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LITERATURA / PRCTICAS DEL LENGUAJE

CONTRATO PEDAGGICO
Pautas y normas de convivencia

1. Sobre la convivencia en el aula:


a. Los alumnos debern comprometerse a desempearse respetuosamente entre ellos y para con el
docente.
b. Debern adems respetar el uso de la palabra, escuchando y solicitando la palabra, esperando de sus
pares y del docente, el mismo respeto.
c. El docente se compromete a desempear su tarea pedaggica en funcin de los requerimientos de
los alumnos, mientras que stos se comprometen a trabajar de manera ordenada y responsable.
d. Queda terminantemente prohibido el uso de telfonos celulares y/o cualquier otro dispositivo
electrnico similar, en horario de clase.
e. Se espera que los alumnos cumplan con sus trabajos, sea en el aula o en sus hogares, respetando
formas y tiempos de entrega.
Aquellos que no cumplan con esta pauta sern debidamente calificados.
f. Los alumnos, tanto como sus padres, dan por notificadas y aceptadas las normas y el reglamento
institucional.
2. Sobre la comunicacin con los padres:
a. La libreta de comunicados se establece como medio de comunicacin entre los padres y el docente.
De manera que el docente se compromete a hacer uso de ella informando el desempeo del alumno.
b. En ese mismo sentido, la libreta deber presentarse firmada por los padres frente a las
notificaciones.
c. La falta o ausencia de la libreta ser considerado, pero ser reevaluada como falta si esta es reiterada
o sistemtica.
3. Sobre el material de trabajo:
a. Se estima que durante el ao el alumno deber leer entre 4 y 8 obras literarias completas. Dicho
material ser solicitado con la pertinente antelacin.
b. La falta del material de trabajo, sea este obras literarias, carpeta u otro material, ser considerada
una irresponsabilidad, ser notificada y tenida en cuenta al calificar.
4. Sobre la evaluacin:
a. Los alumnos sern evaluados utilizando diferentes criterios: responsabilidad y trabajo en clase,
carpeta, presentacin de trabajos solicitados, evaluaciones escritas presenciales, evaluaciones orales,
entre otras.
b. La carpeta es la principal herramienta del alumno. En ella se debern consignar los trabajos en
clase ms todo lo que el alumno considere pertinente consignar. En ese sentido, la carpeta ser un
instrumento ms de evaluacin y estar a disposicin tanto de los padres como del docente y/o de la
Direccin.

El docente se encuentra a entera disposicin de padres y alumnos para cualquier tipo de consulta.

Acepto las presentes pautas y normas:

Alumno: ____________________________ Padre: _________________________________

Docente: ___________________________
Mariana L. Begdhold
Profesora en Lengua y Literatura

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