Escuela Hermana Mara Goretti

Asignatura: Historia.
Profesora: Jimena Mauln Araya
Curso: 6 A

Gua de Historia n1

Nombre: _________________________________ Fecha: __________________

TRABAJO DE INVESTIGACIN DEL PROCESO DE INDEPENDENCIA DE
AMRICA

INSTRUCCIONES

En grupos de cuatro compaeros(as), los estudiantes investigan

acerca de la independencia de uno de los siguientes Estados
Hispanoamericanos:
a Argentina
b Bolivia
c Colombia
d Ecuador
e Mxico
f Paraguay
g Per
h Uruguay
i Venezuela

Algunos sitios que pueden consultar, son:

www.icarito.cl/.
http://www.bbc.co.uk/mundo/america_latina/2010/04/100415_timeli
ne_bicentenario_independencia.shtml
www.educarchile.cl
http://www.odisea.ucv.cl/

Los contenidos a incluir en la investigacin son:

a Fecha del proceso de independencia.
b Principales lderes del proceso de independencia.
c Principales antecedentes del proceso.
d Breve descripcin de cmo se llev a cabo este proceso de
independencia.
e Batalla final del proceso de independencia.
f Descripcin de la organizacin poltica del nuevo Estado,
identificando si se organiz como repblica o monarqua. En el
caso de ser una repblica, indicar qu tipo de repblica.
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Asignatura: Historia.
Profesora: Jimena Mauln Araya
Curso: 6 A

La informacin recopilada debe presentarse en formato escrito y

debe contener:
Portada: en ella se indica el ttulo y los integrantes del grupo.
Introduccin: se explica el tema a tratar y las principales ideas.
Desarrollo: en esta seccin se incluyen los contenidos sealados
anteriormente, cada uno con un ttulo. Es recomendable
intercalar algunas imgenes.
Conclusin: se retoman brevemente las ideas planteadas en la
introduccin y en el desarrollo. Se puede acompaar con una
pregunta final que invite a la reflexin.
Bibliografa: el trabajo debe contener un ttulo donde se sealen
las fuentes de las cuales se obtuvo la informacin y las
imgenes utilizadas. Se deben escribir de la siguiente manera:
- Libros: Apellido, Nombre del Autor, Ttulo del libro, ao de
publicacin, ciudad.
- Pginas web: www.nombredelapagina.cl, vista el (fecha)

Recuerde que toda imagen debe llevar una breve leyenda o pie de
foto que describa brevemente de qu se trata la imagen.

Una vez elaborado el texto escrito, los alumnos(as) preparan una

presentacin grfica para exponer frente al curso. sta debe incluir:
Mapa indicando la ubicacin geogrfica del pas.
Imgenes de los lderes de la independencia.
Un cuadro pequeo indicando la ltima batalla y su resultado.
Actual bandera nacional del pas americano investigado.

Adems, los alumnos que escucharn la presentacin de sus

compaeros, deben rellenar la siguiente ficha por cada uno de los
pases.

Pas
Fecha de su
independencia
Nombre de principales
hroes
ltima batalla
Nueva forma de
organizacin
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Asignatura: Historia.
Profesora: Jimena Mauln Araya
Curso: 6 A

El docente designa un sector de la sala de clases donde exponer de

manera permanente las presentaciones grficas.

En una sesin posterior a las presentaciones frente al curso, los

alumnos completan, en parejas, un cuadro de sntesis como el
siguiente:

EL PROCESO DE INDEPENDENCIA DE AMERICA

Primer estado americano
en independendizarse:
ltimo estado americano
en independendizarse:
Cmo se organizaron la
mayora de los estados
americanos, una vez
independendientes?
Qu semejanzas tuvieron
los procesos de
independencia de los
estados americanos?

Seala dos:

Se puede afirmar que la

independencia de Amrica
fue un proceso
continental?

Por qu?

Una vez completada la ficha y guiados por el profesor, los

estudiantes realizan una conclusin general respecto del proceso de
independencia de Amrica.