FORMACIN PROFESIONAL BSICA

Esta etapa educativa es de oferta obligatoria y gratuita. Su finalidad es lograr que los alumnos
adquieran un conjunto de conocimientos, destrezas, habilidades y actitudes que permitan
desempear un puesto de trabajo; prepararles para su incorporacin a estudios posteriores y para su
insercin laboral y formarles para el ejercicio de sus derechos y obligaciones en la vida como
ciudadanos.

Comprende dos cursos acadmicos y se organiza en dos bloques comunes. Comunicacin y

ciencias sociales y Ciencias aplicadas-, y en mdulos profesionales que garantizan, al menos, la
formacin necesaria para obtener una cualificacin de nivel 1 del Catlogo Nacional de las
Cualificaciones Profesionales, que integran los contenidos terico-prcticos adecuados a los
diversos campos profesionales y contribuirn, adems, a que el alumnado adquiera o complete las
competencias del aprendizaje permanente.

En esta etapa se presta especial atencin a la tutora personal del alumnado as como a la
orientacin psicopedaggica y profesional del mismo y fomentando la correcta expresin oral y
escrita, el hbito de la lectura y la integracin en el currculo de las tecnologas de la informacin y
la comunicacin.

La organizacin de esta etapa y cuantas medidas se adopten en ella estn encaminadas a que los
alumnos obtengan el ttulo de Profesional Bsico, que tiene efectos laborales y acadmicos y
facultar para acceder a Formacin Profesional de Grado Medio.

Adems, los alumnos y alumnas que se encuentren en posesin de un ttulo Profesional Bsico
podrn obtener el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria, mediante la superacin
de la evaluacin final de Educacin Secundaria Obligatoria en las condiciones que marca la Ley.

Ciclos de Formacin Profesional Bsica en la Comunidad de Madrid

Servicios Administrativos
Agrojardinera y Composiciones Florales
Artes Grficas
Servicios Comerciales
Electricidad y Electrnica
Reforma y Mantenimiento de Edificios
Fabricacin y Montaje

Cocina y Restauracin
Alojamiento y Lavandera
Informtica y Comunicaciones
Informtica de Oficina
Peluquera y Esttica
Carpintera y Mueble
Mantenimiento de Vehculos

Instrucciones de la Viceconsejera de Educacin no Universitaria, Juventud y Deporte sobre

determinadas decisiones que pueden adoptar los equipos docentes en las sesiones de evaluacin de
los Ciclos Formativos de Formacin Profesional Bsica.

Presentacin para su descarga sobre la normativa, aspectos especficos, organizacin y evaluacin

y calificacin de la Formacin Profesional Bsica en la Comunidad de Madrid.
Instrucciones de la Viceconsejera de Educacin no universitaria, Juventud y Deporte relativas al
acceso y admisin de alumnos para cursar ciclos de Formacin Profesional Bsica en centros
sostenidos con fondos pblicos de la Comunidad de Madrid, para el curso 2015-2016.

Oferta educativa de ciclos de Formacin Profesional Bsica en centros sostenidos con fondos
pblicos para el curso 2015-2016.

Instrucciones de la Direccin General de Educacin Secundaria, Formacin Profesional y

Enseanzas de Rgimen Especial, por las que se establece el procedimiento para la propuesta de
incorporacin de los alumnos de la Educacin Secundaria Obligatoria a la Formacin Profesional
Bsica en el ao acadmico 2015-2016.

Anexos a las Instrucciones para la incorporacin de alumnos a la Formacin Profesional Bsica en

el ao acadmico 2015-2016.

Descargas

ORDEN 1409/2015, de 18 de mayo, de la Consejera de Educacin, Juventud y Deporte, por la que

se regulan aspectos especficos de la Formacin Profesional Bsica en la Comunidad de Madrid.

DECRETO 107/2014, de 11 de septiembre, del Consejo de Gobierno, por el que se regula la

Formacin Profesional Bsica en la Comunidad de Madrid y se aprueba el Plan de Estudios de
veinte ttulos profesionales bsicos.

Real Decreto 356/2014, de 16 de mayo, por el que se establecen siete ttulos de Formacin
Profesional Bsica del catlogo de ttulos de las enseanzas de Formacin Profesional).

Real Decreto 127/2014, de 28 de febrero, por el que se regulan aspectos especficos de la

Formacin Profesional Bsica de las enseanzas de formacin profesional del sistema educativo,
se aprueban catorce ttulos profesionales bsicos, se fijan sus currculos bsicos y se modifica el
Real Decreto 1850/2009, de 4 de diciembre, sobre expedicin de ttulos acadmicos y
profesionales correspondientes a las enseanzas establecidas en la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de
mayo, de Educacin.