||DPRF13_001_01N962067|| CESPE/UnB PRF/2013

De acordo com o comando a que cada um dos itens a seguir se refira, marque, na folha de respostas, para cada item: o campo
designado com o cdigo C, caso julgue o item CERTO; ou o campo designado com o cdigo E, caso julgue o item ERRADO.
A ausncia de marcao ou a marcao de ambos os campos no sero apenadas, ou seja, no recebero pontuao negativa.
Para as devidas marcaes, use a folha de respostas, nico documento vlido para a correo das suas provas objetivas.
Nos itens que avaliam conhecimentos de informtica, a menos que seja explicitamente informado o contrrio, considere que todos
os programas mencionados esto em configurao-padro, em portugus, que o mouse est configurado para pessoas destras, que
expresses como clicar, clique simples e clique duplo referem-se a cliques com o boto esquerdo do mouse e que teclar corresponde
operao de pressionar uma tecla e, rapidamente, liber-la, acionando-a apenas uma vez. Considere tambm que no h restries
de proteo, de funcionamento e de uso em relao aos programas, arquivos, diretrios, recursos e equipamentos mencionados.

CONHECIMENTOS BSICOS
1 Leio que a cincia deu agora mais um passo definitivo.
claro que o definitivo da cincia transitrio, e no por
deficincia da cincia ( cincia demais), que se supera a si
4 mesma a cada dia... No indaguemos para que, j que a prpria
cincia no o faz o que, alis, a mais moderna forma de
objetividade de que dispomos.
7 Mas vamos ao definitivo transitrio. Os cientistas
afirmam que podem realmente construir agora a bomba limpa.
Sabemos todos que as bombas atmicas fabricadas at hoje so
10 sujas (alis, imundas) porque, depois que explodem, deixam
vagando pela atmosfera o j famoso e temido estrncio 90.
Ora, isso desagradvel: pode mesmo acontecer que o prprio
13 pas que lanou a bomba venha a sofrer, a longo prazo, as
consequncias mortferas da proeza. O que , sem dvida, uma
sujeira.
16 Pois bem, essas bombas indisciplinadas,
mal-educadas, sero em breve substitudas pelas bombas n, que
cumpriro sua misso com lisura: destruiro o inimigo,
19 sem riscos para o atacante. Trata-se, portanto, de uma fabulosa
conquista, no?
Ferreira Gullar. Maravilha. In: A estranha vida
banal. Rio de Janeiro: Jos Olympio, 1989, p. 109.
No que se refere aos sentidos e s estruturas lingusticas do texto
acima, julgue os itens a seguir.
1 A forma verbal podem (R.8) est empregada no sentido de
tm autorizao.
2 A orao introduzida por porque (R.10) expressa a razo de
as bombas serem sujas.
3 Mantendo-se a correo gramatical e a coerncia do texto,
a conjuno e, em e no por deficincia da cincia (R.2-3),
poderia ser substituda por mas.
4 O objetivo do texto, de carter predominantemente
dissertativo, informar o leitor a respeito do surgimento da
bomba limpa (R.8).
5 Tendo a orao que se supera a si mesma a cada dia (R.3-4)
carter explicativo, o vocbulo que poderia ser corretamente
substitudo por pois ou porque, sem prejuzo do sentido
original do perodo.
6 A viso do autor do texto a respeito das bombas n (R.17)
positiva, o que confirmado pelo uso da palavra lisura (R.18)
para se referir a esse tipo de bomba, em oposio ao emprego
de palavras como indisciplinadas (R.16) e mal-educadas
(R.17) em referncia s bombas que liberam estrncio 90
(R.11), estas sim consideradas desastrosas por atingirem
indistintamente pases considerados amigos e inimigos.
7 O emprego do acento nas palavras cincia e transitrio
justifica-se com base na mesma regra de acentuao.
1 Todos ns, homens e mulheres, adultos e jovens,
passamos boa parte da vida tendo de optar entre o certo e o
errado, entre o bem e o mal. Na realidade, entre o que
4 consideramos bem e o que consideramos mal. Apesar da longa
permanncia da questo, o que se considera certo e o que se
considera errado muda ao longo da histria e ao redor do globo
7 terrestre.
Ainda hoje, em certos lugares, a previso da pena de
morte autoriza o Estado a matar em nome da justia. Em outras
10 sociedades, o direito vida inviolvel e nem o Estado nem
ningum tem o direito de tirar a vida alheia. Tempos atrs era
tido como legtimo espancarem-se mulheres e crianas,
13 escravizarem-se povos. Hoje em dia, embora ainda se saiba de
casos de espancamento de mulheres e crianas, de trabalho
escravo, esses comportamentos so publicamente condenados
16 na maior parte do mundo.
Mas a opo entre o certo e o errado no se coloca
apenas na esfera de temas polmicos que atraem os holofotes
19 da mdia. Muitas e muitas vezes na solido da conscincia de
cada um de ns, homens e mulheres, pequenos e grandes, que
certo e errado se enfrentam.
22 E a tica o domnio desse enfrentamento.
Marisa Lajolo. Entre o bem e o mal. In: Histrias sobre
a tica. 5. ed. So Paulo: tica, 2008 (com adaptaes).
A partir das ideias e das estruturas lingusticas do texto acima,
julgue os itens que se seguem.
8 No texto, a expresso pequenos e grandes (R.20) no se
refere a tamanho, podendo ser interpretada como equivalente
expresso adultos e jovens (R.1), ou seja, em referncia a
faixas etrias.
9 O trecho Tempos atrs era tido como legtimo espancarem-se
mulheres e crianas, escravizarem-se povos (R.11-13) poderia
ser corretamente reescrito da seguinte forma: H tempos,
considerava-se legtimo que se espancassem mulheres e
crianas, que se escravizassem povos.
10 Infere-se do texto que algumas prticas sociais so
absolutamente erradas, ainda que o conceito de certo e errado
seja varivel do ponto de vista social e histrico.
11 Dado o fato de que nem equivale a e no, a supresso da
conjuno e empregada logo aps inviolvel, na linha 10,
manteria a correo gramatical do texto.
12 Devido presena do advrbio apenas (R.18), o pronome
se (R.17) poderia ser deslocado para imediatamente aps a
forma verbal coloca (R.17), da seguinte forma: coloca-se.
13 Sem prejuzo para o sentido original do texto, o trecho esses
comportamentos so publicamente condenados na maior parte
do mundo (R.15-16) poderia ser corretamente reescrito da
seguinte forma: publicamente, esses comportamentos
consideram-se condenados em quase todo o mundo.
14 No trecho o que consideramos bem (R.3-4), o vocbulo que
classifica-se como pronome e exerce a funo de complemento
da forma verbal consideramos.
15 Infere-se do perodo Mas a opo (...) da mdia (R.17-19) que
nem todos os temas polmicos recebem a ateno dos meios
de comunicao.

Cargo: Policial Rodovirio Federal 1

 MINISTRIO DA JUSTIA
DEPARTAMENTO DE POLCIA RODOVIRIA FEDERAL
CONCURSO PBLICO PARA PROVIMENTO DE VAGAS E FORMAO DE CADASTRO DE RESERVA
NO CARGO DE POLICIAL RODOVIRIO FEDERAL
EDITAL N 1 PRF POLICIAL RODOVIRIO FEDERAL, DE 11 DE JUNHO DE 2013

Aplicao: 11/8/2013

Cargo: Policial Rodovirio Federal

DPRF13_001_01

0
GABARITOS OFICIAIS PRELIMINARES

Item 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Gabarito E C C E E E C C C C E E E C C E E E E C

Item 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
Gabarito E C E C C C E E C E C E C E C C C C E C

Item 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
Gabarito E C E C E C C C E E E C C E C C E C E E

Item 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
Gabarito E E E C C E E C C E C C E E E C C E C E

Item 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
Gabarito C E C E C E E E E C E C E C C C C E C C

Item 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
Gabarito C E E E E C E C E C E C C E C C C C E C

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