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Jacques, LE GOFF: Los intelectuales de la edad media, Gedisa editorial, Espaa, 1986,
170 pp.
OBJETIVO PRINCIPAL
HIPTESIS DE TRABAJO
Existira una relacin entre las nuevas instituciones, la divisin del trabajo, el espacio
comn de la cristiandad, la universidad y la revolucin de la ciudad ocurrida entre los siglos X
al XIII y el afloramiento y desarrollo de un nuevo modelo intelectual que dejo en tensin el
viejo modelo escolstico.
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Si bien es cierto Le Goff sostiene que las clases sociales, en la edad media se caracterizan por su desigualdad,
es tambin cierto que las universidades permitieron a sujetos de cuna humilde y sin nobleza de sangre, obtener
asensos sociales: [] el sistema universitario permite un verdadero ascenso social a cierto nmero de hijos de
campesinos. Es pues importante que haya estudios sobre los estudiantes pobres. Jacques, LE GOFF: Los
intelectuales de la edad media, Gedisa editorial, Espaa, 1986, 11 pp.
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MARCO TERICO
Este nuevo intelectual humanista emerge bajo la sombra de la escolstica, sujeto
bsicamente citadino se inscribe como un producto social que representa el dinamismo del
contexto vital donde le toco vivir: Hombres de ciudad [dice le Goff], los nuevos
intelectuales son hombres de oficio. Lo tienen como los comerciantes, puesto que son
vendedores de palabras2, as como estos son vendedores de cosas temporales, y deben
vencer el clis tradicional de la ciencia que no puede venderse pues es don de Dios.. Esta
idea, la de un nuevo tipo de intelectual que ser el germen del humanismo renacentista, surge
como pilar central del anlisis de le Goff sobre este sujeto y su gnesis como tal, desde la vida
cotidiana del monje copista, las desdichas de Abelardo y Eloiza, hasta el mercader que al
reconocerse como intelectual, reniega del uso de sus manos ya que esto disminuye el estatus
que provoca ser considerado intelectual. El rol intelectual es el nervio del libro, sus relaciones
con Aristteles y la escolstica que funde todo conocimiento y saber en la biblia, rol
intelectual que entrara en crisis a fines del Medioevo para dar cuenta de nuevas formas de
comprensin de la realidad, la universidad, en principio dirigida por clrigos y funcional a la
doctrina de la iglesia, lentamente va generando en su mismo seno, sujetos que ya no adoptan
a ojos cerrados los postulados del mundo que la iglesia dicto por centurias 3. Esta evolucin
intelectual se tensionara al criticar la relacin entre fe y filosofa son las diferencias,
metafricamente hablando, entre copista que replica en conocimiento validado sin criticarlo y
el trabajador del taller que acumula conocimiento experiencial propio y heredado de sus
maestros, (el contacto directo con la realidad).
Los gremios darn paso a los grupos de intelectuales y estos sern luego los bloques
intelectuales de las universidades, universidades que conscientes de su poder, pronto
excluirn al pobre que tuvo al comienzo posibilidades de ascenso social. Con el tiempo el
universitario es aristcrata, necesita un protector econmico para ingresar a la universidad, la
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Jacques, LE GOFF: Los intelectuales de la edad media11 pp.
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Le Goff menciona en Los intelectuales de la edad media, tensiones epistemolgicas que ya algunos
intelectuales insertos en la escolstica venan evidenciando: Guillermo de Saint-Thierry escribe a san
Bernardo para denunciarle la existencia de gentes que explican la creacin del primer hombre no partiendo de
Dios, sino de la naturaleza, de los espritus y de las estrellas. Guillermo de Conches replica: Ignorando las
fuerzas de la naturaleza, ellos niegan el derecho a investigar y nos condenan a permenecer como palurdos en una
creencia sin inteligencia. Jacques, LE GOFF: Los intelectuales de la edad media58-59 pp.
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teora se ira divorciando lentamente de la prctica, se forjara un aristcrata humanista 4 que
para perpetuar si lugar social formara parte de una academia cerrada.
Esta vida intelectual comprender que para ensear, es necesario tener lo bsico para vivir,
es entonces cuando surgen dos alternativas a este cuestin: primero, obtener un capital a
travs del salario, como beneficio para el maestro y como beca para el estudiante como
segunda alternativa. Si este pago proviene del estado, el maestro ser funcionario, de modo
contrario si es un privado el que cancela el salario, el maestro es un comerciante. La iglesia
por su parte declarara la gratuidad de la enseanza, dando posibilidades a los alumnos de
escasos recursos, estableciendo la ciencia como un don de Dios, y no una mercanca, de ah la
gratuidad.
Le Goff, demuestra su oficio como historiador de los Annales demostrando gran
erudicin, diversas fuentes escritas de pares historiadores 5 le permiten re-interpretar la edad
media y sus intelectuales, acercandonos a la cosmovisin del sujeto medieval, logrando en
pasajes la sensacin de estar leyendo un diario de vida (como es en los apartados donde
menciona la relacin de Abelardo y Eloiza), la mencin de lo particular para generar una
mirada ms completa y amplia. Una historia de las mentalidades del sujeto histrico
atravesado por la cultura.
FUENTES Y METODOLOGA
La obra de Le Goff recoge las influencias de la escuela de los Annales y de la nueva
historia, el autor no centra sus investigaciones en los grandes personales y sucesos, sino mas
bien en contextualizar el eventual entorno social, cultural, afectivo, religioso, mental de
intelectual de la edad media, esta aproximacin diferente permite percibir con mayor realidad
y cercana al sujeto medieval. Claramente cualitativo, busca la subjetividad de las historias
individuales para construir una aproximacin amplia del sujeto intelectual de la edad media.
Un estudio de alto nivel de fundamentacin histrica obtenidos adems de las aportaciones
de la poca en que escribi el libro, Le Goff no teme en especular ya que posee la capacidad
de construir mentalmente y en base a los antecedentes de que dispone, las diferentes
dimensiones de la vida del sujeto al que investiga, aspectos que luego contrastara con
informacin confiable de documentos o pares de reconocida reputacin, es decir, su trabajo es
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Jacques, LE GOFF: Los intelectuales de la edad media144 pp.
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Jacques, LE GOFF: Los intelectuales de la edad media15 pp.
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cientfico, se plantea hiptesis, imagina mentalmente las respuestas y las contrasta con
informacin adecuada. Diversos bloques de informacin, social, cultural, poltico, religioso,
psicolgico, son los insumos que permiten a le Goff ejercer una aproximacin multi
dimensional tan rica y dinmica, edificando sus teoras en postulados racionales de gran valor
cientfico como historiador de las mentalidades y la cultura.
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un perfecto ejemplo de cmo un visionario logra imaginar, comprender y ejecutar la
investigacin historiogrfica, logrando productos cientficos de alto impacto en su tiempo y
el nuestro.
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BIBLIOGRAFIA
Jacques, LE GOFF: Los intelectuales de la edad media, Gedisa editorial, Espaa, 1986,
170 pp.