1. Kalimt penutup pidato yang tepat adalah.
A. Akhirnya, saya mengimbau Saudara agar terus
mengenang jasa-jasa para pahlawan.
B. Saya mengajak Saudara untuk mengikuti jejak para
pahlawan kita terdahulu.
C. Demikianlah pidato saya, semoga kita dapat
meneladani dan meneruskan perjuangan para
pahlawan.
D. Terima kasih atas perhatian Anda, jangan sampai lupa
jasa-jasa para pahlawan.
2. Kalimat penutup surat sebaiknya ditulis sebagai berikut.
A. Atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih.
B. Atas perhatian Saudara kami ucapkan terima kasih.
C. Atas perhatian Bapak saya ucapkan banyak terima
kasih.
D. Atas perhatian Saudara saya haturkan terima kasih.
3. Pada kesempatan ini, kami atas nama siswa kelas III,
mengucapkan terima kasih kepada Ibu dan Bapak Guru
yang telah mendidik dan telah membekali kami ilmu
pengetahuan untuk hidup bermasyarakat dan melanjutkan
ke sekolah yang lebih tinggi.
Penggalan pidato di atas merupakan pidato
(A) pembukaan (C) ilmiah
(B) pengarahan (D) sambutan
4. Kalimat tanya di bawah ini bersifat retorik.
(A) Siapakah namamu, Nak ?
(B) Ayah sudah makan ?
(C) Mungkinkah anak yang malas itu lulus ujian?
(D) Apakah Anda memerlukan bantuan ?
5. Kalimat di bawah ini yang berupa pendapat adalah .
A. Akhir-akhir ini kita sering mendengar dan melihat
kejahatan di mana-mana
B. Banjir terjadi karena ulah manusia
C. Menurut paranormal, bangsa Indonesia akan
mengalami kesejahteraan setelah tahun 2000.
D. Unjuk rasa terjadi karena kesewenang-wenangan para
penguasa
6. Sebagai petani, pak Maman tidak mau membiarkan
sejengakal tanahnya tidak bermanfaat. Oleh karena itu,
halaman rumahnya dimanfaatkan untuk berkebun sayuran.
Bayam, kacang, labu, dan terung menghisasi kebunnya. Di
kolam belakang rumahnya dipelihara berbagai ikan.
Diantaranya lele, mujair, tawes, dan gurame.
Pernyataan yang merupakan fakta dari paragraf tersebut
adalah.
A. Sebagai petani, pak Maman tidak mau membiarkan
sejengkal tanahnya tidak bermanfaat.
B. Oleh karena itu, halaman rumahnya dimanfaatkan
untuk berkebun sayuran.
C. Bayam, kacang, labu, dan terung menghiasi
kebunnya.
D. Di kolam belakang rumahnya dipelihara berbagai
ikan. Diantaranya lele, mujair, tawes, dan gurame.
Semburan Baru Muncul di Mindi
Semburan lumpur, air, dan gas baru keluar dari
halaman belakang rumah salah seorang penduduk, warga
Desa Mindi, Kecamatan Porong, Kabupaten Sidoarjo.
Semburan itu merupakan semburan ke-59 yang muncul di 12. Bacalah
sekitar pusat semburan utama.
Menurut seorang ahli dan Leader Team Fergaco,
perusahaan yang mengawasi gas-gas berbahaya di sekitar
pusat semburan, semburan itu sama dengan 58 semburan
liar sebelumnya. Semburan liar itu juga tidak berbahaya
dan tidak akan membesar. Kalau dibiarkan semburan itu
akan mengecil sendiri. Untuk menutup semburan, hari ini
akan dimasukkan 100 kilogram semen ke dalam lubang
asal semburan.
7. Fakta dalam teks tersebut yang tepat adalah ...
A. Semburan lumpur baru merupakan semburan ke-59.
B. Semburan liar itu tidak berbahaya seperti semburan
yang lainnya.
C. Semburan liar itu sama dengan semburan sebelumnya.
D. Untuk menutup semua semburan liar itu, diperlukan
100 kilogram semen.
8. Opini dalam teks tersebut adalah ....
A. Semburan liar itu terjadi di halaman rumah seorang
warga.
B. Semburan liar itu tidak berbahaya dan akan mengecil
dengan sendirinya.
C. Semburan itu merupakan semburan yang ke-59.
D. Rumah warga yang terkena semburan terletak di Desa
Mindi, Kecamatan Porong, Kabupaten Sidoarjo.
9. Simpulan yang tepat untuk paragraf kedua adalah ....
A. Semburan lumpur, air, dan gas baru yang keluar di
Desa Mindi berbahaya.
B. Semburan yang keluar di Desa Mindi merupakan
semburan liar yang ke-59.
C. Warga Desa Mindi menemukan semburan lumpur liar
di belakang rumah seorang warga.
D. Semburan liar yang ke-59 tersebut tidak berbahaya dan
akan mengecil sendiri.
10. Penerapan Ejaan yang Disempurnakan (EYD) dalam
karangan siswa SMA di Jakarta. Latar belakang karya tulis
yang sesuai dengan tema tersebut adalah ...
A. Sering ditemukan kesalahan penggunaan EYD dalam
karangan siswa SMA di Jakarta.
B. Siswa SMA di Jakarta perlu belajar tentang cara
mengarang yang baik.
C. Setiap mengarang siswa SMA di Jakarta selalu
menggunakan kalimat baku.
D. Siswa SMA harus menggunakan kaidah penulisan
dalam mengarang.
11. Buku Pengkajian Puisi karya Rahmad Joko Pradopo ini
pembahasannya sangat agus karena dilengkapi dengan
contoh-contoh analisis semiotiknya maupun hubungan
intertekstualnya. Analisis yang cukup rinci akan
menambah pengetahuan pembaca untuk memahami puisi.
Kalimat simpulan yang tepat dalam resensi sesuai ilustrasi
tersebut adalah ........
A. Buku tersebut wajib kita beli karena isinya sangat
bermanfaat.
B. Buku itu sangat bagus dan sudah dilengkapi dengan
pembahasan.
C. Karena kita bukan ahli dalam bidang puisi sebaiknya
kita membaca buku ini.
D. Buku ini layak dimiliki pembaca yang ingin belajar
memahami puisi.
teks berikut ini dengan saksama!
Soetomo lahir di Desa Ngepeh, Kabupaten Nganjuk, Jawa
Timur, pada tanggal 30 Juli 1888. Pada waktu kecil
pemuda itu oleh ayahnya diberi nama Soebroto. Nama itu
kemudian diganti menjadi Soetomo ketika dia mengikuti
sekolah rendah Belanda (ELS) di Bangil.
Setelah tamat dari ELS di Bangil, Soetomo melanjutkan
studinya ke Jakarta. Ia masuk sekolah kedokteran Jawa
yang bernama STOVIA pada tanggal 10 Januari 1903.
Pada masa kemahasiswaannya inilah, ia tampil sebagai
penggerak utama berdirinya Boedi Oetomo pada bulan Mei
 1908.
Pernyataan-pernyataan berikut yang sesuai dengan isi
paragraf di atas adalah..
A. Soetomo lahir di Desa Ngepeh, Kabupaten Nganjuk,
Jawa Timur. Setamat dari ELS di Bangil, ia
melanjutkan studinya ke STOVIA di Jakarta. Pada
masa kemahasiswaannya itulah ia tampil sebagai
penggerak berdirinya Boedi Oetomo.
B. Pada waktu kecil, Soetomo diberi nama Soebroto.
Nama itu kemudian diganti menjadi Soetomo untuk
melanjutkan sekolah ke STOVIA Jakarta.
C. Soetomo lahir di Desa Ngepah, Kabupaten Nganjuk,
Jawa Timur. Setelah besar ia pindah ke Jakarta untuk
menggapai cita-citanya menjadi dokter. Ia
mendaftarkan diri sebagai mahasiswa STOVIA dan
lulus pada tanggal 10 Januari 1903.
D. Dari sejak sekolah ELS di Bangil, Soetomo sudah
bercita-cita menjadi dokter. Ia ingin mengabdikan
dirinya sebagai dokter dari satu tempat ke tempat lain
di Indonesia.
13. Bacalah paragraf berikut dengan seksama!
Jumlah angkatan kerja yang meningkat setiap tahun
merupakan keuntungan sekaligus sebagai tantangan bagi
pemerintah dan bangsa Indonesia dalam melaksanakan
pembangunan nasional. Menurut pendapat para ahli bahwa
manusia sebagai sumber potensial merupakan salah satu
modal dasar pembangunan, yaitu sebagai motor penggerak
dalam mekanisme kerja dalam proses produksi, serta
sebagai sasaran dan hasil produksi itu sendiri. Opini
(pendapat) yang terdapat dalam paragraf diatas adalah
A. Jumlah angkatan kerja yang meningkat.
B. Setiap tahun merupakan keinginan dan sekaligus
sebagai tantangan.
C. Melaksanakan pembangunan nasional.
D. Manusia sebagai sumber potensi merupakan salah satu
modal dasar pembangunan.
14. Bacalahcuplikan artikel berikut ini!
Penderita kelainan katup jantung saat ini bisa semakin
lega. Bila selama ini mereka hanya mempunyai beberapa
pilihan untuk memperbaiki katup jantungnya, seperti
dengan katup jantung mekanis dan katup jantung biologis
dari hewan mamalia, kini ada tawaran baru, yaitu katup
jantung dari jaringan tubuh pasien itu sendiri. Alternatif
yang baru diperkenalkan di Indonesia itu adalah bedah
katup jantung dengan katup jantung biologis, yang diambil
dari jaringan tubuh penderita sendiri atau perikardium
otograf. Katup ini berfungsi seperti katup aslinya.
Penanganan dengan cara ini terbukti dapat menekan
tingkat kematian yang tergolong tinggi. Penggunaan katup
biologis otograf tingkat mortalitasnya di bawah satu
persen. Pakar bidang jantung dari AS, Carlos Mg Duran
yang juga penemu cincin rekonstruksi katup jantung
memperkenalkan hal tersebut dalam jumpa pers pada
forum diskusi ilmiah Indonesia pada Kelainan Katup
Jantung di RS Jantung Harapan Kita, Jakarta.
(Kompas, 16 September 2000)
Cuplikan artikel di atas jika diringkas menjadi
A. Penderita kelainan katup jantung lega dengan
ditemukannya katup jantung dengan katup biologis
yang diambil dari jaringan tubuh penderita sendiri.
B. Carlos Mg Duran di Jakarta mengenalkan bedah
jantung terbaru dengan menggunakan teknik
perikardium otograf yang memiliki tingkat 19.
keberhasilan tinggi.
C. Penderita penyakit jantung lega dengan ditemukannya
bedah katup jantung biologis yang diambil dari
jaringan tubuh penderita sendiri yang terbukti dapat
menekan kematian. Penemunya Carlos Mg Duran dari
AS.
D. Pakar bedah jantung dari AS memperkenalkan bedah
jantung dengan dengan teknik katup biologis yang
diambil dari jaringan tubuh penderita sendiri di RS
Jantung Harapan Kita, Jakarta.
15. Bacalah kutipan karya tulis berikut ini!
Manusia dalam kehidupannya tidak dapat melepaskan diri
dari teknologi, baik yang sederhana maupun yang
mutakhir. Pada era modernisasi, teknologi memberikan
sumbangan yang begitu besar. Namun, banyak pula akibat
buruk yang diperoleh dari dampak teknologi. Oleh karena
itu, perlu diciptakan teknologi yang manusiawi, yaitu
teknologi yang mampu mengembangkan harkat dan
martabat manusia.
Dalam karya tulis ilmiah, uraian di atas merupakan bagian
A. Tujuan penulisan
B. Landasan teori
C. Rumusan masalah
D. Latar belakang masalah
16. . Bacalah kutipan tajuk rencana berikut dengan saksama!
.perencanaan gerakan hemat air dan sekaligus berarti
berdisiplin dalam penggunaan air di Surabaya menjadi
amat relevan. Disiplin dalam penggunaan air bersih harus
dilihat sebagai semacam kesetiakawanan sosial. Sebab
dengan kita berdisiplin menggunakan air bersih berarti
memberikan peluang kepada anggota masyarakat lainnya
yang selama ini kesulitan air untuk berkesempatan
menikmati air bersih.
Pernyataan yang berupa pendapat penulis dalam tajuk
rencana tersebut adalah
A. Sejumlah anggota masyarakat dengan semena-mena
menggunakan air.
B. Kesulitan air yang menimpa sebagian besar penduduk
hendaknya dapat ditarik maknanya.
C. PDAM harus terus berjuang keras untuk meningkatkan
suplai air bersihnya.
D. Masyarakat harus berdisiplin dalam penggunaan air
bersih karena hal ini dapat mencerminkan
kestiakawanan sosial.
17. (1)Ibu
1)Ibu melarangkakak membuang sampah ke sungai.
(2) Pak Karim menasihati Burhan agar jangan berkelahi
lagi.
(3) Kalian tidak boleh mengotori buku Bahasa Indonesia.
(4) Guru Bahasa Indonesia melarang siswa mengotori buku
Bahasa Indonesia.
(5) Jangan membuang sampah sembarangan.
Kalimat larangan terdapat pada kalimat .
A. (1) dan (2) C. (1) dan (3)
B. (2) dan (4) D. (3) dan (5)
18. Ketika guru masuk ke dalam kelas, ada seorang siswa yang
sedang mengunyah permen karet. Guru tersebut
menghendaki agar muridnya tidak mengunyah permen
karet di dalam kelas.
Kalimat larangan yang paling sesuai dengan ilustrasi di
atas adalah.
A. Sebaiknya, jangan mengunyah permen karet di dalam
kelas.
B. Bapak menghendaki kalian tidak makan.
C. Dilarang makan permen di dalam kelas !
D. Di dalam kelas tidak boleh mengunyah !
Siswa kelas SMP mendapat tugas membaca salah satu
roman di perpustakaan dan melaporkan asilnya kepada
guru Bahasa Indonesia.Ketika sedang membaca tiba-tiba
ada siswa masuk dan berbicara dengan keras sehingga
ruang perpustakaan menjadi gaduh.
 Kalimat larangan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut di
atas adalah.
A. Anda masuk ke sini mau apa?
B. Anda tidak boleh ribut di ruangan ini!
C. Bisakah Anda diam di ruangan ini ?
D. Maaf ruangan ini hanya untuk belajar !
20. Yang bukan merupakan kalimat berita negatif adalah

A. Anak-anak sedang bermain di halaman.

B. Orang itu bukan pejabat.
C. Saya tidak mengerjakan pekerjaan rumah.
D. Mereka tidak pergi keluar kota.

Jawaban
1, C 11, D
2, A 12, A
3, D 13, D
4, B 14. C
5, C 15. D
6, B 16. D
7, A 17. D
8, B 18. A
9, D 19. B
10, A 20. A