You are on page 1of 3

AJUSTE ESTRUCTURAL LA POLTICA EDUCATIVA EN LA EDUCACION BASICA REFORMA

EN LA DCADA DE LOS PROGRAMAS EDUCACI


1980 NACIONALES DE 1992
EDUCACIN
*a fines de los aos PERODO 1982-1988 50% de la poblacin .6 millone
setenta, Mxico sufre El Plan Nacional de indgena de 15 aos o ms, analfabeto
una gran crisis a Desarrollo (PND) propuesto no tena estudios completos millones d
causa de La cada en durante la administracin de educacin primaria. Las con escola
los precios del de Miguel de la Madrid. polticas que se pretendan primaria in
petrleo y otras Estableca para el sector promover: Adems, l
materias primas, educativo tres propsitos Compensacin educativa. desigualda
junto con el alza en principales: promover el Expansin de la cobertura regionales
las tasas de inters desarrollo integral del y diversificacin de la extremada
en los montos de los individuo y de la sociedad oferta. Fortalecimiento de agudas: la
pagos de la deuda mexicana, ampliar el la atencin a las los servici
externa. acceso de todos los poblaciones indgenas. estaba mu
MATRCULA DEL mexicanos a las Desarrollo de polticas de ser buena
SISTEMA EDUCATIVO oportunidades educativas, educacin intercultural. evaluacin
Y ESCOLARIDAD. culturales, deportivas y de Actualizacin de docentes. Ms an, m
En el perodo 1980- recreacin, y mejorar la -La educacin media estudiante
2006. Ms de 31 prestacin de los servicios superior terminado
millones de alumnos, en estas reas. 100 jvenes terminaban primaria o
es mayor que la de buscaba promover la la secundaria y 93 mostraban
varios pases de la descentralizacin de la deficiencia
entraban a la
regin y creci vida nacional y matem
preparatoria.
sensiblemente. *PERODO 1988-1994 de los nio
*obligatorio el Carlos salinas intenta Se estimaba promover: fuera de la
otorgamiento de tres llevar a Mxico al primer Ampliacin de la cobertura casi el 10%
aos en el nivel mundo con equidad. abandona
preescolar. (PNME) : con sus Calidad. primaria. M
*poblacin aportaciones: Integracin, coordinacin millones d
alfabetizada de 15 a Insuficiencia en la y gestin del sistema. 10 y 14 a
24 aos tiende cobertura y la calidad. -La educacin superior estaban m
paulatinamente al Desvinculacin y Solo uno de cada cinco en ningun
100%, y que la repeticin entre los ciclos jvenes en edad de asistir a solo el 60%
escolaridad de la escolares. una institucin de educacin millones d
poblacin en general Concentracin superior lo consegua, y los inscritos fi
es todava muy baja. administrativa. porcentajes escuela el
Condiciones correspondientes a los Preservar
desfavorables del cuerpo grandes centros urbanos y del artcul
docente. las entidades con mayor actualizac
-polticas educativas: poblacin rural, mostraban profesin
Ampliar la cobertura y grandes contrastes. un program
redistribucin de la oferta. permanen
Elevar la calidad, REFORMA
pertinencia y relevancia. EDUCACI
Integrar por ciclos. SECUNDAR
Desconcentrar la Se espera
administracin. para el 20
Mejorar las condiciones propuesta
de los docentes. renovacin
-PERODO 1994-200 pedaggic
Poda enfrentar el rezago, organizati
ampliar la cobertura de los educacin
servicios educativos, incluidos l
elevar su calidad, mejorar el fortalec
su pertinencia, introducir modelo de
las innovaciones que exige la telesecu
el cambio, y anticipar (SEP) busc
necesidades y soluciones a con el enf
los problemas previsibles academici
del sistema educativo tenido est
mexicano (Poder Ejecutivo educativo
Federal, 1996). orgenes e
PERODO 2000-2006 implemen
sistema educativo enfoque b
mexicano haban sido competen
insuficientes para generales
enfrentar los retos : de habilid
el crecimiento demogrfico matemtic
y el desarrollo cultural, expresin
econmico, social y poltico comprens
planteaban al pas etc.
La calidad del sistema es an insatisfactoria, persisten niveles de inequidad
muy considerables y la coordinacin es ineficiente. En este sentido, las
polticas neoliberales en educacin han mostrado su inefectividad para cambiar
el estado de cosas imperante desde hace un cuarto de siglo

You might also like