1) OBJETIVO

Verificar en forma experimental las leyes de Kirchhoff y familiarizar al alumno con las
mediciones de voltaje, corriente y resistencia.

2) FUNDAMENTO TEORICO

Estas leyes son prcticamente la base de todo anlisis de los circuitos elctricos y se
derivan de los principios de conservacin de energa cintica potencial

1era Ley:

En un nudo o barra de conexin, la suma de corrientes que llegan a l, es igual a la

suma de corrientes que salen del mismo

Sea el circuito:

Como sabemos I=Ia+Ib+Ic

2da Ley:

En una malla laso o ventanilla de un circuito, tomado un sentido de recorrido de

referencia, la suma de voltajes de subidas de potencial (de a +) es igual a la suma de
cadas de potencial (de + a -)

Ejemplo: sea el circuito.

En la malla 1 se nota que dado el sentido en que estamos tomando la malla:

Va = V1 + V3
 En la malla 2 observamos que en el sentido mostrado debe darse la siguiente relacin
para que la segunda ley de Kirchhoff se cumpla:

V3 = Vb V2

Si cambiamos el sentido de recorrido en cada ventana o malla, el resultado no se

altera, tambin si siguiramos una malla por distinto camino o lazo, ya que la energa
potencial es independiente de la trayectoria

3) ELEMENTOS A UTILIZAR

1 fuente DC

1 multmetro
 1 ampermetro (clase 2.5)

1 voltmetro (clase 1.5)

1 panel resistivo E_1

 Cables de conexin

4) CALCULOS PREVIOS

R()

R1 16.1

R2 24.1

R3 24.1

R4 16.3

R5 10.1
5) SIMULACION DE CIRCUITO

Figura 1.- Mediciones de voltajes en cada resistencia

Figura 2.- Mediciones de corrientes en cada rama del circuito

6) PROCEDIMIENTO

a) Regular la fuente DC a un valor de 12v (aproximadamente) aplicarlos a la

entrada del panel, colocando el voltmetro para verificar todo momento que la
tensin se mantenga constante.
b) Revisar las conexiones entre las resistencias y con el multmetro medir las
tensiones en cada elemento anotando la lectura y teniendo cuidado con la
polaridad respectiva.
c) Medir las corrientes en cada rama. Anotando el valor y el sentido de la
circulacin.
d) Retirar la fuente y, desconectando el circuito medir el valor de cada
resistencia, y utilizando el multmetro como ohmmetro.
e) Anotar las observaciones del experimento, as como las caractersticas de los
instrumentos usados

7) CUESTIONARIO

1. Hacer un diagrama a mano del circuito usado en una hoja completa.

Indicando el sentido de las corrientes y polaridad de voltajes medidos, as
como los valores medidos de las resistencias utilizadas.

Figura 3.- Circuito utilizado en la experiencia

2. Con los valores medidos de la tensin comprobar la segunda ley de Kirchhoff

en cada malla, indicando el error experimental.
 Figura 4.- Se muestran las dos mallas

En la malla 1 siguiendo el sentido se tendr que:

2 = 1 + 5 5.40 = 4.31 + 0.90 3.52 %

En la malla 2:

3 = 4 + 5 5.3 = 4.2 + 0.9 3.77 %

3. Verificar de igual forma la 1ra Ley de Kirchhoff en cada nudo, haciendo notar
el error en las mediciones.

En el 1er nodo siguiendo el sentido de la corriente se tendr que:

1 = 3 + 5 0.25 = 0.18 + 0.05 8 %

En el 2do nodo:

4 = 2 + 5 0.23 = 0.21 + 0.05 13.04 %

4. Explicar algunas justificaciones de los errores para los pasos anteriores.

Uno de los errores es debido a la clase de precisin que est marcado en los
instrumentos analgicos.
La escala del ampermetro usado en las mediciones no era la adecuada ya que
era de 1 A y necesitbamos medir corrientes menores.

5. Con las resistencias medidas, solucionar el circuito en forma terica,

indicando las tensiones y corrientes en cada elemento en un diagrama
similar al punto 1.
Usando el simulador PROTEUS resolvemos el circuito:

Figura 5.- Se muestran las corrientes del circuito resuelto usando el simulador
PROTEUS
 Figura 5.- Se muestran los voltajes del circuito resuelto usando el simulador
PROTEUS

6. Comparar valores tericos y experimentales, indicando el error absoluto y

relativo porcentual. Comentando.

Tabla 1. Verificando los datos de las tensiones.

Resistencias Tensin Tensin Error Error

terico experimental absoluto relativo
R1 5.31 V 4.3 V 1.01 V 19.02%
R2 5.81 V 5.4 V 0.41 V 7.06%
R3 5.81 V 5.3 V 0.51 V 8.78%
R4 5.31 V 4.2 V 1.11 V 20.9%
R5 0.50V 0.9V 0.40 V 80%

Tabla 2.Verificando los datos de las corrientes.

Resistencias Corriente Corriente Error Error
terico experimental absoluto relativo
R1 0.34 A 0.25 A 0.09 A 26.47%
R2 0.29 A 0.21 A 0.08 A 27.59%
R3 0.29 A 0.18 A 0.11 A 37.93%
R4 0.34 A 0.23 A 0.11 A 32.35%
R5 0.04 A 0.05 A 0.01 A 25.00%
8) RESULTADOS Y ANALISIS

El empleo de muchos conectores influye en la medicin de las corrientes

debido a que estas tambin presentan resistencia, aunque su valor puede ser
despreciado, pero si es necesario considerarlo en la medida del error.
El valor de las resistencias finales vara debido al efecto Joule, aunque su valor
no es significativo.
Los instrumentos analgicos en si presentan un error que viene a ser definida
por la clase de precisin, debido a esto se ve errores relativos que van de
acuerdo a la clase del voltmetro en este caso dado que nuestro instrumento
indica una clase de 2.5 donde es caractersticos de los instrumentos de
cuadros.
El voltmetro de clase 1.5 es de hierro mvil entonces un factor tambin es la
precisin de la aguja.
Por la tabla de datos de corriente se observa que no hubo mucha precisin
esto es debido a que un factor fue la mala escala del ampermetro dado que
en nuestra experiencia trabajaramos con una escala menor a 1 ampermetro,
dificultando el valor ms aproximado de la lectura aadiendo a ello el tipo de
clase del instrumento.

9) CONCLUSIONES

Del punto 2 y 3 del cuestionario podemos concluir que se cumplen la 1era y

2da ley de Kirchhoff en el circuito utilizado en la experiencia. Los valores de los
errores se encuentran dentro de los valores permisibles y, por tanto, podemos
realizar tal afirmacin.
De las tablas 1 y 2 concluimos que una mala calibracin de los aparatos,
sumado a un mal manejo de la escala de los instrumentos de medicin y
diverso factores mencionados en los resultados y anlisis puede afectar de
manera considerable tales mediciones.
Lo ideal para tener una buena precisin es trabajar con instrumentos de una
escala adecuada.
10) REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

http://aulavirtual.caib.es/c07013383/pluginfile.php/2937/mod_resource/content/
1/2nd%20Part%20Experiment%2006.pdf