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Socioantropolgicos
APRESENTAO UNIDADE 1
Homem, cultura e sociedade
Para muitos autores, o grande fascnio da sociologia est na possibilidade que ela
nos traz de fazer descobertas incrveis a respeito de coisas ou fatos que nos so
totalmente familiares. Essas descobertas abrem os nossos olhos e nos fazem ver de
outro modo o mundo que nos cerca e a vida que vivemos.
Por sua vez, a antropologia nos fascina pelo lado oposto, pois se desenvolveu como
cincia estabelecendo contato com culturas completamente diferentes das nossas.
Neste caso, a meta encontrar a ordem em meio a situaes que, em princpio, no
entendemos.
Nesta unidade, vamos entender como estas cincias se formaram e como podem
nos ajudar a compreender a nossa realidade ou a realidade dos outros.Veremos as
idias, pressupostos e conceitos que foram desenvolvidos por cada uma delas.
Veremos tambm que, ao longo da histria, estas duas cincias sempre conversaram
entre si, estabelecendo seus pontos comuns e suas diferenas.
Nos tempos atuais, temos cada vez mais certeza de que a sociologia e a
antropologia podem e devem trabalhar juntas, tanto em relao a problemas que,
primeira vista, achamos que conhecemos, quanto em situaes que nos causam
estranhamento.
Vamos pensar em uma situao concreta que eu mesma vivi, h quase duas semanas.
Duas alunas do ensino mdio de uma escola pblica onde dou aulas se
estranharam por causa de um garoto. A primeira, namorada dele, seguiu a outra
por dois quarteires e a feriu vrias vezes no rosto com uma tesoura. Imagine como
a cena foi violenta: a garota veio correndo pela calada empunhando a tesoura,
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jogou a outra no cho e ficou ajoelhada sobre ela, desferindo repetidamente golpes
com a tesoura. Alguns colegas da garota que tinha sido trada acompanharam tudo,
mas no intervieram; ao contrrio, filmaram tudo com o celular e depois postaram
na Internet. Finalmente, uma mulher segurou e puxou por trs a garota que estava
com a tesoura. A outra garota estava com o rosto todo ensanguentado, a ponto de
precisar fazer um enxerto e ficar internada.
Eu fiquei chocada com a cena de agresso envolvendo meninas to jovens, pelo fato
dos amigos no fazerem nada e, ainda, filmarem tudo pelo celular. Fiquei chocada
com o fato de ningum se indignar, ou se revoltar. Chamou-me a ateno o fato da
conversa girar em torno da menina com a tesoura. As informaes sobre a garota
machucada s vinham tona quando eu perguntava: - E a? O que aconteceu com
ela? - Como ela est? etc. Era como se estes adolescentes j tivessem introjetado a
violncia a tal ponto, que tudo no passou uma cena, um espetculo digital, algo
natural.
- Por que pessoas to jovens resolvem com tanta violncia situaes por quais
todos ns passamos um dia?
Por que os colegas no impediram? Ser que era mais importante filmar tudo com
o celular?
Tente puxar os fios dessas respostas e percebam que eles se entrelaam e formam
uma rede imensa de fatos que se relacionam entre si. Essa histria fala da histria do
nosso pas, de seus grupos sociais, de suas instituies. Fala de nossas leis, de nossos
modos de vida, da famlia, das relaes de gnero, da concepo de infncia e da
adolescncia, da violncia, das diferenas e das desigualdades.
Vamos perceber que, na vida social, nada natural. Ao contrrio, existem padres e
regras que a estruturam e nos estruturam e trabalho da sociologia e da
antropologia investigar as conexes recprocas de aceitamento, resistncia ou
transformao que unem o homem, a cultura e a sociedade.