UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

FACULTAD DE EDUCACIN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIN

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE EDUCACIN PRIMARIA

SESIN DE APRENDIZAJE N1

I. DATOS GENERALES

1.1. Institucin Educativa: I.E. N 81007 Modelo

1.2. Director: Andrs Ziga Camacho
1.3. Sub-Directora: Lidia Varas Lozano
1.4. Grado y Seccin: 5to. Grado A
1.5. rea: Arte
1.6. Unidad de Aprendizaje: Fortalecemos nuestra identidad nacional
1.7. Nombre de la Sesin: Expreso mi arte mediante figuras geomtricas
1.8. Lugar y fecha: 02/09/2016
1.9. Duracin: 90 min.
1.10. Profesora Asistente : Marghory Carrillo Crispin

II. DATOS CURRICULARES

2.1. Aprendizajes esperados

COMPETENCIA, CAPACIDAD, INDICADORES E INSTRUMENTOS A TRABAJAR EN

LA SESIN DE ARTE
COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES INSTRUMENTO

Describe y expresa sus Reconoce y Muestra ideas

emociones y opiniones valora en su novedosas y nicas
sobre las obra y la de al elaborar su
caractersticas y el sus dibujo.
funcionamiento de los compaeros,
diversos elementos y las Emplea diversas
espacios de su entorno diferentes figuras Lista de
natural y social; sus formas geomtricas. Cotejo
creaciones y las de sus creativas y
compaeros y las recursos Presenta el trabajo
manifestaciones utilizados. limpio y
artstico-culturales de relacionado con el
su entorno y su regin, tema tratado.
valorndolas,
disfrutndolas e Aprecia sus
interesndose por creaciones y las de
conocer sus sus compaeras.
caractersticas,
significado e historia.
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2.2. Desarrollo de las Estrategias Metodolgicas

PROCESOS
MATERIALES Y TIEM
PEDAGGI ESTRATEGIAS METODOLGICAS
RECURSOS PO
COS

Reciben el saludo de la profesora asistente, a la

Motivacin y Recojo de saberes previos

ves dirn en voz alta Hoy estoy contenta!

Recuerdan las normas de convivencia
establecidas en el saln para esta sesin.
- Conservar el orden en el aula.
- Respetar la participacin de mis
compaeras.
Observan dos videos acerca de los animales y
las plantas domsticas en el Per Prehispnico.
Recurso
Responden a las preguntas referidas al video
Audiovisual
INICIO

realizadas por la profesora asistente. 10

Papelote
-Qu animales observaste?
-Qu plantas ya conocas? con el SQA

Propsito y organizacin

Presentamos el propsito: Aplicamos la

tcnica del collage utilizando figuras
geomtricas, teniendo como base el video
observado.
Desarrollan la estrategia SQA (Lo que s, lo que
quiero saber y lo que aprend) para saber si han
escuchado acerca de la tcnica (Anexo N1)
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Inician la construccin del aprendizaje,

observando una lmina con la explicacin
respectiva de la tcnica del Collage (Anexo N2) Lamina con
Recuerdan algunos imgenes vistas en los la
Gestin y acompaamiento

videos, y escogen ya sea un paisaje, animal o explicacin

planta para plasmarlo mediante la Tcnica del Msica de
DESARROLLO

Collage con figuras geomtricas. relajacin

70
Empiezan a realizar la tcnica, acompaadas Retazos de
de una msica de relajacin. hojas de
Salen a pegar en la pizarra su trabajo color
elaborado para ser observado por sus dems Tijera
compaeras. Regla
Reciben y resuelven la ficha de evaluacin Hojas bond
individual (Anexo N3)

EVALUACIN
La profesora asistente evaluar algunos
Valoracin del Aprendizaje

criterios con respecto al dibujo hecho por las

estudiantes en clase. (Anexo N 3) Lista de
CULMINACIN

METACOGNICIN Cotejo
10
Retomamos la estrategia SQA Recurso Oral
Se les har de forma grupal las siguientes
preguntas:
- Tuviste alguna dificultad al desarrollar la
tcnica?
- Les gustara aprender otra tcnica?

PROFESORA ASISTENTE PROFESORA DE AULA

Marghory Carrillo C. Carol Matallana Ortega

PROFESOR DE PRCTICA
PRE-PROFESIONAL
Cecilia Vsquez Mobdragn
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Anexo N1
Estrategia SQA (Qu s, Qu quiero saber, Qu aprend)

Para identificar los conocimientos

previos de los estudiantes se resuelve lo
que s y qu quiero saber, y finalizando
se resuelve el qu aprend.

LO QUE QUIERO
LO QUE S LO QUE APREND
SABER
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ANEXO N2

El Collage

El collage es una tcnica

artstica, que consiste en el
pegado de diversos
fragmentos de materiales
sobre una superficie.

MATERIALES:

Retazos de hojas de color

Tijera
Regla

PROCEDIMIENTO:

1. Selecciona las hojas de colores a

utilizar.
2. Traza las formas geomtricas que
ms prefieras (pequeas, grandes
y medianas)
3. Corta
4. Arma tu figura y pegas.
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ANEXO N3
ANEXO
LISTA DE N3
COTEJO
N DE ORDEN

INDICADORES
NOTA
Dibujo relacionado
Originalidad Esttica Limpieza
con el tema
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
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Linkografa

Osses, B. (2008). Collage. Chile. Recuperado el 01 de setiembre de 2016, de

http://www.ceibal.edu.uy/contenidos/areas_conocimiento/expresion/090302_collage
/tcnica_del_collage.html

Moreno, K. (2013). Collage con figuras geomtricas. Espaa. Recuperado el 01

de setiembre de 2016, de
http://elmundoinfantilkatiaveacastells.blogspot.pe/2013/10/collage-con-figuras-
geometricas.html