La ley crea un Plan de Formación Ciudadana obligatorio para todos los establecimientos educacionales reconocidos por el Estado en Chile. El plan tiene como objetivo promover los derechos, deberes y valores democráticos en los estudiantes. Cada colegio debe desarrollar su propio plan considerando actividades curriculares y extracurriculares que cubran temas como derechos humanos, civismo y participación ciudadana. El Ministerio de Educación apoyará la implementación de los planes en cada escuela.
La ley crea un Plan de Formación Ciudadana obligatorio para todos los establecimientos educacionales reconocidos por el Estado en Chile. El plan tiene como objetivo promover los derechos, deberes y valores democráticos en los estudiantes. Cada colegio debe desarrollar su propio plan considerando actividades curriculares y extracurriculares que cubran temas como derechos humanos, civismo y participación ciudadana. El Ministerio de Educación apoyará la implementación de los planes en cada escuela.
La ley crea un Plan de Formación Ciudadana obligatorio para todos los establecimientos educacionales reconocidos por el Estado en Chile. El plan tiene como objetivo promover los derechos, deberes y valores democráticos en los estudiantes. Cada colegio debe desarrollar su propio plan considerando actividades curriculares y extracurriculares que cubran temas como derechos humanos, civismo y participación ciudadana. El Ministerio de Educación apoyará la implementación de los planes en cada escuela.
Fecha Promulgacin :28-03-2016 Organismo :MINISTERIO DE EDUCACIN Ttulo :CREA EL PLAN DE FORMACIN CIUDADANA PARA LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES RECONOCIDOS POR EL ESTADO Tipo Versin :nica De : 03-03-2016 Inicio Vigencia :03-03-2016 Id Norma :1088963 URL :https://www.leychile.cl/N?i=1088963&f=2016-03-03&p=
LEY NM. 20.911
CREA EL PLAN DE FORMACIN CIUDADANA PARA LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES RECONOCIDOS POR EL ESTADO Teniendo presente que el H. Congreso Nacional ha dado su aprobacin al siguiente Proyecto de ley:
"Artculo nico.- Los establecimientos educacionales reconocidos por el Estado
debern incluir en los niveles de enseanza parvularia, bsica y media un Plan de Formacin Ciudadana, que integre y complemente las definiciones curriculares nacionales en esta materia, que brinde a los estudiantes la preparacin necesaria para asumir una vida responsable en una sociedad libre y de orientacin hacia el mejoramiento integral de la persona humana, como fundamento del sistema democrtico, la justicia social y el progreso. Asimismo, deber propender a la formacin de ciudadanos, con valores y conocimientos para fomentar el desarrollo del pas, con una visin del mundo centrada en el ser humano, como parte de un entorno natural y social. En el caso de la educacin parvularia, este plan se har de acuerdo a las caractersticas particulares de este nivel y su contexto, por ejemplo, a travs del juego. Los objetivos de este plan sern: a) Promover la comprensin y anlisis del concepto de ciudadana y los derechos y deberes asociados a ella, entendidos stos en el marco de una repblica democrtica, con el propsito de formar una ciudadana activa en el ejercicio y cumplimiento de estos derechos y deberes. b) Fomentar en los estudiantes el ejercicio de una ciudadana crtica, responsable, respetuosa, abierta y creativa. c) Promover el conocimiento, comprensin y anlisis del Estado de Derecho y de la institucionalidad local, regional y nacional, y la formacin de virtudes cvicas en los estudiantes. d) Promover el conocimiento, comprensin y compromiso de los estudiantes con los derechos humanos reconocidos en la Constitucin Poltica de la Repblica y en los tratados internacionales suscritos y ratificados por Chile, con especial nfasis en los derechos del nio. e) Fomentar en los estudiantes la valoracin de la diversidad social y cultural del pas. f) Fomentar la participacin de los estudiantes en temas de inters pblico. g) Garantizar el desarrollo de una cultura democrtica y tica en la escuela. h) Fomentar una cultura de la transparencia y la probidad. i) Fomentar en los estudiantes la tolerancia y el pluralismo. El Plan deber considerar la implementacin de acciones concretas que permitan cumplir con estos objetivos, entre las que se podrn considerar:
Biblioteca del Congreso Nacional de Chile - www.leychile.cl - documento generado el 30-Ene-2017
i. Una planificacin curricular que visibilice de modo explcito los objetivos de aprendizaje transversales que refuerzan el desarrollo de la ciudadana, la tica y una cultura democrtica en las distintas asignaturas del currculum escolar. ii. La realizacin de talleres y actividades extraprogramticas, en los cuales haya una integracin y retroalimentacin de la comunidad educativa. iii. La formacin de docentes y directivos en relacin con los objetivos y contenidos establecidos en esta ley. iv. El desarrollo de actividades de apertura del establecimiento a la comunidad. v. Actividades para promover una cultura de dilogo y sana convivencia escolar. vi. Estrategias para fomentar la representacin y participacin de los estudiantes. vii. Otras que el sostenedor en conjunto con la comunidad educativa consideren pertinentes. Cada sostenedor podr fijar libremente el contenido del plan de formacin ciudadana, en conformidad a lo establecido en los incisos precedentes, debiendo tener a la vista las bases curriculares aprobadas por el Consejo Nacional de Educacin, conforme a lo establecido en el artculo 31 del decreto con fuerza de ley N 2, de 2009, del Ministerio de Educacin. Con el objeto de promover una adecuada implementacin del Plan de Formacin Ciudadana, ste podr incluirse en el proyecto educativo institucional de los establecimientos y, o en su plan de mejoramiento educativo, segn lo disponga el sostenedor. El Plan ser de carcter pblico. El director del establecimiento lo dar a conocer a comienzos de cada ao al Consejo Escolar y consultar con ste las modificaciones que deban hacerse para perfeccionarlo. Al Ministerio de Educacin le corresponder apoyar a los sostenedores y establecimientos educacionales que as lo soliciten, en el desarrollo de sus respectivos planes. Asimismo, el Ministerio pondr a disposicin del sistema escolar orientaciones curriculares, ejemplos de planes y recursos educativos con el objeto de facilitar la implementacin de aquellos. Asimismo, el Ministerio de Educacin, en el marco de sus atribuciones, fomentar que en la formacin inicial docente se incorpore la formacin ciudadana y educacin cvica.
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
Artculo primero.- La presente ley entrar en vigencia al inicio del ao
escolar 2016. Artculo segundo.- El Ministerio de Educacin impulsar a ms tardar durante el ao 2017 la incorporacin de una asignatura obligatoria de Formacin Ciudadana para los niveles de 3 y 4 ao de la enseanza media, de conformidad al procedimiento contemplado en el artculo 31 del decreto con fuerza de ley N 2, de 2009, del Ministerio de Educacin, que permite establecer las bases curriculares.".
Habindose cumplido con lo establecido en el N 1 del artculo 93 de la
Constitucin Poltica de la Repblica y por cuanto he tenido a bien aprobarlo y sancionarlo; por tanto, promlguese y llvese a efecto como Ley de la Repblica. Santiago, 28 de marzo de 2016.- MICHELLE BACHELET JERIA, Presidenta de la Repblica.- Adriana Delpiano Puelma, Ministra de Educacin. Lo que transcribo a Ud., para su conocimiento.- Atentamente, Valentina Karina Quiroga Canahuate, Subsecretaria de Educacin. Tribunal Constitucional Proyecto de ley que crea el plan de formacin ciudadana para los establecimientos
Biblioteca del Congreso Nacional de Chile - www.leychile.cl - documento generado el 30-Ene-2017
educacionales reconocidos por el Estado, correspondiente al boletn N 10.043-04 El Secretario del Tribunal Constitucional, quien suscribe, certifica que la Honorable Cmara de Diputados envi el proyecto de ley enunciado en el rubro, aprobado por el Congreso Nacional, a fin de que este Tribunal ejerciera el control preventivo de constitucionalidad respecto del artculo nico y del artculo segundo transitorio del proyecto de ley y, por sentencia de 17 de marzo de 2016, en el proceso Rol N 2.978-16- CPR. Se declara: 1. Que los incisos primero, segundo, tercero, cuarto, quinto y sexto del Artculo nico, as como el Artculo segundo transitorio del proyecto de ley sometido a control, no son contrarios a la Constitucin. 2. Que este Tribunal Constitucional no emite pronunciamiento, en examen preventivo de constitucionalidad, respecto de las disposiciones contenidas en los incisos sptimo y octavo del Artculo nico del proyecto de ley remitido, por no versar sobre materias propias de ley orgnica constitucional. Santiago, 17 de marzo de 2016.- Rodrigo Pica Flores, Secretario.
Biblioteca del Congreso Nacional de Chile - www.leychile.cl - documento generado el 30-Ene-2017