1. La Ilustracin. Caractersticas filosficas, sociales, econmicas, culturales, polticas y artsticas.

Influencia sobre la msica (5 puntos)

La msica del Clasicismo es mucho ms asequible para el pblico, con armona sencilla y sin
contrapunto excesivo.
La Ilustracin pretende cuestionarlo todo y justificarlo a travs de la razn. Si algo no estaba atado a
la racionalidad, era falso.
La razn debe aplicarse a la prctica. La idea es conocer el funcionamiento de las cosas para
Dominar el mundo y la naturaleza. Esta razn instrumental sirve para alcanzar la perfeccin natural
del hombre.
Si el hombre es racional, tiene capacidad para discernir lo correcto de lo incorrecto.
Gracias a la Ilustracin surge la necesidad de alfabetizar a la poblacin. Se crean sistemas
educativos y se impone la escolarizacin. Se controla el acceso a la educacin y el conocimiento.
Todos estos cambios son posibles gracias al Despotismo Ilustrado. Pero de la Ilustracin tambin
surge la Democracia.
Los dspotas ilustrados saban de la capacidad de la gente, pero no se tena en cuenta su opinin.
Gracias a la Democracia surgen ideas como la libertad individual.
Supone grandes cambios polticos, ms ordenados y eficientes.
Mximo beneficiomnimo esfuerzo
En la Ilustracin surge el capitalismo y el liberalismo econmico. Es un mercado libre que se rige
por la ley de la oferta y la demanda. La gente va a escuchar lo que quiere. Surgen las clases medias
de poblacin.
Aumenta la competitividad y permitieron la reduccin de costes.
La msica que reclamaba la poblacin era msica sencilla y asequible para la interpretacin por
parte de la poblacin.
Esa poblacin se educa en conservatorios, se crea la educacin musical.
Se crean las salas de conciertos que permiten que la poblacin escuche msica de alto nivel, porque
las licencias son libres.
Ahora los compositores pueden alquilar salas de conciertos, dar clases en los conservatorios o
vender sus partituras a un editor. Aumenta la competencia. En esta poca se crean las leyes de
derechos de autor. Se va a interpretar msica sin derechos de autor y los que tienen, menos.

2. Los cambios en la pera en la transicin del Barroco al Clasicismo (2 puntos)

En la transicin del Barroco al Clasicismo la pera cambia la forma de componer. Se va a dejar de
usar el bajo continuo, durante el siglo XVIII se van intercalando y sucediendo nuevos estilos. Los
compositores van a manejar varios estilos simultneamente. A finales de la dcada de 1780 se va a
definir el estilo clsico. Uno de los compositores que escribe en todos los estilos es Arl Phillipe
Emmanuel Bach.

3. La pera napolitana (1 punto)

Npoles pasa de dominio espaol al francs debido a la guerra de Sucesin. Para contentar al
pueblo se fomenta la pera con msica de las caractersticas de la poca. La pera cmica nace en
Npoles en 1710 debido a que la poblacin peda comedia. Son temas de pcaros y con personajes
populares. El principal compositor es Giovanni Batista. Esto se desarrolla mientras el Barroco est
en pleno apogeo. Contina con Baldassare Galuppi. Hace formas sencillas musicalmente hablando
en cuanto a armona, meloda, fraseo
Sus principales elementos son:
-Cualquier obra cmica debe tener:
Personajes serios: aristcatras y nobles. Cantan arias Da Capo, conducen la historia y son
protagonistas.
Personajes cmicos: cantan formas rond, estrficas, ABA. Son los personajes ms cercanos al
pblico. A veces cantan danzas.
Mezzi caratteri: son los personajes que engrasan y unen toda la accin. El personaje tpico es un
cura, un abuelo, etc. Pueden ser cmicos o serios y cantar de las dos maneras.
Esta pera napolitana va a extenderse por toda Europa y Mozart va a ser posteriormente el gran
compositor de pera cmica.

4. La reforma de Gluck (1 punto)

Las representaciones dramticas tienen que tener sentido y no ser un mero lucimiento de cantantes.
Debe haber una historia y la msica se acomoda a ella. Se buscan nuevas formas de articulacin
musical que no sean solo recitativo y aria. Se modifica el papel de la orquesta, va a tener peso. En
ocasiones la msica dicta el drama y no el personaje.
Destacan dos peras:
-Alceste
-Orfeo y Euridice
Final de conjunto: en un final de pera, un grupo de personajes van a expresar el sentimiento del
momento. En la pera napolitana esto va a tener lugar al final de cada acto.
En la pera, cada uno puede cantar lo que quiera, todos juntos pero tiene sentido. Cada uno va a
cantar por separado, pero todos armoniosamente a la vez, aunque son situaciones distintas.
Resumen:
Gluck (1714-1787)
Intento de depuracin de las formas teatrales de los abusos del sistema comercial.
Ruptura con la alternancia tradicional recitativoaria de la pera seria.
Eliminacin progresiva de los Da Capo.
Alternancia ms fluida entre las distintas formas de articulacin musical.
Ampliacin considerable del peso y el papel dramtico de la orquesta.
Alceste, Orfeo y Euridice.

5. Los estilos instrumentales en la transicin del Barroco al Clasicismo (2 puntos)

6. El estilo galante (1 punto)

Estilo y modo de interpretacin, se rechazaban formas complejas, meloda regular y
acompaamiento ligero. Destaca el bajo Alberti. Simplifica el trabajo a mxima eficaciamnimo
trabajo. Se ve sobre todo este estilo en la msica para clave y msica de cmara.
Compositores: -B. Galuppi
-A. Soler
-J. C. Bach (principal compositor galante)
Caractersticas:
Estilo y modo de interpretacin.
Eliminacin de la complejidad y bsqueda del mero disfrute personal.
Rechazo general de las formas complejas (fuga).
Reglas de buen gusto.
Importancia del factor cantabile.
Melodas regulares con acompaamientos ligeros.
Obras para clave. Msica de cmara.
El minueto como forma representativa.

7. Cita el nombre con el que conocemos al estilo sentimental y sus principales caractersticas
musicales (1 punto)
Empfindsamkeit, empfindsamer stil.
Sensibilidad, sentimentalidad. Se busca encontrar la ms pura expresin de sus sentimientos.
Expresin subjetiva e ntima.
El compositor ms importante de este estilo es C. P. Emmanuel Bach.
Son obras con fraseo, armona y ritmo irregular. C. P. E. Bach dice que el estilo no se remonta en la
escritura, sino en la interpretacin. Cada nota tiene que reflejar el sentimiento. Una interpretacin
de este estilo nunca va a ser medida.
Sonatas prusianas
Giros armnicos inesperados
Cromatismo
Ritmos variados
Melodas rapsdicas
Movimientos lentos y recitativo instrumental

8. La forma sonata: definicin, tipologa y problemtica. Razona tu respuesta (3 puntos).

La forma sonata es una forma empleada a principios del clasicismo. Tiene varias formas:
Primer movimiento de sonata: Exposicin Reexposicin
IV :||: DesarrolloII :||
AB-------------------AB
Rond sonata: Exposicin Desarrollo Reexposicin
ABA | C | ABA
I VV/I ------------- III
Movimiento lento de sonata: -Problema: desarrollo amplio, conlleva mucho tiempo.
IV---------------II
-Solucin: desarrollo ms pequeo o sin desarrollo.
IV------II
IVII
Las sonatas consta de tres movimientos: 1.- Forma sonata
2.- Movimiento lento de sonata
Tema con variaciones
ABA lento
3.- Forma sonata
Rond/Rond sonata

9. El concierto clsico: caractersticas y compositores (1 puntos)

Forma: Rittornello Solo Rittornello Solo Rittornello Solo Rittornello
I IV V(I) Desarrollo I 6 I
Modula a 4
la dominante
A--B Coda A--B Coda--------------------------------A--B Coda
Consta de tres movimientos: 1.- Forma concierto
2.- Libre
3.- Forma concierto/Rond
Algunos compositores son: Mozart (23 conciertos para piano, tiene conciertos para casi todos los
instrumentos), Beethoven, Haydn.

10. El cuarteto de cuerda: caractersticas, compositores y evolucin (siglos XVIII y XIX) (2 puntos)
El cuarteto de cuerda se inventa en el clasicismo y Haydn le da forma. Consta de dos violines, una
viola y un chello.
Se va a incluir estructuras complejas
Haydn es considerado padre del cuarteto
Rompe con el lenguaje popular
Pblico ms entendido
Sirven de experimentos porque no son tan caros de mantener
El cuarteto al igual que la sinfona tiene 4 movimientos: 1.- Forma sonata
2.- Movimiento lento de sonata
Tema con variaciones
ABA lento
3.- Minueto ABA
Scherzo
4.- Forma sonata
Rond/Rond sonata
Haydn posee cuartetos de cuerda con formas complejas y contrapunto imitativo. Otros compositores
que tienen cuartetos son Mozart, Beethoven y Schubert.

11. La sinfona: caractersticas, compositores y evolucin (siglos XVIII y XIX) (2 puntos)

La sinfona se utiliza para las oberturas de las peras. Su principal compositor es Franz Joseph
Haydn. Haydn es el creador del estilo clsico, trabaja las obras y posee 104 sinfonas.
La estructura de la sinfona es: 1.- Forma sonata
2.- Movimiento lento de sonata
Tema con variaciones
ABA lento
3.- Minueto ABA
Scherzo
4.- Forma sonata
Rond/Rond sonata
Las sinfonas van dirigidas a un pblico mayoritario que paga por ver a la orquesta y con ese dinero
se mantiene ya que las orquestas son muy difciles de mantener.
Algunos compositores de sinfonas a parte de Haydn es Mozart y Beethoven.

12. La pera en el perodo clsico: compositores, estilo y principales obras (1 punto)

Vive entre la pera seria y la pera cmica. Mozart combina los dos estilos (drama jocoso) en sus
tres grandes peras italianas: -Le Nozze di Figaro
-Don Giovanni
-Cos fan tutte
Los personajes serios cantan con forma sonata mientras que los personajes cmicos cantan en
rond, estrfica, etc.
La pera cmica tiene finales en conjunto en forma sonata.
Mozart es el gran maestro de la psicologa, tambin es el creados de la pera Singspie.
La pera cmica no es seria y tiene partes habladas (el desarrollo):
-El rapto del serrallo
-La flauta mgica (visin ms snica de l)

13. Cuntame lo que sepas sobre Beethoven y su influencia (3 puntos)

Beethoven 1770-1827
Utiliza contrabajos y trombones.
Forma: -Desarrollo motvico.
-Forma clsica. Todos los movimientos estn conectados.
Meloda: -Meloda instrumental, rompe con la msica popular.
Ritmo: -Desplaza los acentos.
Armona: -Expansin acrdica.
-Expansin con la relacin entre acordes.
-Expansin estructural.
Textura: -Contrapunto.
Timbre: -Pianograves
cerrado y apagado
Beethoven era el compositor ms tocado del mundo y poda componer lo que quisiera. En la poca
del Clasicismo se le consideraba como modelo de perfeccin.
Para componer haba 5 opciones:
1.- Componer distinto a Beethoven, ni forma ni estilo.
2.- Seguir el modelo de Beethoven (Schuman y Mendelssohn).
3.- Seguir el modelo pero cambiar la forma hacia formas nuevas (Berlioz y Liszt).
4.- Seguir la forma pero cambiar el estilo (Schubert y Chaikovsky).
5.- Expandir el modelo (Brahms y Dvorak)

14. La msica programtica: definicin, tipologa, compositores y obras (4 puntos)

Como su nombre indica, contiene un programa. Esta msica por objetivo tiene evocar ideas o
imgenes extra-musicales en la mente de la poblacin, representando musicalmente una escena,
imagen o estado de nimo. Es decir, la msica llega a resultar ms interesante si te imaginas y
reconstruyes una historia de la msica.
Berlioz hace la orquesta ms grande. Tiene una sinfona llamada sinfona fantstica en la que est
influenciada por Beethoven, la forma es cclica y el tema principal es la amada.
Liszt tiene dos sinfonas: -Fausto
-Dante
Liszt compone el poema sinfnico y despus de l escriben 13 composiciones de poemas
sinfnicos.

15. El piano en el siglo XIX: caractersticas generales. Cita a sus principales compositores (1 punto)
El piano en el instrumento central del siglo XIX. Va a ser un gran instrumento tanto acompaante
como solista.
En el siglo XIX el teclado es ms amplio, los tres pedales aparecen, cambios constructivos, toda la
estructura interna se pone de metal, mucho ms volumen, mejoras del macillo (de madera
recubiertas con fieltro), sistema de doble escape (atacar en cualquier momento (muchas vecees la
misma nota)), y se inventa el piano de pared.
Existen tres mbitos donde se puede tocar el piano:
1.- En conciertos (obras virtuosas), tocar el repertorio cannico da el respeto.
2.- Hogar (msica popular, estudios, obras clsicas)
3.- Salones romnticos (saln de lites) (son grandes lugares de encuentros de msicos, pintores,
escritores)
Msica de Saln (estructura sencilla pero tcnicamente puede ser difcil) (ternaria ABA o rond)
gusto de lo extico.
Los principales compositores son: Schuman, Chopin, Liszt y Brahms.

16. Cuntame lo que sepas sobre Chopin (1 punto)

Solo para piano y repertorio para saln y sus obras estn pensadas para que l mismo las toque.
Gran improvisador, no le gustaba escribir, la gente copiaba al dictado lo que Chopin tocaba para
tenerlas.
No entiende sus partituras como un guin estricto.
Su estructura es operstica.
Mano izquierda: acompaamiento (muy mecnica)
Mano derecha: cantante, como una soprano, libre, meldica, ornamentos, notas de paso y el tema no
se repite igual (improvisa).
Tiene dos libros de estudios para trabajar cosas especficas.

17. Cuntame lo que sepas sobre Schumann, incluyendo todos los campos en los que ste destac a
lo largo de su carrera (2 puntos)
Virtuoso en una parte de su vida, profunda formacin acadmica, no le gustaba escribir como
Beethoven o Mozart o Bach. Utilizaba varios nombres tanto en las crticas que realizaba como en
las firmas. Los dos nombres que utilizaba era: Eusebio (acadmico) y Florestn (romntico).
Tena un dominio de la Literatura, dominio de la cultura, dominio potico y dominio de la filosofa.
Destac en obras para piano, obras orquestales, conciertos, msica de cmara, y en la msica vocal
como el lieder y canciones y coral y dramtica.

18. Cuntame lo que sepas sobre Berlioz, incluyendo todos los campos en los que ste destac a lo
largo de su carrera (2 puntos)
Fue una figura muy destacada en el romanticismo, era un compositor francs, su obra ms conocida
en la Sinfona Fantstica.
Estuvo muy influido por la literatura.

19. Cuntame lo que sepas sobre Liszt, incluyendo todos los campos en los que ste destac a lo
largo de su carrera (2 puntos)
Vivi mucho, como consecuencia tenemos muchas variedades de su msica, tambie era
virtuosismo.
Haca muchas parfrasis y lo virtuoseaba.
Su nica sonata es su sonata en si menor.
Piezas descriptivas: pierden el sentido de la tonalidad ya que no se puede hacer

20. Cuntame lo que sepas sobre Brahms, incluyendo todos los campos en los que ste destac a lo
largo de su carrera (2 puntos)
En sus ltimos opus de saln va por segundas y cuartas (quintas invertidas). Mucho contrapunto,
ms grave, ms notas, ms densidad, ms concentracin.
En el romanticismo la msica vocal tiene un gran impacto porque tiene texto, es un gnero
comercial, no tiene la idea de un ser supremo como Beethoven.
Destac como compositor y pianista.

21. Cuntame lo que sepas sobre el lied: definicin, caractersticas, historia, compositores, obras (4
puntos)
Es una cancin lrica breve cuya letra es un poema al que se ha puesto msica y escrita para voz
solista y acompaamiento, generalmente de piano.

22. Cuntame lo que sepas sobre Rossini (1 punto)

1792-1868 en 1830 deja de componer.
Compositor conocido por sus peras, especialmente las cmicas. Su carrera es difcil y corta. La
clave de la buena msica est en la belleza, Beethoven dice que la forma es lo que ms importa.
Utiliza clulas rtmicas.
Crece para llegar al clmax.
Puede durar 14/15 min. Tiene los personajes (5) ms el coro ms la orquesta

23. Cuntame lo que sepas sobre el bel canto: definicin, compositores, estructuras musicales (3
puntos)
Trmino operstico que se utiliza para denominar un estilo vocal que se desarroll en Italia.
Las vocees cambian al cambiar la estructura de los teatros.
Teatros ms grandes.
Las voces tienen que utilizar todas las resonancias naturales del cuerpo (ms potentes, ms difcil,
difcil el cambio de registro grave a agudo).
Especializacin de las voces.
Se estandarizan en el siglo XIX.
La voz se luce.
Vibrato en las voces
La solita forma
-EscenaPresentacin de la escenaCintico
-Tempo dattaccoGiro argumentalCintico
-AndanteExpresin pausada de la emocin (cavatina) Esttico
-Tempo di mezzoNuevo giro argumentalCintico
-CabalettaExpresin enrgica de la nueva situacinEsttico

24. Cuntame lo que sepas sobre Giuseppe Verdi (2 puntos)

1813-1901
Problemas historiogrficos.
Primeras peras ligada el Risorgimento: Nabuco, Ernani, equilibrio entre tradicin y modernidad.
Reduccin de los recitativos. Ruptura de las discontinuidades de la solita forma.
1849 Luisa MillerRuptura
Se le otorga a Verdi un contrato para estructurar la obra. Poder controlar las representaciones y
operar cambios en los libretos.
Rigoletto cambio radical en la concepcin de la pera.
Mueve las partes de la solita forma.
Otras obras son: La ravietta y el trobador
Ms tarde Verdi escribir menos y a experimentar. Aprende de la pera francesa 1870 obra para el
Canal de Suez (pera con estructura francesa) Don Carlos Ada.
Dramticamente son ms simples la pera francesa.
ltima fase: Verdi escribe muy poco, la escritura de Wagner es ms compleja. Otras obras son: O
tello y Falstaff.

25. Cuntame lo que sepas sobre Giacomo Puccini (1 punto)

Es el ltimo autor del Bel Canto, es el compositor ms tocado del siglo XX, es un compositor
comercial. En sus peras los personajes son planos.
Puccini tcnicamente musical es mucho ms avanzado que Verdi, estructuralmente es muy
conservador.
Utiliza una armona modal y la meloda es fcil de recordar, es muy belcantista, muy meldico.
Sus obras ms conocidas y representadas son: -La Bohme
-Tosca
-Madame Butterfly
-Turandot

26. Tipologas opersticas en Francia: caractersticas econmicas, administrativas y musicales. Cita

los principales compositores y obras de cada una de las tipologas (4 puntos)

27. Cuntame lo que sepas sobre la grand-opra (1,5 puntos)

El lugar donde se realizaba era en el Palais Garnier, tiene financiacin y gestin pblica.
Es un espectculo grandioso con una gran orquesta, grandes coros, nmeros de ballet, virtuosismo
solista, espectculo planificado con mucha anterioridad. Utiliza msica muy conservadora, no se
innova para evitar perder dinero ya que se invierte grandes cantidades de dinero. Se hacen contratos
a largo plazo.
Obras:
-Meyerber: Les huguenots
Robert le Diable
-Berlioz: Les troyens
-Rossini: Guillaurme Tell
-Verdi: Dcon Carlos
 Ada

28. Cuntame lo que sepas sobre la opra-comique (1,5 puntos)

El lugar donde se realizaba era la Opra-comique. Tena una financiacin pblica pero una gestin
privada.
Tiene recursos limitados, es un teatro pblico popular-burgus. Tiene partes habladas, su msica es
muy innovadora y tiende hacia la fusin con la grand-opra.
Obras:
-Bizet: Carmen
-Massenet: Werther
Manin
-Saint-Saens: Samsom y Dalila

29. La pera italiana en el siglo XIX (5 puntos)

Aumento del nmero de teatros y asentamiento del modelo comercial frente al aristocrtico.
Popularizacin del repertorio. Por tanto, eliminacin del paradigma metastasiano en favor de un
nuevo ideario bufo/romntico.
Modelo de consumo masivo y cambiante y dependiente de las modas: peso de los cantantes.
Inexistencia del concepto de obra de arte cerrada: intercambialidad de los nmeros (arias de bal).
Internacionalizacin del repertorio, de Lisboa a San Petersburgo. Importantsimo mercado editorial
y escnico.
Romanticismo presente en la eleccin de libretos.
Ideologa burguesa plasmada en un cdigo moral en los libretos: -Conflictos entre pasin, honor y
lealtad.