Proyecto 091/16 NC

rea Matemtica
Nivel Secundario
Titulo Aprendizaje de Ecuaciones en la Escuela Secundaria.
Sntesis Propone un recorrido sobre la enseanza y el aprendizaje de ecuaciones, sistemas e inecuaciones
algebraicas, atendiendo a los lineamientos del Diseo Curricular Jurisdiccional.
Se plantea el inicio del trabajo con ecuaciones e inecuaciones lineales, cuadrticas y polinmicas en
general, a partir del trabajo con las funciones, proponiendo condiciones a las imgenes. Se trabajar
con los registros, tabla de valores y grficas, y con Geogebra, como herramientas para obtener
soluciones aproximadas, evitando la automatizacin temprana de reglas sin significado. Se articula el
trabajo entre expresiones algebraicas equivalentes y ecuaciones. La modelizacin de situaciones extra
e intra-matemticas, otorgan sentido al problema del conjunto solucin. Se analizan propuestas de
enseanza, secuencias de actividades y su tratamiento con Geogebra.
Se debate sobre estilos de gestin que favorecen el hacer matemtica en clase. Para el tratamiento
de todos los temas, se ponen en dilogo las prcticas alicas, con estudios didcticos y bibliografa
especfica.
Destinatarios Docentes de matemtica del Nivel Secundario y Modalidades
Carga horaria Siete clases virtuales y un encuentro presencial de evaluacin
Modalidad Distancia