignar correctamente los signos.

Interprete su resultado.
= 1,1
2
El rea encerrada por la grfica de aceleracin vs tiempo nos da la variacin de la velocidad:

=
=
=
Tambin: = + (Vale tambin si es negativo)

Ejemplo
Un carrito se mova inicialmente a la derecha a 1,0 m/s en lnea recta. Una
persona comienza a empujar siempre con la misma fuerza hacia la izquierda,
cambiando su movimiento. Si luego de 4,0 s se desplaz 5,0 m a la izquierda,
con qu velocidad termina el carrito al final (respecto a un eje de coordenadas
x dado) si se sabe que su aceleracin fue constante?
Pista: Utilice la aceleracin (sin redondear an) hallada anteriormente ya que se
tiene los mismos datos y redondee al final su respuesta a este ejercicio.

Asigne un eje de coordenadas si el problema no lo ha dado. En la figura ya se


hizo eso por usted.

Recolecte los datos, plantee las ecuaciones, utilice el eje de coordenadas para
asignar correctamente los signos.

Interprete su resultado. = 3,5

Ecuaciones cinemticas con aceleracin constante:

= + +

= +
Adems: No confunda
Ecuacin de Torricelli *:

= +
(nica que no usa tiempo).
El promedio aritmtico de velocidades igual a la velocidad promedio:
+

=

IMPORTANTE: ESTAS 4 ECUACIONES SOLO VALEN SI LA
ACELERACIN ES CONSTANTE. NO USAR EN OTRO CASO.
Incluso la cuarta ecuacin no siempre es cierta a menos que la
aceleracin sea constante.
* https://en.wikipedia.org/wiki/Torricelli%27s_equation
Ejemplo
Un carrito se mova inicialmente a la derecha a 2,0 m/s en lnea recta. Una
persona comienza a empujar siempre con la misma fuerza hacia la izquierda,
cambiando su movimiento. Si luego de cierto tiempo se desplaz 6,0 m a la
izquierda, terminando con 1,0 m/s, cul fue la aceleracin de este carrito
(respecto a un eje de coordenadas x dado) para este viaje si se sabe que su
aceleracin fue constante?

Asigne un eje de coordenadas si el problema no lo ha dado. En la figura ya se


hizo eso por usted.

Recolecte los datos, plantee las ecuaciones, utilice el eje de coordenadas para
asignar correctamente los signos.

Interprete su resultado. = 0,25
2
El movimiento con velocidad constante implica x = 0 que tambin es constante.
Las frmulas vistas tambin aplican al movimiento con velocidad constante usando x = 0
Velocidad constante tambin
es un caso con aceleracin
= constante.
Repaso de ecuacin cuadrtica
Si nuestra incgnita es z y tenemos
3,0 2 , , = 0
2 + + = 0

Las races de esta ecuacin cuadrtica son:


2 4 (, ) , 2 4 , (, )
= =
2 2(, )
Una raz al usar + y la otra usando :
1 = 1,8
2 = 0,18
Ejercicio

Dos respuestas igualmente


vlidas obtenidas de una
ecuacin cuadrtica.
Ejercicio grupal en clase

Un carro viajando a rapidez constante de 22 en lnea recta inclinada.
Mientras sube este plano inclinado, el carro desacelera con aceleracin

constante de magnitud 1,4 2.
(A) Dibuje un grfico de vs t donde el eje x apunta a lo largo del plano
inclinado hacia arriba.
(B) Cul es la rapidez del carro despus de 8,0 s sobre el plano
inclinado?
(C) Qu tan lejos ha viajado el carro a lo largo del plano inclinado
despus de esos 8,0 s?
(D) Dibuje el carro, en sus posiciones a cada intervalo de 2,0s (indicando
velocidades) subiendo el plano inclinado.
SESIN 15

Logro esperado:
Discutir, resolver ejercicios y problemas sobre los temas de
estudio con nfasis en graficar velocidad y desplazamiento
respecto al tiempo para cada problema.
PREGUNTA 1
Realice las siguientes operaciones usando las reglas de cifras significativas:

CUIDADO: En el caso de la regla de la suma y resta, es necesario que


ambos sumandos tengan la misma potencia de 10 antes de aplicar la cantidad
de decimales de la regla. Corra la coma decimal en uno de ellos!

1,29 108 al haber corrido la coma del primer sumando: 0,3783 108
y aplicado la regla de la suma: 2 decimales.
(b) Solamente aplicar la regla de menor cantidad de cifras. No olvide las unidades.
(c) 3,76. Todo prefijo usado para correr la coma: 1,80m+1,425m+0,534m y menor
cantidad de decimales:
PREGUNTA 2
Un objeto que se mueve en lnea recta tiene la siguiente grfica de posicin vs
tiempo. Cada marca en el eje de tiempo corresponde a 1 min.
(A) Halle el desplazamiento entre los tiempos t=2min y t=8 min en unidades del SI.
(B) Halle la velocidad promedio entre t=1 min y t=8 min en unidades del SI.
(C) Halle la velocidad en el tiempo t=2,1 min en unidades del SI.
(D) Dibuje la correspondiente grfica de velocidad vs tiempo.

(A) -10m
m
(B) 0,0238 = 2 102 /
s
m
(C)0,333 = 3 101 /
s
(D) Rectas horizontales por tramos. Dibuje cmo son.
PREGUNTA 3
Un objeto que se mueve en el eje x tiene la siguiente grfica de velocidad vs
tiempo. Se indican algunos tiempos.
(A) Halle la velocidad del objeto en el tiempo t=10s.
(B) Halle la rapidez del objeto en el tiempo t=10s. (Qu diferencia haba entre
velocidad y rapidez?)
(C) Si en el tiempo inicial t=0 la posicin del objeto fue 0 = 10 cul es su
posicin en el tiempo t=9,5s?
(D) Dibuje la correspondiente grfica de aceleracin vs tiempo.
Pregunta 4
Si la siguiente expresin es dimensionalmente correcta y adems: = fuerza, =
constante, = frecuencia (la cual lleva unidades de 1/s = s-1), = rea y = densidad.


=
2
(A) Halle + .
(B) Si experimentalmente se obtiene que: = 4000 , =

2710 3, = 1,00 2 y B=0,500 s-1. Hallar la constante k.
Pregunta 5
El rectngulo mostrado representa un terreno rectangular de 7,246 m de ancho y
21,32 m de largo.

(A) Si Usted desea cercar el terreno Cul es la longitud de cerco alambrado que
comprara? D su respuesta haciendo uso de cifras significativas.
(B) Calcule el rea del terreno mostrado. Con el correcto uso de cifras significativas
Aprendizaje autnomo
(mnimo 04 horas)
PARA EL ESTUDIANTE

SESIN 16
Aprendizaje
Autnomo

Logro esperado:
Trabaja en equipo en la solucin de problemas relacionados con los temas de estudio.
Preparacin asertiva para participar en el seminario de problemas relacionado con los
temas de estudio.
Ejercicio
Considere como partcula a la tierra y asuma que se mueve con
rapidez constante en una trayectoria circular alrededor del sol.
Si a la tierra le toma dar una vuelta al sol en su actual
orbita y la distancia de la tierra al sol es , .

Calcular la rapidez de la tierra para completar este viaje en .


: 30,2

Ejercicio
Un automvil desacelera uniformemente desde una rapidez de 18,0 m/s
hasta alcanzar el reposo en 5,00 s. Qu distancia viaj en ese tiempo?

45m
415,2 = 4,1 102
Ejercicio
Se muestra la grfica de velocidad vs tiempo ya vista en clase.

Verifique una de las ecuaciones

+
= =
2
( + )
Utilizando el rea de un trapecio:
2
a) -2,4 m/s
b) -4,0 m/s. Vea la pendiente en el tringulo
Referencias
GIANCOLI DOUGLAS C. Fsica para Ciencias e Ingeniera. Cuarta Edicin.
Mxico. Pearson. 2008. Volumen I
SERWAY RAYMOND, JEWETT JOHN W. Fsica para la Ciencias e Ingeniera. Volumen
I. 7a Edicin. Mxico. Thomson. 2009.
TIPLER PAUL, MOSCA GENE. Fsica para la ciencia y la tecnologa. VOLUMEN 1.
Mecnica/Oscilaciones y ondas/Termodinmica. Sexta Edicin. Barcelona. Reverte.
2010

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