UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHO

NCLEO DE TECNOLOGIAS PARA A EDUCAO UEMANET

CURSO DE MEDIAO EM EAD FORMAO DE TUTORES
ALUNA: RENATA CARVALHO SILVA

Mdulo III - Atividade 2: Interatividade em AVA

Esta dever ser a maior atividade desta unidade onde pretendemos apresentar um grande
desafio.

Crie um frum na rede social de sua escolha (Facebook, Twitter, Instagram, Google +, etc.)

Escolha um tema e convide membros tambm de sua escolha. Estabelea critrios de

participao e inclua tpicos a cada 1 ou 2 dias. No deixe que a comunidade social formada
morra. Para isso, os tpicos precisam ser interessantes.

Se houver retroalimentao dos tpicos e a sua comunidade seguir, experimente mant-la ativa
por at 2 semanas.

Aps esse perodo, relate com base nos textos Prezi partilhados e no texto da Clara Coutinho
Anlise de contedo da comunicao assncrona: consideraes metodolgicas e
recomendaes prticas e o texto de FILHO, F. M. F.; GEUS, P. L. de &
ALBUQUERQUE, J. P. de. Analisando sistemas de classificao na web sob a perspectiva da
interao social em comunidades de prtica, quais foram os elementos que permitiram o bom
sucesso (caso tenha havido) da interatividade da comunidade.

Envie seu texto no final com imagens do frum e da interao na mesma.

As Redes Sociais e o Ensino a Distncia: utilizando o aplicativo Whatsapp

Apesar de ainda pouco exploradas na educao a distncia, as redes sociais tem

se tornado um elemento de grande utilidade e ampla utilizao na mediao
comunicacional entre as pessoas. Assim como a Ead traz uma resposta gil e dinmica
s necessidades de uma era altamente tecnolgica e digitalizada e onde a administrao
do tempo aliado ao grande nmero dispositivos a disposio das pessoas e a cada dia
mais avanados e investidos de inmeros recursos, as redes sociais se propem a
transpor barreiras geogrficas e presenciais, agilizando o processo de comunicao e a
interao das pessoas. Dessa forma, a aproximao do ensino a distncia com as redes
sociais alm de necessria apresentasse como inevitvel.

Nesse sentido, a escolha da rede whatsapp para o desenvolvimento dessa

atividade especfica se justifica em funo no s da praticidade e alto uso dos
smartphones no dia dia das pessoas, tornando o acesso mais rpido e dinmico, como
tambm pelo fato de voc reunir em torno de um debate especfico, seja de discusso de
um conceito ou na elucidao de dvidas, inmeras pessoas em um contexto mais leve
que o da sala de aula em ambiente virtual, sendo esse, acredito eu, um dos fatores mais
preponderantes para o rpido e satisfatrio feedback apresentado pelos membros do
grupo A Educao a Distncia criado para esta atividade especfica do mdulo II do
Curso de Formao de Tutores.
 Logo, pudemos inferira partir do desenvolvimento e manuteno do frum
nessa rede social que na educao a distncia o whatsapp pode ser utilizado para criar
grupos de alunos ou entre o tutor e alunos que podem usar a ferramenta para tirar
dvidas rpidas, criando assim uma excelente opo para quem quer se comunicar com
agilidade e sem complicao.

Por fim, conclumos que as Redes Sociais combinam muito com a educao a
distncia pois tambm esto ligadas a informao, a era digital e a tecnologia que segue
em constante evoluo. No entanto importante destacar que o uso dessas redes
tambm devem ser utilizadas com responsabilidade moderao para que seu uso
excessivo no provoque uma disperso do foco principal do processo, a saber, o da
construo coletiva de conhecimento.