Centro Universitario de occidente

CUNOC

Lic. Carlos de Len

Curso: Tcnicas de Investigacin documental

Primer semestre rea comn

Contadura pblica y auditoria. Trabajo: Mapas Mentales.

Seccin: D

Alumna:
Stephanie Andrea Jurez Domnguez

Carnet: 2017-30856

Fecha:
28 de marzo del 2017
 -Enfoque

Capit
-Formal perspectiva principal.
- Estructurada
-Novedosa
Cuantitativa-objetiva

ulo 2
cualitativa-subjetiva

mixta-Intersubjetiva

Proyecto de
investigacin
Ideas Deben ayudar a resolver
problemas.

-Adoptar conocimientos

-Generar Interrogantes.

Nacimiento de un proyecto de
investigacin cuantitativa, cualitativa o
mixta.

Fuentes -Material escrito

-Material audiovisual

IVESTIGACION PREVIA.
Sirven para

Criterios Experiencias
Elaborar
teoras.

-Alientan
- No necesitaramos nuevas,
No investigados pero si novedosas.

Temas
Poco investigados -Ya investigados
-estructurado formalizado
Poco estructurado - Menor estructurado y formalizado
-Cuestionamientos
-Fines ticos.
 Consecuencia
Qu es
Criterios potenciales
plantear?

Son
Planteamiento del
-Convivencia problema cuantitativo.
-Expresar
-Relevancia social variables
-Valor terico Criterios Problema -Formular
-Utilidad Metodolgica. Debe
claramente.
Evaluacin
Es el
-Estado Planteamiento.
-Perspectiva Debe ser Elementos

-Clara para
Debe llenar.
indagar

-Prueba emprica
-Observacin
objetivos -Delimitacin.
viabilidad
justificacin
Son
Pueden ser
-Susceptibles
Debe ser Tomar en -Guas de estudio
cuenta Expresar -Adicionales -Congruentes.
Es el Preguntas. -Iniciales.

-Indispensable tener -Propsito definido

acceso -Significativo
-beneficios
-Disponibilidad -Porqu
-Para qu Tienen que ser
-Recursos financieros,

Capitulo
humanos. Deben
-Materiales
-Claras

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-afinarse -Aportar
conocimientos
-precisarse -Datos observables.
 -Detectar procesos -Descripciones
-Recabar datos Ambientales
-No imitar -Puntos de vista - Estar consientes
-Plantear ingreso -Establecer vnculos - Reflexionar
-Historia de investigacin -Observar eventos.
-Desarrollar relaciones.
Convivencia, accesibilidad
-Explorar contexto Tienen que

Inmersin total.
Oraciones completas
-Registrar tiempos
votos del campo -duracin de asuntos
Desde El inicio del Son
-Transcripcin.
proceso
-inductivo
cualitativo. Proceso -Interpretativo
Es
-Literativo
Ingreso en el -Idea Inicial

campo.
Planteamiento del
problema.

Revisin literatura. Tiene que

-Establecer objetivos
Incluye -Definir papel
-Elegir ambientes
-Entrar en contexto
-Objetivos
Hiptesis -Preguntas
Objetivo -Justificacin
-Exploracin del contexto
-Definicin del contexto.

Son
-Detectar conceptos.
-Nutrirnos de ideas.
-Contemplar errores
- Conocer pensamientos.
-Generales
-Mejor entendimiento.
-Amplias
- Emergentes
-Flexibles -Plantar objetivo
-Contextuales. -Enfoque explorativo
-Palabras
-Verbos

Capitulo
-Lenguaje natural
-Fenmeno
-Participantes
-Identificar lugar.

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