PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

"GNERO NARRATIVO"
Nombre: ___________________________ _ Curso: 8 Bsico Fecha:
Objetivos: Instrucciones:
Conocer elementos constituyentes de Gnero Para responder la Evaluacin, cuentas con
Narrativo. un tiempo estimado de 90 minutos.
Conocer y diferenciar subgneros narrativos Utiliza lpiz pasta azul o negro, evita los
Reconocer tipos de narradores en diferentes borrones con corrector o lpiz.
fragmentos. Si se sorprende utilizando celular la
prueba ser invalidada, la evaluacin se
remplazar por una prueba oral.
No debes pararte, conversar, ni preguntar
nada a tus compaeros ni compaeras.
Antes de seleccionar tu respuesta, lee con
detencin cada pregunta.
____________

I. Considerando las caractersticas de El Cuento y La Novela, completa el siguiente Cuadro

Comparativo:

CUENTO NOVELA
EXTENSIN

CANTIDAD DE
PERSONAJES

CANTIDAD DE
DESCRIPCIONES

CANTIDAD DE
CONFLICTOS

ESTRUCTURA
INTERNA

II. Lee atentamente las siguientes preguntas y encierra en un crculo la alternativa correcta.
1. "Es el gnero que se caracteriza por relatar historias reales o imaginarias, que les sucede a ciertos
personajes en un lugar y tiempo determinado". Esta definicin corresponde a:
A) Cuento C) Gnero Narrativo
B) Novela D) Gnero Dramtico
2. El Narrador es:
A) La voz que cuenta la historia C) La persona que realiza las acciones
B) La voz que expresa sus emociones y sentimientos D) Ninguna de las anteriores
3. Los elementos que conforman el Gnero Narrativo son:

A) Personajes, narrador testigo, lugar y tiempo C) Personajes, lugar, tiempo, acciones y narrador
B) Personajes, lugar, tiempo, descripciones y acciones D) Ninguna de las anteriores
 4. "Son Personajes de menor importancia en la historia". Lo anterior define a:
A) Personaje Principal C) Personaje Testigo
B) Personaje Secundario D) Narrador Protagonista
5. Los Narradores que se ubican dentro de la historia son:

A) Protagonista y Omnisciente C) Testigo y Omnisciente

B) Protagonista y de Conocimiento Relativo D) Protagonista y Testigo

6. Los tipos de Personajes son:

A) Protagonistas, secundarios e incidentales C) Protagonistas, secundarios y testigos

B) Protagonistas, secundarios y omnisciente D) Secundarios, omnisciente y testigo

7. La Estructura Interna de los textos narrativos es:

A) Introduccin - Conflicto - Clmax C) Introduccin, Conflicto - Desenlace
B) Conflicto - Clmax - Desenlace D) Final - Clmax - Introduccin
8. Del Narrador Omnisciente es VERDADERO afirmar que:
I. No participa de la historia II. Tiene conocimiento absoluto de los personajes
III. Registra los hechos como una cmara de video
A) Solo I B) Solo II C) I y II D) I, II y III
9. En el Gnero Narrativo, el Acontecimiento se define como:
A) Un lugar determinado en la narracin C) Hechos relatados por un narrador
B) El momento en que ocurre el relato D) Todas las anteriores.
10. El Narrador Testigo es aquel que:
A) Narra en Primera Persona C) Cuenta su propia historia
B) Cuenta la historia de otro personaje D) A y B son correctas
11. Al modo de comenzar la historia por un acontecimiento del medio se le denomina:
A) In Media Res C) In Extrema Res
B) Ab Ovo D) Ninguna de las anteriores
12. El modo In Extrema Res consiste en:
A) No tener conflictos en la historia C) Comenzar la historia por el principio
B) Comenzar la historia por el final D) Poseer una extensin breve
13. Cmo se le denomina al Personaje que solamente aparece una vez en la historia?
A) Narrador Protagonista C) Personaje Incidental
B) Personaje Omnisciente D) Narrador Testigo

14. En cul de las siguientes alternativas aparece un subgnero que no pertenece al Gnero
Narrativo?
A) Leyenda, Fbula, Cuento C) Fbula, Microcuento y Novela
B) Novela, Comedia, Parbola D) Novela, Leyenda y Mito
III.Para cada uno de los siguientes enunciados, pon una V, si crees que es Verdadero o una F, si crees que
es Falso. JUSTIFICA LAS FALSAS, DE LO CONTRARIO, LA RESPUESTA NO TENDR
PUNTAJE.

1. ____ La finalidad del Gnero Narrativo es informar sobre una historia real o imaginaria
 2. ____ La Fbula es una historia fantstica que entrega una enseanza o moraleja

3. ____ Las Parbolas son historias crebles que son protagonizadas por animales

4. ____ La Epopeya es un texto narrativo en el que los personajes son hroes

5. ____ Los Cuentos son creaciones narrativas ms breves que un Microcuento

6. ____ En el conflicto, se da lugar el enfrentamiento entre Protagonista y Antagonista

7. ____ En las Novelas, se entregan escasas descripciones de lugares y de personajes.

8. ____ Un Microcuento es un texto narrativo formado por pocas lneas

9. ____ El momento de mxima tensin en una historia se llama Conflicto

10. ____ El mito es un relato que pretende explicar un fenmeno sobrenatural de un lugar especfico

11. ____ El modo Ab Ovo relata la historia desde el comienzo

12. ____ La Leyenda es una narracin ficticia que se transmite de generacin en generacin

Detrs de esa mano que escribe,

de esos ojos que miran y de esos odos que escuchan,
hay un nio que piensa

IV. Lee con atencin cada uno de los siguientes fragmentos y reconoce el tipo de narrador que est presente
1. Barrabs lleg a la familia por va martima, anot la nia Clara con su delicada caligrafa. Ya entonces
tena el hbito de escribir las cosas ms importantes y ms tarde, cuando qued muda, escriba tambin
las sin importancia."
 NARRADOR: _____________________________________________________________________
2. No quera mirarla a los ojos. Me senta avergonzado por lo que haba hecho. Comprendera ella cules
haban sido mis intenciones? Seguramente no. Me dola profundamente el brillo lagrimoso de esas
verdes pupilas. Pero por el bien de ella. Volvera a cometer el mismo crimen.
NARRADOR: _____________________________________________________________________
3. Julin, rendido de cansancio, se detuvo en la puerta del correo. No quera llegar as a su casa. Pens en
el cobrador de gas, en su mujer, en el chico plido y enclenque-retrato de su padre- , que le extendera
las manitos reclamndole el libro de monos prometido.
NARRADOR: _____________________________________________________________________
4. Sentados en las tribunas del estadio, podamos sentir la tensin de los 22 jugadores en la cancha
mientras nuestro campen, se preparaba para anotar ese penal decisivo bajo la atenta mirada de sus
compaeros. Anot justo en uno de los ngulos del arco, y el estadio se vino abajo. ramos los
campeones."
NARRADOR: _____________________________________________________________________
5. Me haba partido un diente por hacerle un favor a mi madre. Yo no quera, estaba seguro que era
imposible que una persona sola cargara un mueble tan grande y pudiera, adems, arrastrarlo a travs de
toda la casa. Pero ella es muy porfiada, as que no tuve ms remedio que intentarlo, lo que fuera por no
orla quejarse. Y claro, en cuanto me puse a moverlo se me cay encima, en toda la cara. Con lo que yo
odio ir al dentista
NARRADOR: _____________________________________________________________________
6. Ese domingo, frente al arco, Ivn mir al arquero a los ojos. Se dio vuelta y mir por ltima vez a sus
compaeros. Antes de anotar, se detuvo y observ el pasto por un segundo. Con una zurda revent en el
ngulo izquierdo del arco. Los espectadores saltaban cantando sin cesar. Por primera vez su equipo era
campen nacional.
NARRADOR: ______________________________________________________________________
7. Carlos pensaba en su padre y se asombraba de sentir tanto cario por un hombre al que hasta
entonces haba credo amar muy poco. Hubiera deseado no or nada, no ver nada, a fin de no turbar el
recogimiento de su amor, que iba perdindose a pesar suyo, bajo las sensaciones exteriores
NARRADOR: ______________________________________________________________________
8. Todas las lmparas de la tienda comenzaron a moverse rpidamente de un lado a otro, los cristales
chocaban entre s y caan al suelo en mil pedazos al mismo tiempo que los vidrios de las ventanas
explotaban haciendo un ruido ensordecedor..
NARRADOR: _____________________________________________________________________

"El respeto es la base del entendimiento entre los seres humanos;

tenemos que aprender a respetar para que los dems nos respeten."