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DESVENTAJAS
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EVALUACION
DURACION de la evaluacin: segn la edad del
nio
DURACION de la sesin: segn la edad y el tipo de
problemtica.
Disposicin a la evaluacin
Seleccin de pruebas: edad, marco terico, y
condicin neurolgica
Tener en cuenta edad, nivel educativo, objetivo de
la evaluacin
PRUEBAS
Anamnesis. Historia Clnica Evaluaciones puramente cualitativas
Motivo de consulta Evaluaciones centradas en los procesos
cognitivos que subyacen
Historia del desarrollo ( embarazo, parto)
Evaluaciones centradas en la validez
Historia evolutiva del nio (deambulacin, ecolgica
desarrollo del lenguaje, control de
Evaluaciones psicomtricas ( bateras fijas)
esfnteres )
Evaluacin ECLECTICA
Historia medica personal y familiar
Caractersticas de la personalidad, del
comportamiento.
DOMINIOS COGNITIVOS
CAPACIDADACOGNITIVA
EVALUARGENERAL
ATENCION Y CONCENTRACION CAPACIDAD COGNITIVA GENERAL
MEMORIA
Diferenciar entre TNE y RM
LENGUAJE
HABILIDADES MOTORAS WISC-IV (Escala de Wechsler de Inteligencia para nios )
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ATENCION Y CONCENTRACION
TMTA
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Trail Making B
2 B 6-4-3-9
En orden inverso:
2-4
5-8
CLAVE DE NMEROS
C 3
MEMORIA
LENGUAJE
Niveles de desarrollo del lenguaje
Evaluar codificacin, almacenamiento, Anlisis fonolgica, morfolgico, semntico,
recuerdo y/o reconocimiento. pragmtico
Prueba de memoria verbal de California ( Pruebas de fluencia verbal fonolgica y
CVLT-C) semntica
Recuerdo de historias Denominacin de Boston
Memoria Visual: Prueba de Benton, FCRT, Token Test
FSRT ITPA
Gardner
Pruebas de memoria de NEPSY
Test Peabody
HABILIDADES VISUOESPACIALES Y
VISUOMOTORAS
FUNCIONES EJECUTIVAS
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TEST DE CLASIFICACIN DE
TARJETAS DE WISCONSIN
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Razonamiento. Intuicin.
Mensaje denotativo (explcito). Mensaje connotativo (implcito).
Operaciones analticas. Bsqueda de la novedad.
Contiene zonas de procesamien- Centros del lenguaje y de la percep-
Operaciones lgicas. Creatividad. to e interpretacin de la visin.. cin auditiva. Relacionado con diver-
sos aspectos del aprendizaje.
Habla, lectura, escritura. Percepcion ; sentido musical.
Implicado en memoria y recuerdos.
ANALISIS
INTERPRETACION ENTREGA DE RESULTADOS
Obtener perfil de ejecucin
Funciones Alteradas vs
Devolucin de resultados
conservadas
Anlisis de los dominios Precisar fortalezas y debilidades
cognitivos problemticos
Elaboracin de informe Tipos de tratamiento
Tcnicas de manejo
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ES FUNDAMENTAL
Evaluar y conocer la patologa del nio.