Professional Documents
Culture Documents
3
MATRIX RENCANA P
DESA .., SEKOLAH
KABU
JANUARI FEBRUARI
SIFAT KEGIATAN MINGGU MINGGU
2 3 4 1 2 3
Interdisipliner
H
..,
Agroteknologi
Administrasi Negara
Hukum
Manajemen
Teknik Sipil
Ilmu Pemerintahan
IDENTIFIKASI
MASALAH
Kurang maksimal pengendalian hama dan penyakit tanaman
Intensifikasi pekarangan yang masih rendah
Kurangnya Pemanfaatan hasil pertanian
Kurangnya Pemanfaatan sisa-sisa dedaunan
Kurangnya pemanfaatan tanaman untuk dijadikan
Meningkatkan kebugaran jasmani masyarakat
Belum adanya kegiatan bagi anak-anak
kurangnya tenaga pengajar mengaji
Kurangnya pemanfaatan hasil pertnian
belum adanya kegiatan yang mendekatkan pada agama islam di kalangan anak-anak
belum adanya pelatihan belajar bahasa inggris yang memadai untuk anak-anak
banyaknya penyebaran penyakit melalui nyamuk
Pertanian
Pertanian
Pertanian
pertanian
Pertanian
Kesehatan
Seni
Religi
Pertanian
Hukum
Hukum
Sosial
Kesehatan
Seni
Kesehatan
Religi
ekonomi
sosialisasi
pemberdayaan
pemberdayaan
sosialisasi&ekonomi
pemberdayaan
teknologi
teknologi
teknologi
pengolahan
sosial
pendidikan
sosial
Teknik Sipil
Teknik Sipil
Teknik Sipil
Kesehatan
Media
Media
Keorganisasian
Keorganisassian
Pemerintahan
Sosial
M
BENTUK KEGIATAN
penyuluhan
intensifikasi pekarangan dan Pembuatan vertikultur
pembuatan hortirarium
pembuatan kompos
Pembuatan Pestisida Nabati
Senam
Pelatihan
Mengajar mengaji
Pembuatan susu sari jagung, nugget singkong, dendeng kulit singkong, keripik pisang rasa-rasa
Penyuluhan
Diskusi
Diskusi
Diskusi
Pelatihan
Senam
Mengajar mengaji
JANUARI FEBRUARI
SIFAT KEGIATAN MINGGU MINGGU
2 3 4 1 2 3
Monodisipliner
Monodisipliner
Monodisipliner
Monodisipliner
Monodisipliner
Interdisipliner
Interdispliner
Interdispliner
Interdispliner
Interdispliner
Interdisipliner
Monodisipliner
Monodisplin
Interdisipliner
Multidisiplin
Interdisiplin
Interdisiplin
Multidisiplin
Interdisiplin
Interdisiplin
Interdisiplin
Interdisipliner
Monodisipliner
Interdisipliner
Interdisipliner
Monodispliner
Interdisipliner
Monodisipliner
Interdisipliner
Monodisipliner
Interdisipliner
Interdisipliner
Interdisipliner
Monodisipliner
interdisipliner
interdisipliner
interdisipliner
multidisipliner
multidisipliner
multidisipliner
multidisipliner
multidisipliner
Monodisipliner
JUMLAH ORANG YANG TERLIBAT
(mahasiswa dan Masyarakat) LOKASI KEGIATAN
50 Balai Kampung
100 Rumah Warga
30 Balai Desa
20 lahan gapoktan
10 Lahan Gapoktan
50 Balai Desa
30 Balai Kampung
35 Mushola
30 rumah warga di tiap dusun
2 Balai Desa
30 Desa Bina Karya Mandiri
30 Balai Desa
15 Balai Desa
35 Mushola
30 Balai Kampung
15 Balai Kampung
30 Balai Kampung
30 Balai Kampung
Balai Kampung
Balai Kampung
Balai Kampung
25 Balai Desa
25 Desa Bina Karya Mandiri
30 Desa Bina Karya Mandiri
10 Dirumah warga memilik UKM
35 Di paud&rumah warga
35 Di Balai Desa
25 Dusun I
25 Dusun I
25 Dusun I
20 Balai kampung
20 Dusun 5
20 Dusun 3
20 PAUD
1 POSKO
10 DUSUN 1
30 DUSUN 1
2 BALAI KAMPUNG
2 POSKO
2 BALAI KAMPUNG
7 BALAI KAMPUNG
7 BALAI KAMPUNG
200000 2 0
600,000 200,000 0
0 100,000 0
100,000 100,000 0
100,000 50,000 0
250000 250000 0
30000 70000 0
30000 70000 0
150000 300000 0
5000 100000 0
250000 500000 0
250000 500000 0
250000 250000 0
30000 70000 0
30000 70000 0
150000 300000 0
5000 100000 0
250000 500000 0
2500000 400000 0
800000 200000 0
800000 200000 0
400000 200000 0
2000000 100000 0
1800000 100000 0
400000 100000 0
200000 100000 0
400000 150000 0
2000000 200000 0
800000 200000 0
400000 125000 0
800000 100000 0
400000 100000 0
300000 150000 0
280000 200000 0
1800000 200000 0
TARGET
KETERCAPAIAN
Masyarakat dapat mempunyai surat-surat penting dan mengikuti aturan-aturaan hukum yang telah dibuat
Mayarakat hindu mempunyai buku nikah secara hukum
Penertiban peraturan dan norma masyarakat
Masyarakat mengetahui tentang perkembangan dan bahaya narkoba
Anak-anak dapat mengeluarkan bakat dari tari tersebut
Olahraga yang menyehatkan serta menjaga kebugaran tubuh
Menjaga nilai agama sejak dini
, S.Si., M.Pd.
82005011003