SESIN DE APRENDIZAJE N 23 TRIM 02

I. DATOS GENERALES
1.1. Area : Educacin Para El Trabajo/ Const. Metlicas
1.2. Grado y seccin : 5to
1.3. Duracin : 4horas
1.4. Docente : Lic. Gervacio Quispe Basilio

II. TEMA TRANSVERSAL: Educacin para gestin de riesgos y la conciencia ambiental

III. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES

CONOCIMIENTO CAPACIDADES ACTITUDES

ESTRUCTURAS DE PUERTAS Y
VENTANAS
Elementos de la puerta
Dimensiones y formas bsicas
Calculo de crculos y arcos
Identifica partes y elementos de la
puerta.
Conoce las dimensiones estndares
de una puerta metlica.
Realiza clculo de crculos y arcos.
Cumple con sus labores y tareas
encomendadas en clase.
Respeta las normas de convivencia
en el taller.
Trabaja con su grupo practicando
valores de solidaridad, cooperacin,
tolerancia y respeto.

RECURSOS DURACIN
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
DIDCTICOS APROXIMADA
El profesor presenta numerosas estructuras metlicas existentes 40 min
en el taller sealando que estructuras son las ms importantes y Hoja de
comunes de trabajo en taller. informacin.
El profesor pregunta?
Qu trabajos comnmente desarrolla como servicio el operario Perfiles
soldador al cliente? metlicos
El profesor inicia la clase dibujando una puerta , 75 min
Se procede a desarrollar la clase mediante la exposicin del Flexometro
profesor. Se entrega hojas de informacin a los alumnos
El docente seala las partes de la puerta (wincha).
El profesor invita a los alumnos a dimensionar (acotar) la puerta, 80 min
para este fin se apoyan con la hoja de informacin.
Los alumnos completan y generalizan el modelo como estndar
para todas las construcciones de albailera.
Los alumnos reconocen las partes y sealan que tipo de perfil 70 min.
metlico le corresponde
Los alumnos identifican los elementos de las puertas y sealan la 100 min
cantidad de materiales a utilizar
Duracin de la sesin (4 horas de 45 min c/u) 8hrs (360 min)

IV. EVALUACIN

CAPAC DE REA INDICADORES REACTIVOS INSTRUMENTOS

GESTIN DE PROCESOS
EJECUCIN DE PROCESOS
COMP. Y APLIC. DE TECN.
Planifica el trabajo
Realiza dimensionado de
la puerta.
Identifica cada elemento
Reconoce los perfiles
metlicos
Innova y aplica nuevos
conocimientos
Planifica tareas y Cuadro de
operaciones progresin.
Manipula instrumentos de
medidas
Practicas calificadas
Cuadro de progresin
de la puerta y su perfil
metlico.
Innova las tcnicas para
Ficha de observacin
desarrollar su trabajo.