11

PLAN DE CLASES

Asignatura: Investigacin Cuantitativa I

Clases: Terica Docente: Mg. Ps. Carlos Ascencio Garrido

Seman Resultado de Recursos1 Estrategia de Criterios de Actividad/instrum Lectura Observacion

ay Aprendizaje Unidad enseanza2: Evaluacin3 entos es
Fecha de Evaluacin
10-03 Presentacin del Conceptuales: Ponencia Sierra Bravo, R
Programa 1. Concepto, dialogada (2001) Tcnicas de
caractersticas y investigacin social.
Unidad 1: Descripcin y Teora y ejercicios.
aplicacin de la
comparacin del nivel Madrid:Thomson.
de presencia del estadstica
Cap 1-2. pp 14-40
comportamiento y de descriptiva e
hechos sociales inferencial en Hernndez, R,
ciencias sociales. Fernndez, C. y
1. Concepto de
cantidad, de 2. Concepto de Baptista, P. (2006)
descripcin y variable. 3. Niveles Metodologa de la
comparacin en de medicin de una Investigacin Mxico
la medicin de variable D.F: Ed McGraw-Hill
comportamientos pp. 33-40
humanos y de
hechos sociales Bologna, E. (2010)
Procedimentales: Estadstica en
en diferentes

1 De los recursos sealados en las unidades del curso, elija los que orientarn su clase semanalmente.

2 Apartado VI del programa de asignatura

3 Apartado VII del programa

Universidad San Sebastin | Carrera de Psicologa

 poblaciones. 11 Psicologa. Crdoba:
2. Concepto de - Explicacin del Brujas. Cap 2: Las
variable. variables y su nivel
concepto,
3. Niveles de de medicin
medicin de las caractersticas y
variables y su aplicacin de la
relacin con el estadstica
anlisis descriptiva e
estadstico inferencial.
- Explicacin del
concepto de
variable.
- Clasificacin de los
niveles de medicin
de una variable.

Relacionales:
Trabajo en equipo

17-3 Unidad 1: Descripcin y Relacionales: Ponencia

comparacin del nivel Valoracin por la dialogada Sierra Bravo, R
de presencia del (2001) Tcnicas de
comportamiento y de expresin escrita Resolucin de
investigacin social.
hechos sociales Trabajo en equipo problemas
Teora y ejercicios.
4. Proyecto de Madrid:Thomson.
investigacin. Cap 3, 4 y 5. pp 41-
95
5. Objetivos e
hiptesis Hernndez, R,
Fernndez, C. y
Baptista, P. (2006)
Metodologa de la
Investigacin Mxico
D.F: Ed McGraw-Hill
Captulo 6
Universidad San Sebastin | Carrera de Psicologa
 11
24-3 Unidad 1: Descripcin y Conceptuales: Ponencia
comparacin del nivel 1. Concepto, dialogada Hernndez, R,
de presencia del Fernndez, C. y
comportamiento y de caractersticas y Resolucin de
Baptista, P. (2006)
hechos sociales aplicacin de la problemas
Metodologa de la
estadstica
6. Estrategia de Investigacin Mxico
descriptiva e D.F: Ed McGraw-Hill
anlisis de
inferencial en Captulo 7
informacin.
Diseo de ciencias sociales.
investigacin 2. Concepto de
7. Pasos de una variable. 3. Niveles
investigacin de medicin de una
cuantitativa variable

Procedimentales:

- Explicacin del
concepto,
caractersticas y
aplicacin de la
estadstica
descriptiva e
inferencial.
- Explicacin del
concepto de
variable.
- Clasificacin de los
niveles de medicin
de una variable.

Relacionales:
Trabajo en equipo

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 11
31-3 Unidad 2: Descripcin Conceptuales Ponencia Morales, P.
del comportamiento 1. Ordenacin y dialogada (2008) Estadstica
humano y hechos aplicada a las
sociales en diferentes tabulacin de datos: Resolucin de
Ciencias
poblaciones tablas de frecuencia problemas
Sociales. Madrid:
y contingencia.
1. Concepto de Pontificia Universidad
2. Representacin de Comillas.
distribucin de
frecuencia Grfica. Captulo 3: La
absoluta y de 3. Medidas de distribucin normal
frecuencia relativa tendencia central.
2. Concepto de 4. Medidas de Bologna, E. (2010)
distribucin de Estadstica en
probabilidad dispersin. 5. Psicologa. Crdoba:
3. La distribucin de Medidas de posicin. Brujas. Cap 3: La
probabilidad 6. Distribucin organizacin de los
normal normal. datos

Procedimentales

Elaboracin de
tablas de frecuencia
y contingencia a
partir de
informacin/datos
entregados por el
docente.

Redacta y/o grafica

resultados de los
datos analizados al
utilizar las tcnicas
de frecuencia y
contingencia.
- Obtencin de

Universidad San Sebastin | Carrera de Psicologa

 media, mediana y 11
moda a partir de
datos entregados
por el docente.
- Obtencin de
medidas de
dispersin: rango,
desviacin estndar,
varianza a partir de
datos entregados
por el docente.
Utilizacin de
software para
procesar
informacin (Excel
y/o SPSS).
- Elaboracin de
curva de distribucin
estndar o normal a
partir de datos
entregados por el
docente.

Relacionales

Aprecio por la
comunicacin
escrita efectiva.
Trabajo en equipo.
7-4 Primera Prueba
Solemne
21-4 Unidad 2: Descripcin Conceptuales Ponencia Aron, A. & Aron, E. N.
del comportamiento 2. Representacin dialogada (2001). Estadstica
humano y hechos para psicologa (2a
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sociales en diferentes Grfica. Resolucin de 11 ed.). Buenos Aires:
poblaciones problemas Prentice Hall.

1. Tcnicas Procedimentales
estadsticas para Morales, P.
describir la Redacta y/o grafica (2008) Estadstica
propiedades de
resultados de los aplicada a las
una distribucin
de probabilidad datos analizados al Ciencias
a. medidas utilizar las tcnicas Sociales. Madrid:
de de frecuencia y Pontificia Universidad
tendencia contingencia. de Comillas.
central, Captulo 2: medidas
- Obtencin de
b. Medidas descriptivas bsicas
de media, mediana y
de tendencia central
dispersi moda a partir de y de dispersin
n datos entregados
c. Medidas por el docente.
de
posicin
- Obtencin de
relativa medidas de
dispersin: rango,
desviacin estndar,
2. Tcnicas grficas varianza a partir de
de representacin datos entregados
de los niveles en
los que se
por el docente.
presenta un Utilizacin de
comportamiento software para
humano o hecho procesar
social en una
poblacin informacin (Excel
y/o SPSS).
- Elaboracin de
curva de distribucin
estndar o normal a
partir de datos
entregados por el
docente.

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 11
Relacionales

Aprecio por la
comunicacin
escrita efectiva.
Trabajo en equipo.
28-04 Unidad 3: Inferencia a) Recursos Ponencia Morales, P.
estadstica respecto de Conceptuales 1. dialogada (2008) Estadstica
un comportamiento aplicada a las
humano o hecho social Pruebas Resolucin de
Ciencias
Paramtricas: problemas
1. Conceptos de Sociales. Madrid:
comparaciones de
poblacin y Pontificia Universidad
medias (t de de Comillas.
muestra
muestras Captulo 7:
2. Concepto de
parmetros independientes y t Estadstica
poblacionales y de muestras inferencial
de estimadores relacionadas y
muestrales.
ANOVA) y
3. Caractersticas de
los estimadores: Correlacin de
sesgo, Pearson. 2. Pruebas
consistencia y no paramtricas:
eficiencia.
comparaciones de
4. Concepto de
distribucin
rangos (U de Mann-
muestral de un Whitney, Kruskal
estimador. Wallis), Correlacin
de Spearman y Chi.
b) Recursos
Procedimentales -
Diferenciacin de la
utilizacin de
pruebas
paramtricas y no
paramtricas. -

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 Aplicacin de 11
pruebas
paramtricas en el
anlisis de datos
entregados por el
docente. - Aplicacin
de pruebas no
paramtricas en el
anlisis de datos
entregados por el
docente. - Utilizacin
de software para
procesar
informacin (Excel
y/o SPSS). c)
Recursos
Relacionales -
Aprecio por la
comunicacin
escrita efectiva. -
Trabajo en equipo
5-5 Unidad 3: Inferencia a) Recursos Ponencia Aron, A. & Aron, E. N.
estadstica respecto de Conceptuales 1. dialogada (2001). Estadstica
un comportamiento para psicologa (2a
humano o hecho social Pruebas Resolucin de ed.). Buenos Aires:
Paramtricas: problemas Prentice Hall.
1. Teorema del comparaciones de
Lmite Central y
medias (t de
Ley de los
Grandes muestras
Nmeros. independientes y t
2. Mtodos de de muestras
estimacin de relacionadas y
parmetros:
estimacin ANOVA) y
puntual y Correlacin de
estimacin por
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intervalos de Pearson. 2. Pruebas 11
confianza. no paramtricas:
comparaciones de
rangos (U de Mann-
Whitney, Kruskal
Wallis), Correlacin
de Spearman y Chi.
b) Recursos
Procedimentales -
Diferenciacin de la
utilizacin de
pruebas
paramtricas y no
paramtricas. -
Aplicacin de
pruebas
paramtricas en el
anlisis de datos
entregados por el
docente. - Aplicacin
de pruebas no
paramtricas en el
anlisis de datos
entregados por el
docente. - Utilizacin
de software para
procesar
informacin (Excel
y/o SPSS). c)
Recursos
Relacionales -
Aprecio por la
comunicacin

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 escrita efectiva. - 11
Trabajo en equipo
12-5 Unidad 3: Inferencia a) Recursos Ponencia Bologna, E.
estadstica respecto de Conceptuales 1. dialogada (2010) Estadstica en
un comportamiento Psicologa. Argentina
humano o hecho social Pruebas Resolucin de
: Brujas
Paramtricas: problemas
3. Concepto de error comparaciones de
de medicin. Morales, P.
medias (t de (2008) Estadstica
4. Lgica de la
muestras aplicada a las
prueba de
hiptesis: independientes y t Ciencias
hiptesis nula, de muestras Sociales. Madrid:
hiptesis relacionadas y Pontificia Universidad
alternativa, de Comillas.
estadstico de ANOVA) y
Correlacin de Captulo 7:
contraste y nivel
de significacin. Estadstica
Pearson. 2. Pruebas
5. Tipos de errores inferencial
no paramtricas:
inferenciales:
comparaciones de
Error tipo I y Error
tipo II. rangos (U de Mann-
Whitney, Kruskal
Wallis), Correlacin
de Spearman y Chi.
b) Recursos
Procedimentales -
Diferenciacin de la
utilizacin de
pruebas
paramtricas y no
paramtricas. -
Aplicacin de
pruebas
paramtricas en el
anlisis de datos
entregados por el

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 docente. - Aplicacin 11
de pruebas no
paramtricas en el
anlisis de datos
entregados por el
docente. - Utilizacin
de software para
procesar
informacin (Excel
y/o SPSS). c)
Recursos
Relacionales -
Aprecio por la
comunicacin
escrita efectiva. -
Trabajo en equipo
19-5 Unidad 3: Inferencia a) Recursos Ponencia Pagano, R. (2006).
estadstica respecto de Conceptuales 1. dialogada Estadsticas para las
un comportamiento ciencias del
humano o hecho social Pruebas Resolucin de
comportamiento (7a
Paramtricas: problemas
6. Concepto de ed.). Mxico:
comparaciones de
sensibilidad de Thomson.
medias (t de
los diseos de
investigacin: muestras
tamao del independientes y t
efecto, potencia de muestras
estadstica de un
contraste de relacionadas y
hiptesis. ANOVA) y
Correlacin de
Pearson. 2. Pruebas
no paramtricas:
comparaciones de
rangos (U de Mann-
Whitney, Kruskal

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 Wallis), Correlacin 11
de Spearman y Chi.
b) Recursos
Procedimentales -
Diferenciacin de la
utilizacin de
pruebas
paramtricas y no
paramtricas. -
Aplicacin de
pruebas
paramtricas en el
anlisis de datos
entregados por el
docente. - Aplicacin
de pruebas no
paramtricas en el
anlisis de datos
entregados por el
docente. - Utilizacin
de software para
procesar
informacin (Excel
y/o SPSS). c)
Recursos
Relacionales -
Aprecio por la
comunicacin
escrita efectiva. -
Trabajo en equipo
26-5 Segunda prueba
solemne
2-6 Unidad 4: Comparacin a) Recursos Ponencia Morales, P.
del nivel de presencia (2008) Estadstica
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de un comportamiento Conceptuales 1. dialogada 11 aplicada a las
humano o hecho social Pruebas Resolucin de Ciencias
en diferentes Sociales. Madrid:
poblaciones, y su Paramtricas: problemas
Pontificia Universidad
relacin comparaciones de
de Comillas
medias (t de
Captulo 8: El
1. Prueba z para muestras
proporciones contraste de medias
independientes y t
2. Prueba Z para
medias
de muestras
3. Prueba t de relacionadas y
student para una ANOVA) y
media muestral Correlacin de
Pearson. 2. Pruebas
no paramtricas:
comparaciones de
rangos (U de Mann-
Whitney, Kruskal
Wallis), Correlacin
de Spearman y Chi.
b) Recursos
Procedimentales -
Diferenciacin de la
utilizacin de
pruebas
paramtricas y no
paramtricas. -
Aplicacin de
pruebas
paramtricas en el
anlisis de datos
entregados por el
docente. - Aplicacin
de pruebas no
paramtricas en el

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 anlisis de datos 11
entregados por el
docente. - Utilizacin
de software para
procesar
informacin (Excel
y/o SPSS). c)
Recursos
Relacionales -
Aprecio por la
comunicacin
escrita efectiva. -
Trabajo en equipo
9-6 Unidad 4: Comparacin a) Recursos Ponencia Morales, P.
del nivel de presencia Conceptuales 1. dialogada (2008) Estadstica
de un comportamiento aplicada a las
humano o hecho social Pruebas Resolucin de
Ciencias
en diferentes Paramtricas: problemas
poblaciones, y su Sociales. Madrid:
comparaciones de
relacin Pontificia Universidad
medias (t de de Comillas
4. Prueba t de muestras Captulo 8: El
student para dos independientes y t contraste de medias
muestras de muestras
independientes
relacionadas y Morales, P.
5. Prueba t de (2008) Estadstica
student para dos ANOVA) y
Correlacin de aplicada a las
muestras
dependientes Ciencias
Pearson. 2. Pruebas
6. Coeficiente de Sociales. Madrid:
no paramtricas:
correlacin Pontificia Universidad
comparaciones de de Comillas
producto-
momento r de rangos (U de Mann- Captulo 5: El
Pearson Whitney, Kruskal concepto de
Wallis), Correlacin correlacin y
de Spearman y Chi. covarianza
b) Recursos

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 Procedimentales - 11
Diferenciacin de la
utilizacin de
pruebas
paramtricas y no
paramtricas. -
Aplicacin de
pruebas
paramtricas en el
anlisis de datos
entregados por el
docente. - Aplicacin
de pruebas no
paramtricas en el
anlisis de datos
entregados por el
docente. - Utilizacin
de software para
procesar
informacin (Excel
y/o SPSS). c)
Recursos
Relacionales -
Aprecio por la
comunicacin
escrita efectiva. -
Trabajo en equipo
16-6 Unidad 5: Pruebas no a) Recursos Ponencia Morales, P.
paramtricas Conceptuales 1. dialogada (2008) Estadstica
Pruebas Resolucin de aplicada a las
1. Coeficiente de
Ciencias
correlacin por Paramtricas: problemas
rangos de Sociales. Madrid:
comparaciones de Entrega de
Spearman Pontificia Universidad
medias (t de informes de Comillas
2. Prueba Chi
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 cuadrado. muestras 11 Captulo 5: El
3. Prueba U de independientes y t concepto de
Mann-Whitney. de muestras correlacin y
covarianza
relacionadas y
ANOVA) y
Correlacin de
Pearson. 2. Pruebas
no paramtricas:
comparaciones de
rangos (U de Mann-
Whitney, Kruskal
Wallis), Correlacin
de Spearman y Chi.
b) Recursos
Procedimentales -
Diferenciacin de la
utilizacin de
pruebas
paramtricas y no
paramtricas. -
Aplicacin de
pruebas
paramtricas en el
anlisis de datos
entregados por el
docente. - Aplicacin
de pruebas no
paramtricas en el
anlisis de datos
entregados por el
docente. - Utilizacin
de software para
procesar

Universidad San Sebastin | Carrera de Psicologa

 informacin (Excel 11
y/o SPSS). c)
Recursos
Relacionales -
Aprecio por la
comunicacin
escrita efectiva. -
Trabajo en equipo
23-6 Tercera Prueba
solemne
13-07 Prueba
recuperativa

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