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SUMRIO

INTRODUO.................................................................................................. 2
PRIMEIRO SOCORROS.................................................................................... 4
OS PRINCIPAIS OBJETIVOS DOS PRIMEIROS SOCORROS................................5
ASPECTOS LEGAIS DOS PRIMEIROS SOCORROS............................................6
OMISSO DE SOCORRO.................................................................................. 7
LESES A PRTICAS ESPORTIVAS..................................................................8
COMO AGIR FRENTE A UM ACIDENTE DE FRATURA........................................14
PARA ONDE LIGAR........................................................................................ 15
CONCLUSO................................................................................................. 16
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS...................................................................17

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INTRODUO

Este trabalho poder ser utilizado como motivao e fixao dos


procedimentos bsicos. Tambm servir como material de apoio terico
anterior ao treinamento prtico. Inclui tambm algumas medidas preventivas de
acidentes no mbito escolar, com o objetivo de diminuir a incidncia dos
mesmos.

O ambiente escolar no est isento da ocorrncia de acidentes, e por


esta razo, acreditamos que este trabalho, sobre uma das ocorrncias que
mais podem acontecer em sala de aula, as fraturas, ir ajudar a informar aos
discentes e docentes a respeito das tcnicas bsicas de primeiros socorros,
voltada aos acidentes com fraturas.

Os primeiros socorros so os cuidados prestados a uma


vtima acidentada, e o que se espera do professor de educao fsica que ele
saiba realizar os procedimentos de primeiros socorros, uma vez que a pratica
de exerccios fsicos, mesmo que organizadas de maneiras planejadas e
sistemticas, no esto isentas da interrupo por acidentes, envolvendo
alunos, ou qualquer pessoa no ambiente escolar. E para que se possa prestar
uma assistncia adequada e segura ao acidentado, e deste modo at salvar
uma vida.
Define-se primeiros socorros como o atendimento imediato efetuado a
uma pessoa, vtima de acidente ou mal sbito, cujo estado fsico
coloca em risco sua prpria vida. Urgncia uma ocorrncia
imprevista de agravo sade com ou sem risco potencial de morte,
cujo portador necessita de assistncia mdica imediata. Emergncia
a constatao mdica de condies de agravo a sade que
impliquem risco iminente de morte ou sofrimento intenso, exigindo,
portanto, tratamento mdico imediato. (SILVEIRA, 2007; CARDOSO,
2003).

As fraturas nada mais so do que uma interrupo na continuidade de


um osso. Que ocorrem, atraves de quedas, impactos muito violentos ou

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movimentos fortes. Os locais do corpo mais comuns destas ocorrencias so
nos membros: pernas, braos, mos, ps e dedos so os mais atingidos pelas
fraturas, porm elas podem atingir qualquer osso do corpo.

No entanto, so informaes relevantes que tem como objetivo preparar


a comunidade escolar para a prestao de cuidados iniciais a uma pessoa que
sofre um impacto com a ocorrncia de uma fratura, no ambiente escolar, para
melhor acalmar a vitima, ate a chegada de atendimento especializado, evitando
medidas precipitadas que possam agravar a situao, ou por em risco a vida
dos discentes, docentes, ou pessoas que sofram impactos fortes levando ao
rompimento da estrutura ssea, nesse ambiente.

Este trabalho, no tem a inteno de formar socorristas para atuarem


em situao de parada respiratria, e as tcnicas aqui apresentadas no so
inditas. So tcnicas tiradas de literaturas atuais e revisadas.

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PRIMEIRO SOCORROS

Como sendo o tratamento imediato e provisrio ministrado a uma vtima


de trauma ou doena fora do ambiente hospitalar. So procedimentos de
emergncia que devem ser aplicados a uma pessoa em perigo de vida, incluem
reconhecer condies que ameacem a vida, evitar o agravamento das leses e
manter as funes vitais at que se obtenha atendimento mdico adequado.

O termo PRIMEIRO SOCORROS refere-se a um atendimento pr-


hospitalar que contribuio que o Educador Fsico, desde que devidamente
informado, pode ministrar em situaes inesperadas do cotidiano. Primeiro
socorro no significa apenas agir com rapidez e imediatismo, mas, sobretudo,
competncia e clareza quando aos procedimentos a serem realizados.

O primeiro socorro consiste na assistncia prestada fora do ambiente


hospitalar em todos os casos de leses graves e que no substituem um
profissional mdico, enfermeiro ou bombeiro, aspecto este importante que de
ser enfatizado aos Educadores Fsicos. Uma vez prestados os primeiros
auxlios, posteriormente devemos transferir o acidente ao recurso hospitalar
adequado para o tratamento definitivo. Na maioria dos pequenos incidentes
no chega a demandar assistncia mdica, mas requer atendimento que no
pode ser negligenciado. Atender uma vitima sem observar as tcnicas e os
protocolos estabelecidos, como American Heart Association ou American
College of Surgeons, significa quebra de protocolo e pode implicar processos
judiciais alm do agravamento das leses.

Acerca disso, destaca-se Antes de tratar qualquer leso, voc deve


obter do atleta/aluno, o mximo de informaes que puder sobre a mesma.
(FLEGEL, 2002, p. 51).

E quando estivermos procurando por sinais aparentes, os primeiros a


serem procurados so os de leso, pois sero os mais visveis e os mais fceis
de perceber.

Sobre isso, alude-se que Durante a inspeo, voc procura sinais de


leso. (FLEGEL, 2002, p. 51).

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OS PRINCIPAIS OBJETIVOS DOS PRIMEIROS SOCORROS

Reconhecer situaes que ameacem a vida em curto espao de tempo.


Acionar precocemente o servio de emergncia local.
Aplicar procedimentos que restabeleam a circulao e a respirao,
quando necessria.
Controlar sangramento e tratar dos ferimentos.
Minimizar o risco de agravamento de leses e complicaes.
Evitar infeces.
Promover o maior conforto possvel para a vtima.

Todo tipo treinamento em primeiros socorros trar benefcios para as


pessoas que assim necessitarem deste atendimento, como, por exemplo,
nossos alunos, familiares, amigos, colegas de trabalho, clientes e
desconhecidos. Para o socorrista tem um valor especial quando as tcnicas
foram empregadas de maneira correta e preciso e resultar no salvamento da
vitima assistida.

Como socorrista, devemos sempre ter em mente algumas palavras para


possvel situao de emergncia:

Bom-senso
Equilbrio
Voz de comando.

Demonstre tranquilidade e competncia, escolha palavras de incentivos e


ganhe confiana e apoio das pessoas presentes para que elas colaborem com
os procedimentos empregados por voc. Pois o tempo de socorro e fator
preponderante para a recuperao desta vtima e o acionamento precoce das
equipes mdicas possibilitar o tratamento hospitalar adequado e seu retorno
s atividades da vida diria.

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ASPECTOS LEGAIS DOS PRIMEIROS SOCORROS

A vida e a sade so bens indisponveis, o dever de agir significa que


existe obrigao legal de prestar socorro ou proporcionar atendimento de
emergncia, sendo que estes profissionais tm a posio de garantir a
integridade da vida e no devem omitir a partir do momento que aceitarem
voluntariamente ou de forma contratual o dever de atuar (FLEGEL, 2002).

Dessa forma, os deveres durante o atendimento podem ser definidos


legalmente da seguinte maneira.

Todo cidado tem direito de receber socorro em situaes de


emergncia.
O atendimento no deve interferir nos primeiros socorros administrados
por outros profissionais, e sim ajudar.
A vtima, em condies de entender os fatos, tem direito de recusar
atendimento, e, nesta casa, o atendimento no deve ser forado, exato
em situaes potencialmente fatais.
Logo aps o inicio do atendimento voluntrio, no deve este interromp-
lo nem deixar o local at que seja dispensado por uma pessoa
qualificada e responsvel que administre o atendimento em um nvel
igual ou superior.
Todo socorrista deve seguir procedimentos de emergncia reconhecidos
e aceitos que constem em protocolo atualizado sobre primeiros
socorros, tais como: American heart Association, national Safey Council
e American College of Surgeons.
Durante o socorro deve-se respeitar e manter a privacidade da vitima,
revelando informaes confidenciais somente quando questionada por
profissional especializado e desde que estas informaes sirvam para o
completo atendimento da vtima.

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OMISSO DE SOCORRO

Artigo 135: Deixar de prestar assistncia, quando possvel faz-la sem


risco pessoal, criana abandonada ou extraviada, ou pessoa invlida ou
ferida, ao desamparo ou em grave e iminente perigo; ou no pedir, nesses
casos, o socorro da autoridade pblica.

Pena. Deteno de 01(um) a 06 (seis) meses, ou multa.

Pargrafo nico. A pena aumentada pela metade, se da omisso resulta


leso corporal de natureza grave, e triplicada, se resulta morte.

Os primeiros socorros iniciam-se no momento em que a vitima


auxiliada. De acordo com o nvel de treinamento, o socorrista tem o dever
de prestar atendimento e permanecer no local at a chegada do pessoal
qualificado, como o servio de resgate do Corpo de Bombeiro ou SAMU.

Toda via, deve agir conforme as tcnicas de atendimento pr-hospitalar


estabelecidas para o seu nvel de treinamento e estar ciente de que poder
ser responsabilizado nos casos de:

Negligncia: atender uma vtima sem observar as tcnicas adequadas e


os protocolos estabelecidos, provocando com isso agravamento ou
leses adicionais.
Impercia: executar procedimentos acima do seu nvel de treinamento,
prprios da rea mdica ou de enfermagem, ou para os quais no foi
devidamente habilitado.
Imprudncia: no seguir adequadamente os padres de atendimento ou
execut-la sem o devido zelo.

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LESES A PRTICAS ESPORTIVAS

Muitos esportes recreativos como vlei basquete futebol lutas etc.


podem provocar leses graves tais tipos de atividades expem os
praticantes aos riscos do meio e de novas situaes, o que leva
probabilidade de ocorrncias traumticas. No geral, o socorrista necessita
saber analisar a cena do acidente, avaliar todos os aspectos que
envolveram o acontecimento, todos os meios envolvidos, pois atravs desta
anlise conseguir associar o ocorrido aos ferimentos, do corpo que
sofreram o trauma. Geralmente a capacidade de atletas suportarem
impactos, quedas e desacelerao devem muito preveno, tanto no
aspecto do profissional de Educao Fsica que planeja sua aula, seu treino
com segurana, como tambm por parte dos praticantes que utilizam
equipamentos de proteo individual.

Para que o socorrista perceba o potencial de leses em vtimas de traumas


relacionadas a esporte, deve este iniciar o atendimento atravs da avaliao
inicial da vtima, observando biomecnica de cada modalidade esportiva e
considerar cuidadosamente a sequncia exata e o mecanismo das leses.

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AVALIAO DA VTIMA

Ao chegar ao local do acidente, observar a segurana do socorrista e da


vitima, e o local; em seguida a avaliao inicial da vitima, onde se segue um
processo de identificar e tratar de imediato os problemas que ameaam a vida
em curto espao de tempo.

Assim por exemplo, e possvel saber se o acidentado caiu de uma certa


altura ou sofreu um outro tipo de acidente, ento buscaremos traumas
diversos, se h hemorragia externa ou interna, dificuldades respiratrias,
circulao, perda dos sentidos ou estado de choque.

Antes de tudo no se deve tocar na vitima, observar a posio da vitima;


se um dos membros apresentarem posio muito anormal,
provavelmente h fratura ou luxao.
Devemos priorizar o incio da avaliao pelo crnio, observando se h
ferimento no couro cabeludo, verificar se tambm hemorragias no
ouvido, o que indicar provvel fratura de base de crnio. Convm
examinar a boca para ver se tm corpos estranhos como dentes
quebrados ou prtese dentaria solta, que na vtima inconsciente podem
causar obstruo de vias areas superiores.
Em seguida palpar-se a regio cervical, para verificar ocorrncias de
irregularidades ou no na coluna cervical. O mesmo se buscar ao
avaliar simultaneamente clavculas e ombros; observe a presena ou
no de fraturas, luxaes ou ferimentos. o exame da coluna vertebral
um ponto muito importante, pois no de haver fratura. A falta de cuidados
especiais ao mover ou transporta a vtima de forma inadequada pode
causar danos irreversveis. Se a vtima estiver consciente, poder sentir
dor aguda nas vrtebras, caso seja esmagadas. Se a fratura comprimiu
ou lesou a medula espinhal, pode haver perda de movimento e de
sensibilidade nos membros inferiores, ou mesmo dos superiores. Todos
esses procedimentos geralmente em torno de dois minutos dependendo
da experincia do atendente.
Deve-se obedecer sequncia:
Cabea;
Pescoo;
Trax e coluna;

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Abdome;
Pelve ndegas;
Extremidades inferiores e superiores.

O que fratura ssea?

Uma fratura ssea a perda da continuidade de um osso, que o divide


em dois ou mais fragmentos.

As fraturas sseas so acontecimentos muito frequentes. Embora haja


vrias causas acidentais de fraturas, cerca de 40% das fraturas acontecem
no ambiente domstico. Algumas fraturas so to simples que nem chegam
a ser percebidas ou resolvem-se espontaneamente, mas outras podem ser
to graves que acarretam risco de morte. Fraturas podem ocorrer
aleatoriamente a todas as pessoas, mas h uma maior incidncia em certos
grupos especficos, tal como em mulheres aps a menopausa, devido
osteoporose (diminuio da densidade do osso pela menor produo de
hormnios estrognicos) e em idosos, devido ao maior nmero de quedas e
fragilidade ssea e muscular.

Quais so as principais causas de uma fratura ssea?

Os traumatismos que incidem sobre os ossos com foras superiores a


sua capacidade de deformao so as causas mais frequentes de fraturas.

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Isso acontece, sobretudo, em quedas, pancadas e acidentes, mas h
tambm fraturas que ocorrem devido a impactos mnimos ou at
espontaneamente, chamadas fraturas patolgicas, as quais se devem a um
anormal enfraquecimento dos ossos, devido osteoporose ou a tumores
sseos.

Quais so os principais sinais e sintomas de uma fratura ssea?

As queixas mais comuns so dores, inchao, incapacidade total ou


parcial de movimentos, deformidades e posturas anormais, sinais do
traumatismo, como hematomas, leses cutneas, etc. Nas fraturas
expostas ou complicadas podem aparecer outros sinas e sintomas alm
desses, dependendo do tipo de evento.

Quais so os principais tipos de fraturas sseas?

H uma grande variedade de fraturas. Elas podem ser mltiplas ou


nicas, por encurtamento muscular violento ou por toro, completas ou
incompletas, oblquas, epifisrias, fechadas ou abertas, etc. Podem ainda
ser classificadas segundo outros critrios:

Segundo as suas causas:

Fraturas traumticas: representam a maioria das fraturas e so


causadas pela aplicao sobre o osso de uma fora maior que sua
resistncia. Podem ocorrer no local do impacto (por exemplo, uma fratura
de mero por uma pancada) ou distncia (por exemplo, uma fratura da
clavcula quando se apoia com a mo, aps uma queda). Podem ocorrer
tambm por uma contrao muscular violenta ou serem devidas aplicao
repetida e frequente de pequenas foras sobre um osso, enfraquecendo-o
progressivamente.

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Fraturas patolgicas: muitas vezes ocorrem espontaneamente ou em
razo de traumatismos mnimos sobre um osso previamente fragilizado por
osteoporose ou por um tumor sseo.

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Segundo a leso envolvida:

Fraturas simples: apenas o osso atingido e no h perfurao da pele ou


leso de outras estruturas adjacentes.

Fraturas expostas: a pele rompida e o osso fica exposto ao exterior.


Nesse tipo de fratura com frequncia ocorre infeco bacteriana e mesmo
que ela ainda no esteja presente, justifica-se o uso preventivo de
antibiticos.

Fraturas complicadas: quando so atingidas outras estruturas alm dos


ossos, como vasos sanguneos, nervos, msculos, etc.

Usa-se chamar de politraumatizado ao paciente que tenha sofrido ao


mesmo tempo vrias fraturas num mesmo ou em diversos ossos. Fraturas
Cominativa so aquelas em que o osso se parte em vrios pequenos
fragmentos.

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Tbia e fbula fraturadas (ossos da canela), aps cirurgia para
insero de placa e parafusos. Foto: Puwadol Jaturawutthichai /
Shutterstock.com

COMO AGIR FRENTE A UM ACIDENTE DE FRATURA

Tenha calma e firmeza para usar os conhecimentos bsicos de


Primeiros Socorros, respeitando suas limitaes.

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PARA ONDE LIGAR

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CONCLUSO

Prestar os primeiros socorros no significa somente fazer respirao


artificial, colocar um curativo num ferimento ou levar uma pessoa ferida para o
hospital. Significa tambm pegar na mo de algum que est ferido, nesse
caso no ambiente escolar, demonstra toda a humanidade do professor
devidamente preparado para tranquilizar os que esto assustados ou em
pnico, dando um pouco mais de si.
Na infncia existem fatores relacionados, no espao escolar comum
ocorrncia de acidentes por existir locais de risco, dentre os quais
se destacam: ptios, corredores, parques, banheiros, salas de aula,
escadas e quadras poliesportivas. As escolas tm, entre outras
funes, assegurar um ambiente saudvel assumindo um importante
papel na orientao e informao das crianas quanto preveno
de acidentes e doenas bem como a promoo da sade (CUNHA,
2006; GARCIA, 2005; HAFEN, 2002).

Primeiros socorros definido como atendimento imediato efetuado a


uma vtima de acidente ou mal sbito, cujo estado fsico coloca em risco sua
prpria vida. Na infncia existem fatores relacionados aos acidentes que
influenciam a sua ocorrncia e, dentre eles, podemos destacar o sexo, a idade,
o desenvolvimento neuropsicomotor e o desenvolvimento de personalidade. No
ambiente escolar comum a ocorrncia de acidentes em virtude dos locais de
risco existentes nas escolas.

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O professor o profissional de maior contato com o aluno e deve saber
avaliar adequadamente o aluno, que vtima de fratura, principalmente se em
aula de pratica esportiva, de forma objetiva e eficaz, a fim de prestar
atendimento adequado at que o socorro mdico chegue.

A anlise e conhecimento prvio destes profissionais so importantes


para que se possa identificar a necessidade da vitima, a pessoa, que estiver
por perto, do aluno que sofrer da leso, deve ter devido treinamento, no
imobilizar de qualquer maneira, a que venha agravar o estado da vitima ou que
venha causar danos irreversveis a estes membros. Partindo dessa informao
a escola deve buscar assim qualificar seu corpo de docentes, pedagogo e toda
a comunidade, em cursos voltados aos primeiros socorros.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

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HAFEN, Q.B.; Karen, K.J.; Frandsen, K.J. Guia de Primeiros Socorros para
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Dr. Marcos Ikeda; Reviso da ltima prova: Equipe editorial Editora Manole].
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Pergola AM, Araujo I.E.M. O leigo em situao de emergncia. Rev Esc
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situaes de emergncia. 2.ed. Rio de Janeiro: Senac Nacional, 2007.

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