jsuriano@unsam.edu.

arUNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
CARRERA DE SOCIOLOGA

Programa analtico
Seminario de investigacin
PRESENCIA DE MARX
EN EL PENSAMIENTO ARGENTINO

Tema del ao 2015:

Marx en la Argentina

Carga horaria

Seminario cuatrimestral con una clase terico-prctica obligatoria semanal (jueves de 18 a 21 hs.).

Equipo docente

- Dr. Horacio Paglione (Historia, UBA), profesor adjunto a cargo

- Prof. Mara Celia Labandeira (Historia, UBA), jefa de trabajos prcticos
- Dra. Laura Fernndez Cordero (Sociologa, UBA), ayudante de 1

El objeto de la investigacin

La obra y el pensamiento de Karl Marx tuvieron una presencia sostenida y significativa en la vida
poltica y cultural argentinas del siglo XX. En el marco de los pases latinoamericanos, la Argentina
sobresali, junto con Mxico, en la temprana recepcin y difusin de las ideas de Marx y los marxistas.
Sus publicaciones peridicas de cultura socialista y marxista, desde Claridad hasta Pasado y Presente, y
sus casas editoras, desde La Vanguardia hasta Editorial Siglo XXI-Argentina, se irradiaron por todo el
subcontinente. Muchos de sus polticos e intelectuales marxistas se proyectaron ms all de las fronteras
nacionales, desde Anbal Ponce hasta Jos Aric, pasando por Rodolfo Mondolfo y Carlos Astrada.
A su vez, la recepcin argentina de Marx se inscribi en la recepcin previa del socialismo europeo
pre-marxista a lo largo del siglo XIX y la misma recepcin de Marx se remonta a la dcada de 1870. Es
posible identificar dentro de este proceso algunos perodos en relacin a la recepcin y difusin del
socialismo premarxista y del socialismo marxista en la Argentina: recepcin del saint-simonismo por parte
de la Generacin del 37 (1837-1852); recepcin del socialismo cuarentaiochista por parte de los
emigrados polticos franceses y espaoles en el Ro de la Plata (1852-1870); primera recepcin de Marx
por parte de los comuneros franceses (1870-1880); primera difusin del socialismo moderno por parte de
los emigrados alemanes del Vorwrts (1880-1890); difusin del socialismo cientfico hegemonizada
por el socialismo argentino (1890-1917); difusin del marxismo-leninismo hegemonizada por el
comunismo (1917-1955); auge de la cultura marxista argentina con hegemona de la nueva izquierda
(1955-1976); el marxismo proscripto y exiliado (1976-1983); transicin democrtica y crisis del
marxismo (desde 1983).
El objeto del seminario es el estudio de la recepcin del marxismo en particular en el pensamiento
argentino. El arco temporal escogido para trabajar este cuatrimestre abre con la primera recepcin de
Marx a travs de los emigrados franceses de la dcado de 1870 y cierra con la traduccin por parte de Juan
B. Justo del primer volumen de El Capital de Marx (1898), la instalacin del socialismo cientfico como
doctrina hegemnica dentro del campo poltico socialista y la constitucin de un campo acadmico en el
rea de las ciencias sociales donde el materialismo histrico ocupar el centro de los debates, alrededor
de 1900.
La investigacin se centra en los procesos de produccin, recepcin, circulacin y apropiacin
cultural del pensamiento socialista europeo en la Argentina del siglo XIX y en sus principales agentes, los
intelectuales. Son, claro, intelectuales avant la lettre, pues el perodo de trabajo se cierra, precisamente,
cuando est comenzando a constituirse un campo intelectual en la Argentina. No se pensaban a s mismos
como intelectuales pues no exista siquiera el trmino, pero de cualquier modo, se trata de figuras que
cumplen funciones intelectuales, aunque no fueran sus funciones nicas ni adquiriesen un estatuto de
trabajo profesional. Son, pues, escritores, divulgadores, traductores, oradores, conferencistas, activistas
polticos, etc., empeados en difundir las nuevas doctrinas sociales europeas en el nuevo continente pensar
la realidad argentina segn este nuevo prisma y contribuir a construir sujetos sociales acordes con una
transformacin radical del pas. Son quienes construyen empeosamente las instituciones caractersticas de
la sociabilidad argentina del siglo XIX: foros de debate poltico-cultural (como el Saln Literario),
editoriales (como la Imprenta de Victory y Surez), peridicos (como El artesano, 1863; El Obrero,
1890; o La Vanguardia, 1894), mutuales, cooperativas, asociaciones de inmigrantes por nacionalidad,
gremios, grupos de accin poltica (como la Joven Argentina o el Partido Socialista), etc.
La evaluacin de la presencia del socialismo en el pensamiento nacional deber elucidar en qu
medida, ms all de una rpida y activa recepcin de la obra de autores como Saint-Simon, Leroux, Cabet,
Lasalle o Marx, puede hablarse en sentido fuerte de un socialismo argentino y no de un mero socialismo
en la Argentina. Lo mismo vale para el marxismo: nos proponemos poner a prueba la produccin
marxista argentina desde la preceptiva mariateguiana de fundacin de un marxismo latinoamericano, que
no fuese calco, ni copia.

Metodologa de investigacin

La investigacin se nutrir tanto de la historia de las ideas como de la sociologa de la cultura.

Sucede que el marxismo, en tanto expresin terica de un movimiento prctico (K. Korsch), siempre
excede la mera teora, va ms all del plano de las ideas, para proyectarse sobre las prcticas sociales. En
trminos gramscianos, no nos interesa tanto aqu el marxismo como teora, sino el marxismo en tanto
ideologa operante y actuante socialmente, vinculada intrnsecamente a sujetos sociales.
Por ello, nuestra aproximacin al marxismo argentino no se propone un anlisis intrnseco de los
desarrollos de esta teora en la Argentina (para corroborar, por ejemplo, si su aplicacin fue correcta o
incorrecta), sino que busca comprender qu Marx se recept y por qu, a travs de un estudio de los
procesos de recepcin, difusin y recreacin de las teoras marxianas en el campo intelectual, acadmico y
poltico, en competencia con otros paradigmas tericos (anarquismo y otros socialismos no marxistas,
liberalismo, conservadurismo, catolicismo, nacionalismo), por un lado; y, por otro, y en relacin con
aqul, el proceso de formacin de una cultura marxista en el seno de una cultura socialista y obrera ms
vasta. Estudiar el marxismo en competencia con otros paradigmas implica, pues, no slo buscar el
marxismo en los autores marxistas, sino tambin en sus competidores dentro del campo obrero y de la
izquierda, como entre sus adversarios terico-polticos. A travs de las polmicas y crticas de sus
competidores y adversarios, tanto por su tenor como por su cantidad, es posible inferir el peso relativo de
la cultura marxista en el campo intelectual y el campo poltico.
Sobre los procesos de recepcin y la difusin del marxismo es modlico el trabajo de Hobsbawm
referido a la Europa del perodo 1890-1905, as como los de otros autores de la Historia del Marxismo
(Hobsbawm, 1974). El historiador britnico trazaba un mapa de las diversas modalidades de difusin del
marxismo por Europa y el mundo, propona una cronologa (atendiendo a las temporalidades diferenciales
en cada pas), y apoyaba algunos tramos de su anlisis cualitativo con informacin cuantitativa, sobre la
base de cuadros que comparaban, por ejemplo, cantidad de ediciones de los principales textos de Marx
segn cada pas para un mismo perodo (p. 117), o la cantidad de publicaciones sobre marxismo en cada
pas para la misma poca (p. 121). Significativamente, buscaba establecer una relacin entre las ediciones
del Manifiesto Comunista y las etapas de la lucha de clases.
Siguiendo esta lnea, los estudios de recepcin ocuparn un lugar relevante en el seminario debido
a que stos, en sus investigaciones, priorizan los procesos de produccin, circulacin y apropiacin de
ideas atendiendo especialmente a los dispositivos de difusin que traductores, editores, publicistas y
lectores hacen posible al recepcionar una obra en un campo cultural diferente al de su produccin de
origen.

Objetivos del seminario

Introducir a los estudiantes en la elaboracin de un proyecto de investigacin (tema-problema,

objetivos, hiptesis, metodologa) a partir de una problemtica elegida en el marco del seminario.
Introducir a los estudiantes en problemticas terico-metodolgicas de los procesos culturales de
produccin, recepcin, difusin y apropiacin de las corrientes de pensamiento en general y del
marxismo en particular.
Distinguir y problematizar las prcticas propias de los intelectuales como agentes claves en el
proceso de produccin, difusin, traduccin y reapropiacin de la teora; la relacin entre
intelectuales, teora y movimientos sociales; los diferentes sujetos vinculados al proceso de
produccin y circulacin de teora: el productor, el divulgador, el traductor, el adaptador, el editor,
el librero.
Analizar los problemas relativos a las (complejas) relaciones entre el marxismo europeo tal como es
recibido en Argentina y las tradiciones poltico-culturales y las formas ideolgicas hegemnicas en
el pas, que nos permitiran avanzar en la problemtica de la existencia (o no) de un marxismo
argentino.

Modalidad de trabajo

El seminario se desarrollar semanalmente los das jueves de 18 a 21 hs. La asistencia es

obligatoria (mnimo: 70% de las reuniones).
Salvo la primera reunin, donde el titular del seminario presentar la problemtica escogida,
anticipar un primer estado de la cuestin e indicar la metodologa de trabajo y la bibliografa, el
seminario asumir modalidades de trabajo individual y colectivo por parte de sus integrantes:
a) la exposicin individual, por parte de cada alumno, de los textos de lectura obligatoria,
previamente asignados;
b) la discusin colectiva de todos los textos propuestos;
c) la exposicin por parte de cada alumno de los avances de su propia investigacin a lo largo
 del cuatrimestre, sujeta a la discusin colectiva y a la orientacin de los docentes.

A lo largo del seminario se fomentar el trabajo directo sobre los textos y la contrastacin de
interpretaciones divergentes. Semejante proyecto implica un trabajo personal y colectivo que privilegie
el lenguaje, que considere no slo lo que un autor dice sino cmo lo dice, que atienda tambin a las
sombras, los silencios y los subtextos presentes en el texto analizado, que busque problemas antes que
soluciones, que sepa detectar contradicciones tras la apariencia de coherencia. De aqu que el trabajo
del seminario implicar una fuerte participacin y dedicacin por parte de los alumnos.

Evaluacin

Cada estudiante, de manera individual, deber seleccionar una publicacin histrica (revistas,
libros, peridicos) dentro del perodo sealado y proceder a analizar este material elegido a partir de
las perspectivas terico-metodolgicas desarrolladas a lo largo del seminario. As, deber disear un
plan de investigacin a partir del planteo de un problema y, tras una exhaustiva bsqueda bibliogrfica
de fuentes primarias y secundarias, deber llevar a cabo un trabajo de anlisis crtico de las mismas
procurando dar cuenta de los singulares procesos de significacin que se proponga indagar en el
material seleccionado.
Asimismo, la bibliografa indicada en el Cronograma ser trabajada a lo largo de las reuniones,
donde todos y cada uno de los alumnos debern participar individual y colectivamente en el anlisis
crtico de los textos.
Para obtener la regularidad en la cursada del seminario, los alumnos presentarn en forma
escrita e individual un proyecto de investigacin al trmino del mismo, el cual ser el resultado final de
las diversas exposiciones orales individuales, las discusiones colectivas y las correcciones de los
docentes que se irn realizando a lo largo de la cursada.
Para la aprobacin del seminario, que otorga un crdito de 50 horas de investigacin, los
alumnos debern entregar el informe final de su trabajo de indagacin sobre el material que hayan
seleccionado en el plazo estipulado por la Carrera de Sociologa de esta Facultad. Por resolucin (Res.
CD 2221/11), una vez concluido el Seminario, los alumnos dispondrn de 11 fechas para presentar el
trabajo final que acreditar las horas. Debern inscribirse a final en la fecha de inscripcin
correspondiente al llamado en que vayan a presentar el trabajo (excepto en el primer llamado posterior
a la cursada dado que todos los alumnos regulares ya figuran en el acta). En caso de que el alumno no
conste en actas, deber inscribirse en el prximo llamado y una vez constando en el acta, el profesor le
volcar en la misma la acreditacin de horas.

Requisitos y cupo de inscripcin

El seminario est pensado para alumnos de Sociologa que estn cursando el ltimo tramo de su
carrera.
El cupo mximo de inscriptos es de 30 alumnos.
 Referencias bibliogrficas

Textos metodolgicos sobre difusin del marxismo

-Andreucci, Franco (1974), La difusin y vulgarizacin del marxismo, en Historia del marxismo,
Barcelona, Bruguera, vol. 3, 1980.
-Haupt, Georges (1974), Marx y marxismo, en Historia del marxismo, Barcelona, Bruguera, vol. 2,
1979.
-Hobsbawm, Eric (1974), La difusin del marxismo (1890-1905), en Marxismo e historia social,
Puebla, UAP, 1983.
-Hobsbawm, Eric (1974), Las vicisitudes de las ediciones de Marx y Engels, en Historia del
marxismo, Barcelona, Bruguera, vol. 2, 1979.

Historia del pensamiento socialista y del marxismo

-Anderson, Perry (1976), Consideraciones sobre el marxismo occidental, Madrid, Siglo XXI, 1977.
-Cole, G.D.H. (1953-1960), Historia del pensamiento socialista, Mxico, FCE, 1957-1963, 7 vols.
-Droz, J. (dir.), Historia general del socialismo, Barcelona, Destino, 1984-1986, 8 vols.
-Gouldner, Alvin (1980), Los dos marxismos, Madrid, Alianza, 1983.
-Hobsbawm, Eric/G. Haupt/F. Marek/E. Ragioneri/V. Strada/C. Vivanti (directores) (1974), Historia
del marxismo, Barcelona, Bruguera, 8 vols., 1979-1983.
-Kolakowsky, Leszek, Las principales corrientes del marxismo, Madrid, Alianza, 1980-1983, 3 vols.
-Lichteim, George (1971), El marxismo. Un estudio histrico y crtico, Barcelona, Anagrama, 1971.
-Vranicki, Predrag, Storia del marxismo, Roma, Riuniti, 1972, 2 vols. Hay trad. espaola
parcial: Historia del marxismo, Mxico, Ediciones de cultura popular, 1979, vol. I.
-Zanardo, Aldo (ed.), Storia del marxismo contemporaneo, Milano, Feltrinelli, 1974, 5 vols. Trad.
parcial: Historia del marxismo contemporneo. I. La socialdemocracia y la II Internacional,
Madrid, Avance, 1976.

Recepcin y difusin del marxismo en Espaa

-AAVV, El marxismo en Espaa, Madrid, FIM, 1984.
-AAVV, Marx en Espaa 100 aos despus, en Anthropos. Boletn de Informacin y
Documentacin, n 4 Extraordinario, Barcelona,1984.
-Castillo, Santiago (ed.), F.Engels/J.Mesa/P.Iglesias/P.Lafargue y otros, Construyendo el futuro.
Correspondencia poltica (1870-1895), Madrid, Trotta, 1998.
-Fernndez Buey, Francisco, Marxismo en Espaa, en Sistema, n 66, 1985.
-Forcadell, Carlos, La recepcin del marxismo en Espaa, en Breves textos sobre el marxismo y
Espaa, Zaragoza, Ayuntamiento de Zaragoza, 1983. (1983)
-Juli, Santos (comp.), El socialismo en Espaa, Madrid, Pablo Iglesias, 1986.
-Njera, Aurelio Martn, 100 aos de socialismo en Espaa. Bibliografa, Madrid, Pablo Iglesias,
1979.
-Ribas, Pedro, El carcter de la recepcin del marxismo por el socialismo espaol, en Juli, S.
(comp.), El socialismo en Espaa, Madrid, Pablo Iglesias, 1986.
Las relaciones entre el socialismo espaol y el alemn, Estudios de Historia Social, n 8/9,
1979.
La introduccin del marxismo en Espaa (1869-1939). Ensayo bibliogrfico, Madrid,
Ediciones de la Torre, 1981.
Alcance y lmites de la difusin de las obras de Marx y Engels en Espaa, en AAVV, El
marxismo en Espaa, Madrid, FIM, 1984.
 La primera traduccin castellana de El Capital, Cuadernos hispanoamericanos, n 420, Madrid,
1985.
Aproximacin a la historia del marxismo espaol (1869-1939), Madrid, Endymin, 1990.
Snchez Len, Pablo, y Jess Izquierdo Martn, "Lenguajes, ordodoxia, pblicos: la recepcin
del Manifiesto del Partido Comunista en el mundo hispano", en Jones, Gareth Stedman, El Manifiesto
Comunista de Marx y Engels, Mxico, FCE, 2007.

Recepcin y difusin del marxismo en Amrica Latina

-Aguilar, Luis E., Marxism in Latin America, Philadelphia, Temple University Press, 1978.
-Aric, Jos, (comp.), Maritegui y los orgenes del marxismo latinoamericano, Mxico, PyP, 1978
(2 ed. corr. y aum.: 1980).
Il marxismo latinoamericano negli anni della III Internazionale, en Storia del marxismo. Il
marxismo nellet della Terza Internazionale, t. II: Della crisi del 29 al XX Congreso, Torino,
Giulio Einaudi Editore, 1981.
Marx y Amrica Latina, Mxico, Alianza, 1982.
Marxismo latinoamericano, en N. Bobbio y otros, Diccionario de poltica, Mxico, Siglo
XXI, 1988.
La hiptesis de Justo. Escritos sobre el socialismo en Amrica Latina, cit.
-Fornet-Betancourt, Ral, O marxismo na Amrica Latina, Sao Leopoldo, Brasil, 1995 (original
alemn de 1994).
-Lwy, Michael, El marxismo en Amrica Latina, Mxico, ERA, 1982.
-Paris, Robert, Difusin y apropiacin del marxismo en Amrica Latina, en Boletn de Estudios
Latinoamericanos y del Caribe n 36, Amsterdam, junio de 1984.
-Paris, Robert y Madelaine Rebrioux, Socialismo y comunismo en Amrica Latina, en Droz, J.
(dir.), op. cit., t. IV, v. 2.
-Segall, Marcelo, En Amerique. Development du mouvement ouvrier et proscription,
in International Review of Social History, Amsterdam, n 17, 1972.
Tarcus, Horacio, Marx en la Argentina. Sus primeros lectores obreros, intelectuales y cientficos.
1870-1910. Buenos Aires, Siglo XXI, 2007.
 Cronograma primer cuatrimestre 2014
Perodo de cursada: 15 semanas 25/03 al 05/07
Recepcin de actas: 30/06 al 12/07

1 clase: 27/03 Presentacin

2 clase: 03/04 La poltica de las lecturas (I): el autor en disputa (MCL1)

- Hobsbawm, Eric (2011), Cmo cambiar el mundo. Marx y el marxismo 1840-
2011, Buenos Aires, Paids/Crtica. (Cap. 1: Marx hoy, pp. 13-25)
- Foucault, Michel (1967), Nietzsche, Freud, Marx. Prlogo de Eduardo Grner,
Buenos Aires, El cielo por asalto, 1995.
(http://es.scribd.com/doc/7027574/Marx-Nietzsche-Freud)
- Foucault, Michel (1969), Qu es un autor? Apostillas por Daniel Link, Buenos
Aires, El cuenco de plata, 2010.
(http://dl.dropbox.com/u/28007165/F/Michel-Foucault-%C2%BFQue-es-un-
autor-Version-completa.pdf)

3 clase: 10/04 La poltica de las lecturas (II): la interpretacin y sus lmites. (MCL2)
- Eco, Umberto (1992), Interpretacin y sobreinterpretacin, Madrid, Cambridge
University Press, 2002.
(http://direccionmultiple.files.wordpress.com/2012/08/eco_umberto-
interpretacion_y_sobreinterpretacion.pdf)

17/04: Feriado

4 clase: 24/04 La problemtica de la recepcin (MCL3)

- Andreucci, Franco, La difusin y vulgarizacin del marxismo, en Historia del
marxismo, Barcelona, Bruguera, vol. 3, 1980.
- Bourdieu, Pierre, Las condiciones sociales de la circulacin de las ideas, en
Intelectuales, poltica y poder, Buenos Aires, EUDEBA, 1999.
- Haupt, Georges, Marx y marxismo, en Historia del marxismo, Barcelona,
Bruguera, vol. 2, 1979.
- Tarcus, Horacio, Marx en la Argentina. Sus primeros lectores obreros,
intelectuales y cientficos, Buenos Aires, Siglo XXI, 2007. (cap. I: Introduccin. La
historia intelectual y la problemtica de la recepcin)

01/05: Feriado

5 clase: 08/05 Prcticas de escritura y prcticas lectoras (MCL4)

- Cavallo, Guglielmo y Chartier, Roger (dir.), Historia de la lectura en el mundo
occidental, Buenos Aires: Aguilar, Altea, Taurus, Alfaguara, 2011. (Prlogo e
Introduccin: pp.13-65)
- Lyons, Martyn, Historia de la lectura y de la escritura en el mundo occidental,
Buenos Aires, Editoras del Caldern, 2012.
- Traversa, Oscar, Dispositivo-enunciacin: en torno a sus modos de
articularse, Revista Figuraciones, 2009, 6.
(http://www.revistafiguraciones.com.ar/numeroactual/recorrido.php?idr=48&idn
=6&arch=1)
6 clase: 15/05 Primera recepcin de Marx: los emigrados franceses (HT1)
- Tarcus, Horacio, Marx en la Argentina. Sus primeros lectores obreros,
intelectuales y cientficos, Buenos Aires, Siglo XXI, 2007. (cap. II, seleccin)

7 clase: 22/05 Segunda recepcin de Marx: los emigrados alemanes (HT2)

- Tarcus, Horacio, Marx en la Argentina. Sus primeros lectores obreros,
intelectuales y cientficos, Buenos Aires, Siglo XXI, 2007. (cap. III, seleccin)

8 clase: 29/05 Metodologa de la investigacin. Los momentos de la investigacin: planteo

del problema y formulacin de hiptesis. El diseo del proyecto (LFC1)
- Bourdieu, Pierre, La construccin del objeto en AAVV. El oficio de
socilogo, Madrid, Siglo XXI, 2001.

9 clase: 05/06 Tercera recepcin de Marx: los orgenes del socialismo argentino (HT3)
- Tarcus, Horacio, Marx en la Argentina. Sus primeros lectores obreros,
intelectuales y cientficos, Buenos Aires, Siglo XXI, 2007. (cap. IV, seleccin)

10 clase: 12/06 Recepcin de Marx y formacin del campo de las ciencias sociales (HT4)
- Tarcus, Horacio, Marx en la Argentina. Sus primeros lectores obreros,
intelectuales y cientficos, Buenos Aires, Siglo XXI, 2007. (cap. V, seleccin)

11 clase: 19/06 Metodologa de la investigacin. Exposicin individual del proyecto de

investigacin (provisorio) y discusin colectiva. Primera entrega escrita
individual del proyecto de investigacin (provisorio) (LFC2)

12 clase: 26/06 Sin clases (tiempo destinado para el diseo del proyecto de investigacin)

13 clase: 03/07 Presentacin del proyecto de investigacin definitivo para su evaluacin

14 clase: 10/07 Entrega de proyectos evaluados. Actas