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Procesos Cognitivos.
1. En relacin a los instrumentos de evaluacin trabajados en clases:
A. Nombre los instrumentos de evaluacin (Todos)
Lista de cotejos: Se centra en registrar si aparece o no una conducta
observable, se utiliza con un listado ya sea de caractersticas, aspectos,
cualidades, siempre y cuando sea lo que nos interesa determinar si existe o
no.
Escalas de apreciacin: Se utiliza como un conjunto de caractersticas,
aspectos o cualidades, las cuales se permiten ser juzgado, de acuerdo a una
escala que nos permita identificar el grado que se observa. (Proceso gradual)
Registros Anecdticos:
Registro descriptivo: Es un instrumento bsico en donde se registran
observaciones no sistematizadas realizadas por los psp. Este instrumento
consiste en la descripcin en forma de ancdota de un hecho ocurrido.
Rubrica: Es una gua que describe los criterios con una escala para
caracterizar los niveles de ejecucin, sirve para descubrir logros y dificultades
durante un proceso de enseanza aprendizaje
Bitcora: consiste en cuaderno o libreta en donde el psp anota todo lo
acontecido con la persona
Registro de novedades diarias: Registro de sus situaciones que ocurren en
el trabajo diario ya sea con la persona o con la familia.