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Los estudiantes se escuchan, socializan sus respuestas. Luego cada uno refiere
las situaciones experimentada en estas semanas.
Problematizacin
3. Ahora da un tiempo breve para que todos anoten las preguntas que
haran para cuestionar la idea o pensamiento potente y realizar la
tcnica del debate interno. Mientras trabajan en las preguntas,
dependiendo de su afectacin emocional brinda soporte al voluntario o
voluntaria. La voluntaria o voluntario cuestiona la idea principal y realiza
algunas preguntas. Fjate si coinciden con las de los dems. Luego pide
otras preguntas complementarias y solicita que elaboren la idea,
respuesta o Toma de decisiones
4. Pregntales: qu podemos hacer nosotros frente a situaciones
semejantes? cmo lidiar con nuestras emociones en esa situacin?,
qu compromiso podramos asumir esta semana para regular nuestras
emociones? Indcales que escriban su compromiso personal en su
cuaderno.
5. Cierre
6. Qu hemos aprendido?, cmo lo hicimos? , Podemos aplicar lo
aprendido a nuestra vida? Lo que aprendimos hoy es interesante?, con
quines podramos compartirlo?