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Aulas Seguras: ORDEN Y LIMPIEZA,

DECORA TU AULA CON EL VALOR DE TU GRADO Y


POTENCIALIZALO

Hay un lugar para cada cosa y cada cosa en su lugar.

Programemos un da semanal a la limpieza de traperas, ingiramos


alimentos en los lugares asignados para ello, mantengamos limpios y
ordenados los espacios institucionales, respetemos al otro y manejemos
adecuadamente las redes sociales.

El celular debe permanecer apagado, usar el uniforme correspondiente y


portarlo adecuadamente, Fomentemos la integracin y la comunicacin
asertiva entre todas.

Proyecto Buen Trato - TEMA: Aulas seguras, saludables y felices


Mes Febrero
Proyecto Buen Trato - TEMA: Aulas seguras, saludables y felices
Mes Febrero
Aulas Saludables: SANA CONVIVENCIA

Proyecto Buen Trato - TEMA: Aulas seguras, saludables y felices


Mes Febrero
Respetados
Compaeros Docentes:

A continuacin nos permitimos dar unas sencillas, pero eficaces recomendaciones


para ser aplicadas durante su estada en los grupos en los cuales usted lidera una
asignatura, con el fin de que unidos nuestros esfuerzos, generen en todo momento
unos espacios saludables que conlleven a un clima de aprendizaje agradable donde
la convivencia se enriquezca de buen trato.

Sabemos, como equipo que lideramos el proyecto de BUEN TRATO, los deseos de
toda la poblacin docente es mediante nuestra unin implementar mltiples
estrategias para que nuestra San Jos sea cada vez mejor y esta es una de ellas, en
la que esperamos su compromiso y contribucin profesional; de antemano gracias
por seguir cada indicacin

Salude amablemente y asegrese de que las estudiantes respondan a su


saludo.
Exprese una frase positiva, de reconocimiento al grupo de manera general.

Proyecto Buen Trato - TEMA: Aulas seguras, saludables y felices


Mes Febrero
Observe rpidamente el estado de orden en que se encuentra cada elemento
del aula y sugiera amablemente si observa algo fuera de lugar.
Asegrese que durante su estada el aula permanezca libre de papeles, bolsos
en el piso y elementos que adems de generar desorden y desaseo, puedan
ocasionar algn tipo de accidente.
Invitemos a la utilizacin de un tono de voz suave, a travs del ejemplo y de la
solicitud de este cuando sea necesario.
Despdase amablemente y deje el aula de clases como a usted le gustara
encontrarla: tablero limpio, silletera organizada, piso limpio.
Si le corresponde la ltima hora, recuerde que debe acompaar a las
estudiantes para que dejen el saln limpio, agradable para la otra jornada.
Cercirese que las estudiantes abandonen el aula en los descansos y espacios
para el almuerzo, cierre el saln para evitar el consumo de alimentos dentro de
la misma.
Como director de grupo tener presente organizar un lugar donde pueda fijar
los listados de estudiantes para el aseo y constatar que se realice la
decoracin con el valor asignado a cada grados.
Deben realizarse acciones de organizacin y limpieza con el mismo entusiasmo
con que ejecuta otro tipo de actividades educativas.

HAGAMOSLO POR CONVICCION Y LOS MEJORES RESULTADOS, NO SE HARN


ESPERAR.

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Mes Febrero

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