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Fuerza Laboral de la
Gran Minera Chilena
2013-2022
Diagnstico y recomendaciones
Consejo Minero
Direccin: Apoquindo 3500, Piso 7, Las Condes, Santiago.
Telfono: (562) 2347 2200
www.consejominero.cl
Fuerza Laboral de la
Gran Minera Chilena
2013-2022
Diagnstico y recomendaciones
El presente informe ha sido elaborado por Innovum, Centro de Innovacin en Capital Humano
de Fundacin Chile para el Consejo de Competencias Mineras (CCM) del Consejo Minero.
Nota: Las fotografas del libro pertenecen al Consejo de Competencias Mineras o a las empresas participantes en el estudio.
Consejo Minero
Consejo de Competencias Mineras - CCM
Anglo American Norte S.A., Anglo American Sur S.A., Anglo American Chile Ltda.; Antofagasta Minerals S.A.; Bhp Chile
Inc.; Compaia Minera Barrick Chile Ltda.; Compaa Minera Cerro Colorado Ltda., Minera Escondida Ltda., Minera Spence
S.A.; Compaa Minera Zaldivar Ltda.; Corporacin Nacional del Cobre de Chile; Compaa Minera Doa Ins de Collahuasi
SCM; Compaa Contractual Minera Candelaria, Sociedad Contractual Minera El Abra; Freeport-McMoran South America Inc.;
Glencore Chile S.A.; SCM Minera Lumina Cooper Chile; Teck Resources Chile Ltda.; Yamana Chile Servicios Ltda.; 2013.
14 Muestra y alcance
121 Anexos
A. Empresas participantes en el estudio
7
Presentaciones del estudio
8
Con el trabajo del CCM que fue reconocido con el Premio
Nacional de Innovacin Avonni 2013 no slo ganan las empresas
mineras. Bajo la lgica de este organismo y de sus inditos
productos (que se describen en el captulo Consejo de
Competencias Mineras), los centros de educacin y capacitacin
pueden mejorar la calidad de la formacin para los interesados
en desempearse en el sector; se optimiza el uso de los
recursos invertidos en educacin y capacitacin, por parte
de las familias, del Estado y de las empresas; se incrementa
la empleabilidad de los egresados; y se amplan las
oportunidades para que personas vulnerables, mediante
becas focalizadas del Estado y de algunas empresas,
aprovechen al mximo las oportunidades laborales que
genera el desarrollo minero.
9
10
Consejo de Competencias Mineras - CCM
Carta de Innovum - Fundacin Chile
Proyectar la demanda de recursos humanos en un sector
productivo es habitualmente una tarea compleja, pues se
trata de una variable altamente sensible a cambios en
el entorno econmico, organizacional y tecnolgico que
afectan directamente la cantidad y calificacin de la mano
de obra que las organizaciones requieren para lograr sus
objetivos.
El estudio que presentamos junto al Consejo Minero se hace Hernn Araneda Daz
cargo de esta situacin y, por tercera vez, presenta la mejor Gerente de Innovum Fundacin Chile
estimacin disponible sobre la demanda y brechas de capital
humano asociadas a la gran minera en Chile. mayor productividad y que requieren soluciones innovadoras
e intensivas en conocimiento para mejorar su competitividad.
En pases como Estados Unidos o Australia, los sectores
productivos que incorporan alta tecnologa, as como Como contraparte a la demanda de capital humano, el presente
aquellos ligados a proyectos de inversin en sectores como informe incluye un anlisis en profundidad de la actual oferta
energa, minera e infraestructura, son monitoreados de formacin tcnica y profesional postsecundaria relevante
permanentemente de modo de asegurar que los gobiernos para la minera. El foco del anlisis se centra en cotejar la
y las empresas dispongan de informacin vlida y confiable evolucin de la oferta formativa de los ltimos aos y su
sobre las brechas de talento que pueden afectar su grado de acoplamiento con las necesidades de las empresas
crecimiento y sustentabilidad. mineras (incluyendo proveedores).
La gran minera ha enfrentado en los ltimos dos aos un La experiencia de los estudios ya publicados ha demostrado
perodo de fluctuaciones, con baja de precios de los metales que para las instituciones de educacin superior, as como
y aumento de costos, que se ha traducido en mayor cautela para las autoridades pblicas de los ministerios de Minera,
de los accionistas, relevando al primer plano problemas de Educacin y Trabajo, es muy valioso contar con informacin
productividad que en perodos de precios altos tienden a ser vlida que permita -con las complejidades sealadas
soslayados. El presente informe muestra cmo las variaciones anteriormente- tomar decisiones de mediano y largo plazo
en la cartera de proyectos mineros estn relacionadas con las en sus respectivos mbitos de accin. Esta informacin ha
Simultneamente, el CCM public el Marco de Cualificaciones ChileValora est trabajando en la generacin de un marco
para la Minera (MCM), que contiene los perfiles laborales de cualificaciones nacional, basado en la experiencia del
de la gran minera en Chile para los diferentes procesos Consejo de Competencias Mineras, iniciativa que el CCM
de la cadena de valor principal: operaciones mina, planta apoya activamente.
y mantenimiento. Sobre esta base, se propusieron rutas de
Se ha logrado la articulacin de todas las acciones y productos
aprendizaje para el desarrollo de las personas al interior de
mediante una red de trabajo conformada por empresas y
la industria.
proveedores, que colaboran tcnicamente en la elaboracin
En noviembre de 2013, el CCM entreg a representantes y validacin de los productos.
del mundo formativo, as como a representantes del Estado
Se ha producido un acercamiento con otras instituciones
(Ministerios de Educacin, Trabajo y Minera), los primeros
para colaboraciones permanentes (MINTRAB-SENCE, COCHILCO,
cuatro Paquetes para Entrenamiento en Minera: el de apresto
ChileValora, Cmara Chilena de la Construccin, etc.).
inicial ms tres paquetes para mantenedores mecnicos de
nivel bsico. Estos paquetes fueron desarrollados a partir La trascendencia del CCM, y en especial su carcter
Consejo de Competencias Mineras - CCM
de materiales de cursos utilizados en Australia y que fueron innovador, fueron reconocidos pblicamente al otorgrsele
adaptados a la realidad nacional. el Premio Nacional de Innovacin Avonni 2013 en la categora
Minera y Metalurgia.
Estos productos del CCM generaron diferentes impactos
para el pas, entre ellos:
El presente estudio es una iniciativa del Consejo de This present study is an initiative of the Consejo Mineros
Competencias Mineras (CCM) del Consejo Minero. Su (Chilean Mining Council) Mining Skills Council (CCM by its
propsito es dimensionar las brechas de capital humano Spanish abbreviation).Its purpose is to gauge the gaps in
que enfrentar la gran minera de cobre, oro y plata en Chile, human capital that the major copper, gold, and silver mining
dadas las inversiones que se proyectan para los prximos companies in Chile will face as a result of the investments
aos. projected for the upcoming years
Participaron 11 grandes compaas mineras y 20 empresas Eleven large-scale mining companies and 20 contractor
proveedoras, las que aportaron informacin detallada sobre: companies participated in this study, providing information
i) sus dotaciones actuales, que representan datos del 98% in regard to: i) their current staff, which represents 98% of
de las dotaciones de las empresas de la gran minera y del the staff belonging to major mining companies and 41% of
41% de las empresas proveedoras, ii) sus estimaciones de the staff belonging to contractor companies; ii) their staffing
dotacin para las inversiones consideradas en el estudio (*), estimates for the investments considered in the study (*);
iii) sus reportes de capacitacin del ao calendario. and, iii) their training reports over the past calendar year.
La informacin recogida permite observar que en el ao The compiled information reflects that in 2013, there was a
2013 hubo una baja en los movimientos de contratacin decrease in cross-sector hiring and that the mining industry
intrasectoriales y en la atraccin desde otras industrias hacia attracted fewer personnel away from other industries.
la minera. Asimismo, la participacin de la mujer se mantuvo, Female participation remained the same, although there
aunque se observa una mayor proporcin de mujeres en el was an increase of women from a younger demographic (18
segmento joven (18 29 aos). to 29 year-olds).
De acuerdo al catastro elaborado por el Consejo Minero, la According to the survey carried out by the Mining Council, the
cartera de inversin se compone de 29 proyectos, de los investement portfolio consists of 29 projects, 12 are under
cuales 12 se encuentran en fase de ejecucin y 17 en etapa execution, while the remaining 17 are at the evaluation
de evaluacin. stage.
Considerando ambos tipos de clasificaciones de proyectos, Taking into account both types of project classification,
la estimacin de reemplazo considera que la demanda total turnover estimates consider a total accumulated demand of
acumulada al 2022 es de 33.420 personas. 33,420 workers by the year 2022.
La demanda de recursos humanos contina siendo importante, The demand for human capital continues to be significant,
si bien su crecimiento es menor al proyectado el ao 2011 regardless of growth rates being lower than what was projected
y 2012. Esto se explica en primer trmino por el escenario in 2011 and 2012. This can be explained first of all by the global
global del negocio minero que sugiere condiciones ms scenario of the mining industry, which is foreseeing more
restrictivas que las proyectadas en aos anteriores para las restrictive conditions than those projected in previous years
inversiones en proyectos de cobre y oro. En segundo lugar, for copper and gold investment projects. In second place, the
las compaas participantes han ajustado la planificacin companies that participated in the study have adjusted their
de sus dotaciones, aplicando parmetros de productividad work-force staffing plans, applying more demanding work
laboral ms exigentes en las operaciones, los que se traducen productivity parameters to their operations, which translates
Consejo de Competencias Mineras - CCM
en menor nmero de personas por tonelada producida. into less amount of workers used per ton produced.
Con respecto a la oferta de egresados de la educacin post- Regarding the supply of higher education graduates with
secundaria con cualificaciones relevantes para la minera, qualifications relevant to mining, it was observed that they
se constata que ha aumentado de manera sostenida, have steadily increased, mainly in the mining specialties.
principalmente en las especialidades mineras, en las que This category displayed no significant gap in specialties
se observa que no hay brecha, como geologa, minera y such as geology, mining and metallurgy. The supply of
metalurgia. La oferta de egresados en mantenimiento graduates for maintenance continues to be insufficient.
contina insuficiente.
(*) La demanda por construccin de proyectos mineros no est incluida en este estudio.
14 (*): Only mining operation personnel was considered; engineering and construction was not a part of this study.
Los perfiles que presentan dficit acumulado al 2022 The job profiles that display an accumulated deficit projected to
son: mantenedor mecnico (10.758), operador de equipos the year 2022 are those of: mechanical maintenance technician
mviles (7.715), operador de equipos fijos (4.266), (10,758), mobile equipment operator (7,715), fixed equipment
mantenedor elctrico (3.291), supervisor de mantenimiento operator (4,266), electrical maintenance technician (3,291),
(1.125), profesional de mantenimiento (131) e ingeniero maintenance supervisor (1,125), maintenance professional
especialista en mantenimiento (71). (131) and engineers specializing in maintenance (71).
Estas cifras confirman que el esfuerzo para cubrir las These numbers confirm that the efforts made to bridge these
brechas de fuerza laboral tiene que orientarse a desarrollar, workforce gaps must be focused on developing specialists in
a todo nivel, especialistas para mantenimiento en minera, a mining maintenance at all levels, on increasing the insertion
aumentar la insercin de egresados de educacin Tcnico of Superior Level Technicians into operator and maintenance
Nivel Superior en los perfiles de operadores y mantenedores, roles, and on continuing the training efforts made in terms
y a continuar con el esfuerzo de formacin en oficios para la of mining-related trades, also focusing on operators and
minera, tambin con foco en operadores y mantenedores. maintenance staff.
Participantes
El estudio fue desarrollado utilizando las bases de datos de Lo anterior implica que fue posible obtener una informacin
la dotacin completa de 11 de las empresas socias del Consejo muy cercana a la realidad, de mayor precisin que en
Minero y de la dotacin que se desempea en la cadena ocasiones anteriores no slo en el mbito de la cadena de
de valor principal de 20 empresas proveedoras de la gran valor principal, sino tambin respecto a las empresas en todas
minera. sus reas.
* Ver Anexo A
Personal interno
Universo Faena Cadena de valor principal
47.726 42.653 34.681
Consejo de Competencias Mineras - CCM
Nota: Se obtuvo una muestra de 46.644 personas que trabajan en empresas mineras participantes del CCM. La muestra tiene representatividad del 98% respecto
de las empresas socias del Consejo Minero.
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Proveedores mineros participantes*
* Ver Anexo A
Nota: Se obtuvo una muestra de 25.487 personas que trabajan en empresas proveedoras de la minera. La muestra tiene representatividad del 41% respecto de
las personas empleadas por empresas proveedoras en la cadena de valor principal. Esto incluye los que estn en faena, y los que trabajan en las dependencias de
las empresas.
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reas consideradas en el estudio
Procesamiento
y transporte
Extraccin (Concentracin /
(Mina rajo / subterrnea)
hidrometalurgia /
fundicin / refinera)
Mantenimiento Mantenimiento
extraccin procesamiento
Otras reas
(Slo se consideran estas reas para algunos anlisis especficos de caracterizacin).
Administracin
y Soporte Proyectos
(Staff, finanzas, (Mayores o estructurales
administracin, + menores)
suministros,
corporativo)
Consejo de Competencias Mineras - CCM
Desarrollo Minero
(Exploracin, geologa,
desarrollo, etc.)
18
Perfiles genricos de la cadena de valor principal
Empresas mineras:
Gelogo
Profesional de extraccin mina
Profesional de procesamiento
Profesional de mantenimiento
Ingeniero especialista en extraccin
Ingeniero especialista en procesamiento
Ingeniero especialista en mantenimiento
Supervisor de extraccin
Supervisor de procesamiento
Supervisor de mantenimiento
Otras ocupaciones del mbito de geologa
Operador de equipos mviles
Operador de equipos fijos
Mantenedor mecnico
Mantenedor elctrico
Empresas proveedoras:
Administracin
Ingeniero especialista
Supervisor
Analista tcnico
Tcnico en ensayos no destructivos (NDT)
Otras ocupaciones del mbito de geologa
Instructor
19
20
Consejo de Competencias Mineras - CCM
Caracterizacin de la fuerza laboral
de la gran minera
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Introduccin
Para realizar este estudio, se recolect informacin de la dotacin de cada una de las
empresas participantes, con la que se construyeron dos bases de datos: una de empresas
mineras y otra de proveedores. Con estas bases, se realiz la caracterizacin de la
fuerza laboral y se construy (junto a otras fuentes) la proyeccin de la demanda de
capital humano.
Es necesario sealar que para el anlisis de este captulo, se entrega una visin
sinttica de los indicadores, privilegiando los datos comparativos entre trabajadores
de empresas mineras (que llamaremos internos) y de empresas proveedoras (que
llamaremos proveedores).
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Fuerza Laboral de la Gran Minera Chilena 2013-2022
Distribucin de trabajadores en la industria
En la presente versin del estudio de Fuerza Laboral de la Gran personas en la cadena de valor principal, que se desempean tanto
Minera Chilena se utilizaron datos que corresponden a 46.644 en dependencias de la empresa como en las faenas mineras. Si,
trabajadores de las 11 empresas mineras participantes, que como informacin complementaria, se suman los trabajadores
representan el 98% de la fuerza laboral de las empresas socias del que estn fuera de la cadena de valor principal, las empresas
Consejo Minero. proveedoras emplean a 82.024 personas trabajando en faena para
las 11 empresas mineras.
Asimismo, se obtuvieron datos de 25.487 trabajadores de empresas
proveedoras de la minera, cubriendo una amplia variedad de servicios Los datos de ambas muestras suman 72.131 personas, lo que conforma
al interior de la industria. Esto corresponde a 41% de las 62.093 la base total del estudio.
Datos claves
En Chile, los empleos directos de la actividad minera alcanzan el 3,2% del total nacional, lo que aumenta a ms del 20% en las dos
regiones mineras principales. En total, los ocupados en la rama de actividad econmica de explotacin de minas y canteras son 247 mil
personas. (1)
En Australia y Canad, pases referentes para Chile en temas de minera, la incorporacin de la mujer ronda el 15%. Esto es prcticamente
el doble de la cifra que alcanza en nuestro pas (8%), lo que plantea una meta importante para el rubro en el pas(2).
Esta es la primera oportunidad en que se comparan directamente las caractersticas de los trabajadores propios de las empresas
mineras y de los proveedores. La representacin de las empresas proveedoras en la muestra aument 11% respecto al estudio del ao
anterior.
Las empresas proveedoras de la minera han experimentado un mayor desarrollo en las ltimas dos dcadas, manteniendo un crecimiento
sostenido hasta alcanzar en la actualidad alrededor de 5.000 empresas. De ellas, el 82% tiene su casa matriz en la zona central. (1)
0%
Cadena de valor Proyectos mayores Desarrollo minero Staff
principal
2012 2013
Nota: Los porcentajes fueron obtenidos de un total de 46.633 personas, que corresponden al 99,9% de la dotacin de trabajadores internos.
Dentro de la cadena de valor principal, se incluyen las rea de extraccin, procesamiento y mantenimiento. Proyectos mayores, considera las reas de proyectos nuevos o
estructurales que tienen algunas empresas. Desarrollo minero incluye geologa, exploracin y proyectos al interior de cada operacin. Staff incluye reas administrativas,
recursos humanos, finanzas, etc.
(1)
Fuente: Cochilco
24 (2)
Fuente: Informes MIHR RHIM (Canad) y AWPA (Australia)
Distribucin de la fuerza laboral interna, segn proceso, en la cadena de valor principal
Trabajadores Mina Trabajadores Planta
N: 18.497 N: 15.840 Dada la naturaleza de la industria minera en el
pas, la gran mayora de los trabajadores internos
participan del proceso de extraccin en minas de
24,9% rajo abierto.
31,1% 35%
Analizando los proyectos mineros en cartera,
esta tendencia cambiar al finalizar la dcada,
aumentando la proporcin de trabajadores en la
explotacin subterrnea, lo que releva la importancia
75,1% 7,4%
26,5% de desarrollar competencias distintas en los
trabajadores hacia esa fecha.
Nota: El grfico muestra slo datos de los trabajadores internos y no incluye 12.307 personas de perfiles no clasificados y no pertenecientes a la cadena de valor principal.
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Cantidad de trabajadores de proveedoras por cada trabajador interno
El nivel de tercerizacin en la cadena de valor La tercerizacin vara considerablemente entre
principal vari a 1,4 (+0,1) trabajadores de las distintas empresas mineras, lo que demuestra
empresas proveedoras por cada interno, mientras que no hay un modelo establecido para la
que la tercerizacin en el total de la industria externalizacin de funciones.
aument a 1,8 (+0,2) en relacin al informe anterior.
4,0
4,0
3,5
3,0 2,9
2,5
2,2
2,0
2,0 1,9
1,7 1,6 1,6 1,8
1,5 1,4
1,2 1,3 1,2 1,1 1,2 1,3 1,4
0,9 1,0 1,0
1,0
0,7 0,8
0,6
0,5 0,4
0,0 Empresa 10
Empresa 11
Empresa 1
Empresa 2
Empresa 3
Empresa 4
Empresa 5
Empresa 6
Empresa 7
Empresa 8
Empresa 9
40%
En las empresas mineras hay en promedio 11
30% 26,0%
operadores o mantenedores por supervisor.
20% 15,4%
11,2%
10% 5,5% 7,1% 8,9%
2,0% 0,9%
0%
Profesionales Supervisores Mantenedores Operadores Otros
Internos Proveedores
Nota: Los porcentajes fueron calculados sobre la base de un total de 34.339 trabajadores internos, que corresponden al 98,9% de la muestra de la cadena de valor
principal; y 25.482 de proveedores, que corresponden al 99,9% de esa muestra.
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27
Fuerza Laboral de la Gran Minera Chilena 2013-2022
Indicadores de edad y trayectoria laboral
Distribucin de la edad de las dotaciones
4% El 45% de la fuerza laboral se concentra en el
rango entre los 25 y los 40 aos de edad.
2%
1%
0%
15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80
Edad
Internos Proveedores
Nota: Corresponde a datos para 45.443 internos, que representan al 99,8% de la muestra de internos y a 17.416 proveedores, que representan a un 87,4% de la muestra de proveedores.
Supervisor de extraccin 43
Supervisor procesamiento 47
Supervisor mantenimiento 47
Operadores Mantenedores
Mantenedor mecnico 41
Mantenedor elctrico 44
Consejo de Competencias Mineras - CCM
0 10 20 30 40 50
Edad
2
0
Profesionales Supervisores Mantenedores Operadores
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Potencial de retiro en cadena de valor principal y total
3,0% El potencial de retiro pasar de 1,2% de la
dotacin total al ao 2013 a 2,6% el ao 2022,
2,5% aumentando 1,4%.
2,0% 690 personas de la cadena de valor principal
1,5% son potenciales retiros para el 2013.
Los potenciales de retiro acumulados hasta el
1,0%
2022 son 17.996 personas, que corresponden al
0,5% 25% de la dotacin total en empresas mineras.
0%
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
Supuesto metodolgico
La variable potencial retiro est construida con la edad de la dotacin de las empresas. El supuesto es que una persona
estar sujeta a retiro a los 60 aos, aunque no sea mandatorio.
Consejo de Competencias Mineras - CCM
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Educacin y formacin laboral
Distribucin del nivel de educacin de internos y proveedores
60% 55,0% El nivel educacional de internos y proveedores
52,7% se concentra en la educacin media.
50%
Respecto de los trabajadores con educacin
40% superior, en las empresas proveedoras predominan
los tcnicos (CFT + IP) y en las mineras, los
27,3% 29,3% profesionales universitarios.
30%
La dotacin interna muestra una relacin de 1,8
20% profesionales por cada tcnico, aspecto que se
15,9%
13,2% invierte en los proveedores (0,4 profesionales por
10% cada tcnico). A nivel de la industria la relacin
2,1% 4,5% entre profesionales y tcnicos es de 1:1,4.
0%
Bsica Media Tcnica Superior Universitaria
Promedios Internos 57 43 41 43
de edad Proveedores 39 38 39 38
Nota: El dato del nivel educacional no est disponible en todas las empresas consideradas en este estudio. Por tal motivo, los porcentajes y promedios de edad fueron
calculados sobre la base de 32.843 (70,4%) trabajadores internos y 10.444 (40,9%) proveedores.
Capacitacin en la minera
Empresas mineras 2 millones 116 mil (*) 34.000 millones (**)
de horas en cursos personas capacitadas de pesos de inversin
31
Localizacin y movimientos*
Distribucin regional de trabajadores
(internos)
Mineros Mineros
empleados que residen Trabajan y residen
en la regin en la regin en la regin
Valparaso
valor principal, mientras en la
zona Centro la cifra es de slo
Metropolitana el 65%,debido a la presencia
de varias oficinas corporativas.
OHiggins
46.644 45.993 36.145
Total
Nota: En la zona Sur hay 540 internos que residen en la regin y trabajan en alguna de las zonas Centro o Norte.
18%
17%
44%
Centro
33%
Consejo de Competencias Mineras - CCM
6%
Sur
1%
Internos Proveedores
Nota: El porcentaje de residencia total y de residencia en otra regin se calcul en base a 45.982 personas, que equivalen al 98,6% del total de la muestra internos.
El porcentaje de residencia por regin se calcul considerando 45.993 personas de la muestra de trabajadores internos y 21.461 de la muestra de proveedores.
El porcentaje de residencia de la cadena de valor principal se calcul sobre la base de 34.368 trabajadores internos.
32
(*): Los clculos se realizan por regin pero se expresan de manera zonal, para mantener la reserva de los resultados. El Norte Grande considera las regiones XV, I y II; el Norte
Chico, la regin II y IV; la zona Centro la V, RM y VI; el resto est considerado como zona Sur.
Conmutacin interregional
Conmutacin laboral es el concepto con el que
se analiza el recambio neto de personas que
trabajan, segn el enfoque geogrfico. Esto aborda
10% el tema de los desplazamientos de personas que
no viven en las regiones donde trabajan, y que
Norte Grande
11% requieren moverse regularmente hacia sus lugares
de trabajo.
El porcentaje de conmutacin neta de la industria
minera es la diferencia entre los trabajadores que
llegan a trabajar a la regin y los que se van. Se
-5% calcul considerando la regin de residencia en
base del total de personas que trabaja en cada
Norte Chico -2% regin.
La nica zona del pas con saldo positivo de
trabajadores es el Norte Grande. El Norte Chico
y el Centro presentan saldos negativos de
Nota: El porcentaje de conmutacin neta de la industria representa la suma de los porcentajes de personas que llegan a trabajar a cada regin y los que salen.
Si el segundo es mayor que el primero, el valor ser negativo.
El porcentaje nacional de conmutacin fue obtenido del informe Minera en Chile: Impacto en regiones y desafos para su desarrollo de Cochilco (Pg. 117).
33
Rotacin sectorial
Trabajadores Porcentaje Porcentaje
Trabajadores que cambiaron
Movimientos a agosto 2013 de rotacin de rotacin
de empleador durante el 2013
2013 2012
Entre proveedores 10.941 164.882 6,6% 6,4%
Entre mineras 846 47.737 1,8% 4,2%
Rotacin Proveedora a minera 981 62.093* 1,6% 3,1%
intrasectorial
Minera a proveedora 293 47.737 0,6% -
Para calcular los movimientos en las contrataciones de los Para movimiento intersectorial, se hace por las categoras
subsectores de la minera y otros sectores productivos, se entregadas bajo criterios del INE.
consulta la base del seguro de cesanta, bajo dos modalidades:
El clculo se hace dividiendo el nmero de movimientos
Para movilidad intrasectorial, se hace con una muestra de (contratos) por el nmero de trabajadores calculado para
empresas mineras y proveedoras. cada categora.
11.245 (0,3%)
Industria Otros
minera sectores
Consejo de Competencias Mineras - CCM
9.484 (13,3%)
N Faenas 33 18 8 7
Internos y proveedores que trabajan en la regin 86.346 49.873 14.667 21.806
Internos que trabajan en la regin 46.644 26.999 5.523 14.122
% de mujeres internas empleadas en la regin 8% 6,5% 8,9% 10,5%
% Extranjeros que trabajan en la regin* 0,7% 0,4% 0,6% 1,1%
(*): Se calcul sobre la base de 309 personas de origen extranjero, que corresponden al 0,8% del total de trabajadores internos con informacin de
nacionalidad.
Nivel educacional
rea de trabajo
(internos)
15% 13%
18% 26%
4% 3%
3% 1% 1%
4% 3%
8%
Consejo de Competencias Mineras - CCM
36
Distribucin de trabajadores extranjeros en empresas mineras y proveedoras
Los trabajadores extranjeros en la industria minera De los trabajadores extranjeros que no provienen
provienen principalmente de los pases de Centro y de Amrica Latina, los canadienses y espaoles
Sudamrica. Destaca la presencia de peruanos, tanto son los con mayor presencia en la industria.
en empresas mineras como en proveedoras. De los
trabajadores que son extranjeros, un alto porcentaje
proviene de pases vecinos: en el caso de los que
trabajan en empresas mineras corresponde al 45%,
y de los que trabajan en empresas proveedoras
es el 60%.
Nota: El porcentaje de trabajadores de cada pas fue calculado sobre la base del total de trabajadores extranjeros en cada tipo de empresa, es decir, del total de trabajadores
en empresas proveedoras (208) y del total de internos (309).
37
Jvenes en la minera*
38
(*): Son considerados jvenes aquellos trabajadores que tienen entre 18 y 29 aos, correspondientes
a 12.437 personas.
Distribucin geogrfica de residencia de trabajadores jvenes
Norte Grande
43,4%
49,1%
Norte Chico
19,7%
18,8%
31,8%
Centro
30,7%
5,1%
Sur
1,4%
Internos Proveedores
Nota: Los porcentajes fueron calculados basados en un total de 5.437 trabajadores internos, que corresponden al 11,6% del total, y a 5.920 trabajadores
jvenes de empresas proveedoras (23% de la muestra de proveedores).
7,3%
25%24,9%
21,1%
Mina 44,8%
Planta
75,1%
26,8%
Nota: Los porcentajes fueron calculados basados en 4.101 trabajadores, que corresponden al 8,8% del total de trabajadores internos.
Proveedores
5,9% 11,0% 65,2% 16,9% 1,0%
0,0% 100%
40
40 (*): Fuente: Sernageomin.
Mujeres en la minera (en % respecto del total) Empresas
8,0%* mineras
8,0%
7,0%
7,3 7,1* Empresas
6,0% 6,4 5,5%* proveedoras
6,2
6,0
5,0% 5,7
5,2
4,0% 4,8
4,4
3,0%
2,0%
1,0%
0,0%
2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
Fuente: Sernageomin, 2012
(*): Datos del estudio
20,4% Gelogo
25,0% 20,0% 15,0% 10,0% 5,0% 0,0% 0,0% 5,0% 10,0% 15,0% 20,0% 25,0%
Empresas mineras Promedio empresas mineras 8,0% Promedio empresas proveedoras 5,5%
Empresas proveedoras Promedio de empresas mineras y proveedoras 7,1%
Nota: Los porcentajes fueron calculados en relacin a la dotacin total de cada uno de los perfiles. El total de la muestra incluy a 34.311 personas, que
corresponden al 73,6% del total de internos, y a 25.482 personas, que corresponden al 99,9% de la muestra de proveedores.
Resultados de caracterizacin
La muestra del estudio est compuesta por el 97% de la dotacin de las empresas de la gran minera y 41% de la
dotacin de las empresas proveedoras.
Los trabajadores que componen la fuerza laboral minera se caracterizan principalmente por ser hombres de entre 25 y
40 aos y vivir en el Norte Grande.
En 2022, el 25% de la dotacin de trabajadores internos estar en condiciones de retirarse por edad.
Existe un importante porcentaje de trabajadores internos (21%) que se traslada a otra regin para trabajar en una
empresa minera. La mayor parte de ellos proviene de regiones de la zona central.
El 74% de los trabajadores se desempea en la cadena de valor principal, porcentaje que no ha cambiado significativamente
respecto a la medicin anterior. El resto se ocupa principalmente en tareas categorizadas como staff, lo que incluye reas
de proyectos.
La mayor parte de los trabajadores se desempea en labores de operacin y mantenimiento de equipos, y tiene hasta
educacin media, tanto en empresas mineras como proveedoras.
La extraccin en minas de rajo abierto concentra la mayor parte de la mano de obra. En el mbito del procesamiento, los
trabajadores se distribuyen de manera similar entre plantas de fundicin (27%), concentrado (35%) e hidrometalurgia (31%).
En promedio, por cada trabajador interno, hay 1,8 trabajadores de empresas proveedoras (aument 0,2 puntos en el
ltimo ao). En la cadena de valor principal esto es de 1: 1,4 (aumento de 0,1 punto en los ltimos 12 meses).
La tercerizacin vara bastante entre las empresas mineras, confirmando que no existe un modelo establecido de
externalizacin de funciones en la industria.
Los perfiles con mayor nivel de tercerizacin son los de mantenedor elctrico y mecnico.
La industria minera absorbi un neto de 1.761 trabajadores provenientes de otras industrias. Llegaron 11.245 personas
y se fueron 9.484.
En las empresas mineras que participan en el CCM hay ms de 300 trabajadores de origen extranjero. La mayora son
profesionales, y provienen principalmente de Per, Colombia y Canad.
Hay ms de 200 trabajadores extranjeros en las empresas proveedoras de la muestra (menos del 1% de la muestra). 60%
de ellos proviene de pases vecinos y se desempea principalmente en perfil de mantenedor.
El 17% de la fuerza laboral minera tiene menos de 30 aos. Del total de ellos, el 9% corresponde a mujeres, lo que habla
de un crecimiento importante del gnero en las nuevas generaciones de trabajadores mineros. Contrasta en este segmento
Consejo de Competencias Mineras - CCM
la alta proporcin de mujeres jvenes en las empresas mineras, que alcanza el 13%, en comparacin con las empresas
proveedoras, donde slo es el 6%.
La participacin femenina en la industria en general ha aumentado casi un 3% desde el 2005. Las mujeres se desempean
principalmente en el rea administrativa, alcanzando el 54% en el ltimo ao.
Considerando que en el ao 2013 la participacin femenina en minera alcanz el 16% en Canad y el 15% en Australia
(Fuente: MIHR RHIM y AWPA, respectivamente), ambos pases referentes para Chile en minera, se hace necesario seguir
aumentando el nmero de mujeres en la industria, en particular en las empresas proveedoras, donde slo alcanzan el 5,5%
de la dotacin total.
42
43
Fuerza Laboral de la Gran Minera Chilena 2013-2022
44
Consejo de Competencias Mineras - CCM
Oferta formativa de capital humano
para la minera
45
Introduccin*
La dinmica laboral de las personas se desarrolla como una trayectoria o itinerario
formativo, tanto por adquisicin progresiva de conocimientos estructurados y
formales, como por la incorporacin de experiencias a lo largo de su vida laboral, que
los van especializando en aspectos especficos.
Para ello, se revisa toda la oferta existente en el mercado, para la mayora de los
perfiles del estudio, incluyendo la formacin de oficios -definida como educacin
no formal- y los programas de las instituciones de educacin superior (IES), que
corresponden a la denominada educacin formal.
(*): Este captulo fue elaborado con la colaboracin de: Daniela Torre, Directora; Rodrigo Daz, Director de Proyectos; y Macarena Dominguez, Consultora experta, todos ellos
46 del Programa de Educacin Superior de Innovum FCH.
Marco de Cualificaciones para la Minera (MCM)
En el contexto del Consejo de Competencias Mineras, la disponibilidad de capital humano calificado segn los
gran minera defini su Marco de Cualificaciones (MCM), estndares de la industria.
publicado el 2013, que busca fomentar el acceso de las
El MCM es una iniciativa sectorial para facilitar la adecuacin
personas al mundo del trabajo en minera, flexibilizar
entre la oferta formativa y las competencias requeridas por
las opciones formativas, mejorar la calidad y la pertinencia
la industria, de acuerdo a la cantidad y calidad que se demanda.
de la oferta de formacin profesional respecto de lo que se
Para ello, este marco organiza los perfiles y competencias
demanda en el mbito laboral.
de los principales procesos de la cadena de valor principal
El objetivo de esta herramienta es reducir asimetras de de la minera chilena, en niveles de cualificacin y rutas de
informacin en el mercado del trabajo y aumentar la aprendizaje progresivas.
Generar un acuerdo sectorial sobre los estndares de competencias requeridos en los distintos procesos de la industria,
organizando y transparentando las rutas de aprendizaje.
Promover sistemas de informacin para divulgar las competencias requeridas, las rutas de aprendizaje de la industria y los
descriptores de los programas de formacin, entre los diferentes actores, grupos e instituciones del sector.
Contribuir a que las instituciones de formacin en minera mejoren la pertinencia y calidad de su oferta.
Facilitar procesos de reconocimiento de aprendizajes previos de las personas, flexibilizando la construccin de rutas de
aprendizaje a seguir en la industria.
Propiciar un sistema virtuoso basado en la promocin de estndares de calidad para la formacin en minera, tanto a nivel
de programas de formacin como de instructores.
47
Estructura del sistema de formacin
Requerimientos propios de los diversos programas de capacitacin. Concentra la formacin diferenciada tcnico-profesional
Requisitos de
Para Programas Sociales, las edades varan desde los 16 aos a los 65 en el ltimo ciclo de la enseanza media. Se debe tener
ingreso
aos y es requisito pertenecer a segmentos vulnerables (antecedente aprobado el primer ciclo de educacin media.
validado por la Ficha de Proteccin Social). Para capacitarse a travs
de Franquicia Tributaria, deben ser trabajadores contratados por un
perodo de tiempo definido por la ley. Deben ser mayores de 18 aos.
La capacitacin es normada por el Servicio Nacional de Capacitacin La enseanza media tcnico profesional (EMTP) es una
de la formacin
Caractersticas
y Empleo -SENCE-, ya sea para lneas de formacin para personas modalidad diferenciada que busca entregar formacin
vulnerables (Programas Sociales) o por va de Franquicia Tributaria, relevante para un campo ocupacional especfico.
orientada a trabajadores de empresas que tributan en primera categora.
De acuerdo al Marco de Cualificaciones para la Minera (MCM), las De acuerdo al MCM, las personas en este nivel formativo
personas en este nivel formativo poseen los conocimientos y poseen los conocimientos tericos y prcticos y las habilidades
vinculado al MCM
Alcance laboral,
habilidades bsicas (conceptos, procedimientos y tcnicas) que para trabajar en un rea especfica de la industria minera.
les permiten trabajar en un contexto definido de la industria minera, Lo hacen bajo supervisin pero con ciertos niveles de autonoma
bajo supervisin directa. Pueden emprender procesos de aprendizaje y responsabilidad por el trabajo propio. Respecto al trabajo
continuo. de otros, su responsabilidad es limitada.
Total de programas
N de cupos en programas1:
2.290 personas
Consejo de Competencias Mineras - CCM
Crecimiento programas
no mineros (2005-2012)
N egresados (*):
974 personas Crecimiento matrcula primer ao
programas mineros (2005-2012)
Fuente: Elaboracin propia, datos CNED 2005-2012.
1
Se trabaja con programas (no carreras). Un programa corresponde a una carrera ofrecida en una sede y en una modalidad determinada. Una carrera puede ser
ofrecida en una o ms sedes de la institucin y en ms de una modalidad (diurna, vespertina, presencial, etc.).
48 2
Se considera que un programa es minero, si pertenece a las reas de geologa, minas, qumica, metalurgia o mantenimiento (mecnico y elctrico), para todos los
tipos de carrera (TNS, PsL, PcL). O si es un programa PcL del rea industrial o de la construccin.
(*): Fecha de cierre: Enero, 2014.
Educacin formal
Tcnico profesional Profesional sin licenciatura Profesional con licenciatura
nivel superior (TNS) (sin grado acadmico) (PsL) (PcL)
Licencia de enseanza media y cumplir con los Licencia de enseanza media y cumplir con los requisitos Licencia de enseanza media, puntaje PSU (si
requisitos que establece cada institucin. que establece cada institucin. la entidad lo requiere) y requisitos propios de la
institucin.
Esta formacin confiere la capacidad y conocimientos Se trata de una formacin general y cientfica para un Esta formacin es impartida por universidades.
necesarios para desempearse en una especialidad adecuado desempeo profesional. La duracin usual es La duracin es sobre 8 semestres (4 5 aos).
de apoyo al nivel profesional, o bien desempearse de cuatro aos. Entregan un ttulo de nivel profesional, Estas instituciones se distinguen por ser las
por cuenta propia. Para obtener el ttulo de tcnico pero no otorgan grado acadmico. nicas que pueden otorgar todo tipo de grados
de nivel superior es necesario aprobar un programa acadmicos (licenciado, magster y doctor).
de estudios de una duracin mnima de 1.600 horas
de clases. No otorgan grados acadmicos.
De acuerdo al MCM, las personas en este nivel Este nivel formativo excede al alcance del MCM. Sin Este nivel formativo excede al MCM, sin embargo,
formativo poseen los conocimientos tericos y embargo, es posible sealar que esta formacin desarrolla es posible sealar que las personas en este nivel,
prcticos y las habilidades para trabajar en un rea conocimientos tericos y prcticos complejos y habilidades en general, poseen conocimientos sistemticos y
especfica de la industria minera segn la especialidad expertas para el trabajo en la industria minera y para el especializados que se sustentan en una disciplina
escogida. Con una experiencia ms amplia se pueden aprendizaje continuo. Cuentan con autonoma y responsabilidad o campo profesional. Cuentan con habilidades
alcanzar habilidades expertas, as como niveles de personal en la realizacin de tareas tcnicas complejas para analizar y evaluar ideas complejas y la
autonoma y responsabilidad por el trabajo propio, y y tienen capacidad para planificar, coordinar y evaluar el capacidad para actuar con responsabilidad en
tener capacidad para planificar, coordinar y evaluar el trabajo de otros. el liderazgo de equipos y el desarrollo de
trabajo de otros. conocimientos.
580 29 226
49
Caracterizacin de la oferta formativa
En este captulo se entrega una descripcin del sistema formativo programas que alimentan de egresados a la industria minera en su
y sus principales caractersticas, haciendo nfasis en aquellos cadena de valor principal.
Datos claves
La poblacin entre 5 y 18 aos decrecer un 3% al ao 2020 (proyeccin INE). Esto provocar que a travs de los aos la
matrcula en la educacin terciaria no crezca a los niveles que lo ha hecho hasta ahora, por lo que habr menos personas
disponibles en el mercado laboral. Sin embargo, todava queda espacio para el crecimiento, a travs de la formacin en
oficios y de personas que retomen o continen sus estudios.
La matrcula de primer ao en los programas mineros ha crecido un 140% en siete aos, lo que refleja la mayor informacin
que hay respecto de la demanda laboral que se produce en el sector y el mayor acceso a la educacin superior. Sin embargo,
al comparar por tipos de carrera (TNS, PcL, PsL) y reas a las que pertenecen los distintos programas, el crecimiento es
dispar.
Es as como el 54% de las instituciones existentes en Chile cuenta con programas de las reas de minera (geologa, minas,
metalurgia, mantenimiento). Los 1.096 programas mineros existentes son impartidos por 87 Instituciones de Educacin
Superior (IES), desglosadas en: 47 universidades, que ofrecen tanto carreras profesionales con y sin licenciatura, como
carreras tcnicas; 15 institutos profesionales que imparten carreras profesionales sin licenciatura y carreras tcnicas; y 25
centros de formacin tcnica que dictan slo programas tcnicos.
Tambin hay nuevos programas mineros, pero an no pueden ser evaluados debido a que no hay informacin de los
ingresos y tasas de empleabilidad de sus egresados. Adems, estos programas no son acreditados, ya que la acreditacin
toma algunos aos.
Se ha considerado para el anlisis la acreditacin institucional y no la de programas, pues segn datos del CNED, en 2012
slo el 29% de los programas se haba presentado a procesos de acreditacin. Por su parte, en relacin a la acreditacin
institucional, la misma fuente indica que 35 instituciones no se han presentado a procesos de acreditacin, pero stas slo
representan un 3% de la matrcula total en IES autnomas.
50
Antigedad de los programas
Ms de la mitad de los programas fueron creados
hace menos de 5 aos, por lo que desde la
24,2%
perspectiva del mercado, estn en un perodo de
47,2% marcha blanca.
9,0% Uno de cada cuatro programas mineros est
recin en su primer ao de funcionamiento3.
10,2%
9,4%
0% 9% 4%
1 ao 2-4 aos 5 aos
100%
26% 34% 46%
39%
40%
20% 26%
21% 15%
0%
1 ao 2-4 aos 5 aos
Antigedad programas
Fuente: Elaboracin propia en base a datos del CNED 2005-2012.
(*): (PcL) Profesional con licenciatura (grado acadmico) - (PsL) Profesional sin licenciatura - (TNS) Tcnico profesional nivel superior.
3
Los programas nuevos no corresponden necesariamente a carreras nuevas. En muchos casos son programas que la institucin abre en jornadas (diurnas o vespertinas)
y/o en nuevas sedes. 51
Programas vinculados a minera
Cantidad de programas de educacin superior
53 40
172
408
237 186
52
Evolucin de matrculas de primer ao segn antigedad de los programas
(en miles de personas)
0
2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
Fuente: Elaboracin propia en base a datos del CNED 2005-2012.
454%
88%
406% de la matrcula en el rea de electrnica,
en los PsL. En cambio, en los PcL se
179%
observa una baja en el nmero de
996% matrculas de primer ao.
TNS
295%
4.343% El crecimiento del rea metalurgia se
0% 1.000% 2.000% 3.000% 4.000% 5.000% debe al incremento en los niveles TNS y
PsL.
Fuente: Elaboracin propia con datos de CNED, 2005-2012
53
Indicadores de matrculas vinculadas a la minera
7,8% 4,4%
19,8% 19,4% 16,1%
0,4% 26,5%
11,8%
20,7%
52,1%
79,8% 41,2%
Estadisticas claves
(en % de personas)
Tcnicos de nivel Profesionales sin Profesionales con
superior (TNS) licenciatura (PsL) licenciatura (PcL) Total
Estudia en IES acreditadas
Acreditacin
61,8%
programa
Primer ao de
funcionamiento 18,9% 7% 6% 11,6%
del
En TNS, ms de la mitad de la matrcula corresponde a Con respecto a los ingresos de las carreras mineras, las
Consejo de Competencias Mineras - CCM
programas cuya empleabilidad supera el 85%. En los programas TNS obtienen en su mayora menos de 1 milln de pesos al
PsL esta cifra alcanza al 100% de las matrculas y en los mes. Para las PsL, la cifra flucta entre 1 y 1,5 millones de
PcL, al 99,6%. pesos. En las carreras con licenciatura, en tanto, el ingreso
promedio vara entre 1,5 y 2 millones de pesos.
54
Estudios de casos
1. Caracterizacin cuantitativa de la oferta formativa (TNS) segn perfiles
Los tcnicos de nivel superior tienen dos caractersticas relevantes: Es por ello que se realiz un anlisis cuantitativo de la
concentran gran parte de la matrcula y del crecimiento de los oferta de egresados TNS (cabe recordar que esta puede
ltimos aos, y representan una proporcin relativamente corresponder a CFT, IP o universidades), que se relaciona
baja de la dotacin actual de la industria minera (16% para con los perfiles del estudio.
internos y 27% proveedores).
Oferta % de la matrcula en
Perfil Ocupacional (programas/ % de la matrcula instituciones con ms de % de la matrcula en
instituciones) en CFT 4 aos de acreditacin programas vespertinos
Mantenedor
(elctrico y mecnico) 404 / 34 56,4% 74,4% 52,1%
Otras ocupaciones del
26 / 10 39,8% 29,5% 41,7%
mbito de la geologa
Operador de equipos fijos 158 / 25 38,1% 61,9% 57,7%
Supervisor de
procesamiento 87 / 16 0,0% 4,6% 59,5%
Ingeniero especialista
en extraccin 88 / 26 17,0% 7,0% 63,0%
Ingeniero especialista
en mantenimiento 330 / 30 52,8% 74,9% 52,1%
Ingeniero especialista
en procesamiento 24 / 10 20,4% 41,3% 40,2%
Los hallazgos fueron los siguientes: 4. Disparidad en los perfiles de egreso: Considerando los
1. Planes de estudios dismiles: El nmero de asignaturas puntos anteriores y la informacin disponible (definicin y
de los planes de estudios vara de manera importante entre orientacin del perfil de egreso), no se observa concordancia en
las distintas instituciones y carreras, entre 21 y 34 asignaturas, las IES en torno a los conocimientos y competencias que
sin incluir la prctica profesional ni el trabajo de ttulo. son relevantes de ensear y formar en un tcnico en metalurgia.
1
Se revis un total de 11 programas de Tcnico Nivel Superior, y se pudo rescatar informacin analizable para 9 programas.
2
Llama la atencin que exista tambin una variabilidad tan extensa en el rea especfica de minera y metalurgia. Los porcentajes de cursos de minera 55
varan entre 4% y 22%, los de seguridad y medio ambiente varan entre 7% y 18%, y los de metalurgia, entre 15% y 37% respecto del total de los cursos.
Estimacin de la oferta
El anlisis de oferta formativa no considera las distintas variables una tasa de atraccin por perfil, que refleja qu porcentaje de la
que se ponderan en los procesos de seleccin de personal y que oferta relevante de egresados para minera es atrada por la gran
son particulares de cada empresa. Es decir, el clculo asume que minera chilena.
toda la oferta disponible es igualmente vlida para la industria. Para calcular la oferta relevante para minera, se pondera el
El nmero de egresados para el perodo 2013-2022 se estima nmero de egresados para el perodo en estudio, por la tasa de
basndose en las matrculas de los programas vinculados a la minera atraccin.
para los aos disponibles en la base de datos del CNED (2005-2012), a
La tasa de atraccin para las carreras afines a la minera es de
la duracin efectiva de cada programa y a su tasa de desercin.
3,2%3, mientras que para las carreras mineras oscila entre 60%
Dado que no todas las personas que egresan o se titulan en un y 90% segn la empleabilidad reportada por las universidades y
determinado programa finalmente trabajan en el sector, se aplica colegios profesionales.
La tasa de atraccin busca reflejar cuntas personas (de los potenciales egresados) se irn a
trabajar a la minera en los diferentes perfiles, y se construye de la siguiente manera:
10
5
1,2 1,4 1,7 1,8 2,1 2,4 2,7 2,9 3,0 3,1
0
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
Oferta de egresados atrados por la minera Total oferta de egresados
3
Cifra equivalente a la participacin promedio de la minera en el empleo en el ao 2013, segn la Nueva Encuesta Nacional de Empleo (NENE).
56
Oferta de egresados por perfil al 2022
(en miles de personas)
Supervisor de extraccin
Los perfiles con mayor oferta formativa son los
5.160
relacionados con el rea minera.
Ingeniero especialista en extraccin 3.960
Supervisor de procesamiento La oferta de egresados vara por perfil: los de
2.473
mayor oferta son los de supervisor e ingeniero
Profesional de extraccin mina 1.827 especialista en extraccin, seguidos por los de
Otras ocupaciones del mbito geologa 1.792 mantenimiento y geologa.
Profesional de procesamiento 1.564 Los operadores de equipos mviles y fijos carecen
Gelogo 1.545 de oferta formativa formal.
Ingeniero especialista en procesamiento 1.317 Los perfiles ms demandados por las empresas
Ingeniero especialista en mantenimiento 746 (mantenedores y operadores) no son los que
Mantenedor mecnico 714 tienen la mayor oferta formativa.
Supervisor de mantenimiento 479
Mantenedor elctrico 477
Profesional de mantenimiento 363
Operador de equipos fijos 0
Operador de equipos mviles 0
0 1.000 2.000 3.000 4.000 5.000 6.000
Programa de oficios
Con el objetivo de aumentar la empleabilidad (sobre todo de evaluaciones mdicas y de seguridad regulares que tienen
los sectores vulnerables de la poblacin) y a su vez mejorar las empresas del rubro minero.
el impacto de la capacitacin, SENCE cre durante 2013 una
Los cursos que se imparten se guan por las estimaciones de
lnea de formacin en oficios mineros, a travs del Programa
demanda y brechas entregadas por este estudio (en versiones
de Formacin para el Trabajo (FOTRAB).
anteriores) y con los Paquetes para Entrenamiento dispuestos
Se trata de cursos de entre 370 y 640 horas para personas por el CCM, asociados al Marco de Cualificaciones para la Minera.
de quintiles 1 y 2 que hayan terminado su enseanza media.
Los resultados generales a la fecha de cierre del estudio son
Los requisitos de ingreso a los cursos se alinean con las
los siguientes:
N OTEC que Total cupos Total cupos Promedio Desercin Egresados Promedio %
los imparten adjudicados ocupados edad (% en alumnos) a la fecha asistencia Mujeres
(2013) (2013)
Mantenimiento elctrico 4 505 456 27 9% 171 93,5% 35,0%
Los cursos se han dictado en siete regiones, desde Tarapac a Al menos el 16% de los alumnos proviene de programas de
OHiggins. educacin terciaria (completa o incompleta), aspecto relevante
en la medida que es considerado por este segmento como una
Para efectos de este estudio, la asignacin de becas FOTRAB
alternativa de fuente laboral importante.
no es proyectable como oferta permanente, pues depende de
las prioridades y decisiones definidas institucionalmente por Se proyecta que a abril de 2014 habr aproximadamente
MINTRAB/SENCE. 700 nuevos egresados para la contratacin por parte de las
empresas.
57
Resultados de oferta formativa
El perfil con mayor oferta al 2022 es el de supervisor de extraccin (5.160 personas), seguido de ingeniero especialista
en extraccin (3.960 personas) y supervisor de procesamiento (2.473). Los perfiles de operadores no tienen oferta formal
de egresados.
Se estima que la oferta de egresados en los perfiles mineros entre 2013-2022 ser de 22.417 personas. Los perfiles
que experimentarn un mayor crecimiento de la oferta en el perodo analizado sern el de gelogo (700%), ingeniero
especialista en extraccin (335%), profesional de extraccin mina (329%) y supervisor de procesamiento (314%).
El 52,8% de los programas mineros tiene cuatro aos o menos de antigedad, lo que hace difcil evaluarlos debido a que
hay pocos egresados.
El crecimiento en la cantidad de programas mineros no est necesariamente relacionado con el de matrculas. La mayor
parte de la matrcula (65%) se concentra en programas antiguos, con ms de cinco aos de funcionamiento.
El 54% de las instituciones de educacin superior imparte al menos un programa relacionado con minera, lo que implica
un desafo para el CCM, pues deber difundir el MCM a un gran nmero de actores relevantes de las instituciones de
educacin superior.
Mientras el nmero de programas no mineros TNS creci 88% en los ltimos siete aos, los programas vinculados a la
minera crecieron 199%, lo que se refleja en el aumento del 140% en su matrcula de primer ao.
Este aumento en primer ao no es homogneo ni ha incorporado las seales de la industria. En el rea minas se observa
un crecimiento de 704%; en geologa, de 306%; en metalurgia, 257%; y en mantenimiento, 126%.
Especficamente en el rea minas el crecimiento muestra un aumento de matrcula de primer ao de 4.343% para TNS
(ao de inicio 2006: 30 personas); 406% para PsL (ao de inicio 2006: 154 personas) y 401% en PcL (ao de inicio 2005:
289 personas).
El 65,4% de la matrcula se encuentra en instituciones acreditadas y slo el 6,1% en no acreditadas. Los nuevos programas
PcL se crean en su mayora en IES acreditadas por perodos largos, mientras que las PsL y TNS en IES acreditadas entre
dos y cuatro aos.
La desercin en los programas mineros TNS es de 34,1%, la ms alta de todos los tipos de carrera, seguida por los PsL
(29,2%) y PcL (16,2%). El promedio general de desercin en los programas es de 25,8%.
El 99,6% de la matrcula en PcL en programas vinculados a la minera estudia carreras con empleabilidad mayor al 85%.
Esta cifra es de 100% para los PsL y de slo 50,5% para las carreras TNS.
El nivel TNS en modalidad vespertina concentra al 53,4% de la matrcula (el mayor porcentaje respecto de la misma
Consejo de Competencias Mineras - CCM
modalidad en PsL y PcL), ya que permite trabajar y estudiar en simultneo, algo caracterstico de las personas que ingresan
a este nivel.
Los perfiles de mantenimiento son los ms escasos a nivel formativo, mientras que los relacionados con extraccin tienen
mayor oferta, lo que tambin es producto del alto crecimiento del rea minas.
Los programas de oficio FOTRAB- SENCE se alinean tcnica y metodolgicamente a los requerimientos de la industria,
lo que debiera facilitar la insercin laboral de sus egresados. Se espera que las becas entregadas por este programa se
mantengan en coordinacin con los requerimientos de la industria.
58
59
Fuerza Laboral de la Gran Minera Chilena 2013-2022
60
Consejo de Competencias Mineras - CCM
Demanda de capital humano
61
Fuerza Laboral de la Gran Minera Chilena 2013-2022
Introduccin
El concepto de demanda de capital humano considera dos fuentes: la proyeccin de
personas que estarn en potencial de retiro debido a la edad (observando la tendencia
de lo ocurrido hasta hoy y las proyecciones de envejecimiento), y la estimacin de
dotaciones de personas que la industria requerir para operar los nuevos proyectos
(basada en las estimaciones de los proyectos mineros de las empresas).
62
63
Fuerza Laboral de la Gran Minera Chilena 2013-2022
Panorama internacional y contexto nacional
1
IPOM diciembre 2013.
64 2
IPOM junio 2013.
Demanda de capital humano
Histricamente, el empleo en la minera ha crecido por sobre la Las proyecciones indican que al ao 2020 el 43% de la produccin
produccin de cobre, que se ha mantenido. Este dato no ha sido mundial vendr de yacimientos con mejor ley, fuera de Chile
tan relevante mientras los precios del metal han estado altos, ya (Consejo Minero basado en Wood Mackenzie), restando ventajas
que han permitido asumir el aumento de costos de produccin. No comparativas a la industria local, lo que debiera ser compensado
obstante, con la moderacin en los precios, en el ltimo tiempo la en el caso de capital humano, por personal con mayor productividad.
industria se ha volcado a buscar mejoras en la productividad y la Esto se refleja en que la proyeccin de crecimiento de dotaciones
competitividad. dada por los nuevos proyectos, est marcada por una racionalizacin
de personal.
Datos claves
Del total de proyectos considerados en este estudio y en los de aos anteriores (2011 y 2012), cuatro han sido realizados, se han
agregado ocho, siete se mantienen vigentes, dos han sido cancelados y retomados, 12 han sido retrasados y uno ha sido cancelado.
De esta manera, considerando el alcance dado para el estudio, la demanda se ha desplazado entre dos y tres aos y se han moderado
las estimaciones de personas requeridas para los nuevos proyectos.
Se distinguen dos etapas o estados de avance de los proyectos: los proyectos en ejecucin, cuya decisin de inversin ha sido
tomada por la empresa y cuentan con los permisos respectivos, entre ellos los ambientales; y los proyectos en evaluacin, que han
ingresado al Sistema de Evaluacin de Impacto Ambiental (SEIA), pero la decisin de inversin no ha sido tomada. Excepcionalmente,
se incluyen proyectos no ingresados al SEIA, pero cuyo ingreso est planificado por la empresa.
0 1,7 3,3
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
65
Cartera de proyectos en ejecucin (al 31 de diciembre de 2013)
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
Regin Empresa Proyecto
Antucoya
AMSA
Encuentro xidos
New Facilities for Mine Maintenances
(NFMM)
Organic Growth Project 1
(OGP 1)
BHP Billiton
Antofagasta Oxide Leach Area Project (OLAP)
Planta de desalinizacin de agua de
mar Escondida Water Suply (EWS)
Chuquicamata subterrnea*
Codelco
Radomiro Tomic fase II
Atacama Lumina Caserones
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
Regin Empresa Proyecto
Freeport El Abra
Cerro Casale
Barrick
Pascua
La Coipa Fase 7
Kinross
Lobo Marte
Teck Relincho
Yamana Jernimo
Coquimbo Glencore El Pachn
Valparaso Codelco Expansin Andina 244
Demanda de internos (proyectos en evaluacin) Demanda de internos (proyectos en ejecucin) Retiro de internos
67
Demanda acumulada de trabajadores de empresas proveedoras
(miles de personas)
68
Demanda anual por tipo de perfil
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 Total
Profesionales
(ingenieros, gelogos 304 142 292 184 327 211 245 379 304 167 2.555
y otros universitarios)
Supervisores
(supervisores, instructores,
571 194 364 243 283 252 252 439 361 245 3.204
mentores, jefes de primera
lnea)
Operadores de equipos mviles 891 398 852 570 1.019 625 752 1.136 921 552 7.715
Operadores de equipos fijos 609 221 449 331 575 347 448 587 407 293 4.266
Mantenedores mecnicos 1.326 709 1.527 868 824 904 929 1.751 1.664 970 11.473
Mantenedores elctricos 554 217 463 292 362 308 312 541 459 262 3.768
Total 4.298* 1.897 3.999 2.517 3.443 2.696 2.981 4.895 4.171 2.523 33.420
69
Resultados de demanda de capital humano
La ejecucin de proyectos demandar menos personas que las previstas en las estimaciones anteriores, pero aun en
una estimacin conservadora, el nmero total de trabajadores nuevos para la industria supera los 33.420 para la cadena
de valor principal.
Este nmero considera un potencial de 17.237 personas que debieran retirarse de la industria al completar el perodo,
pues habrn superado los 60 aos de edad.
Si slo se considera la demanda total de proyectos en ejecucin y el potencial retiro (anualizado), se observa un peak
en 2015, y luego aumentos ms moderados, considerando un total de 26.970 personas.
La demanda acumulada de personas por tipo de perfil genrico muestra que al finalizar el perodo contemplado en
el estudio, se necesitarn 11.981 operadores y 15.241 mantenedores. stos son los estamentos ms demandados y
probablemente presentarn la mayor dificultad en poblar.
Aun cuando el nmero de personas demandadas se ha moderado, el ao 2015 plantea un desafo importante de capital
humano, dado que la magnitud proyectada ser difcil de satisfacer por el mercado formativo.
El contexto internacional y nacional sugiere que en el mediano plazo las inversiones mineras en cobre y oro debieran
materializarse en condiciones ms restrictivas (costos, permisos, encadenamiento energtico, etc.). Sin embargo, existe un
piso mnimo de proyectos que se materializarn con bastante seguridad (algunos de ellos ya son proyectos de inversin).
Se consideran 12 proyectos en categora en ejecucin o con gran potencial de seguridad, mientras que en la cartera
en evaluacin hay 17 iniciativas de inversin ms (con diferentes grados de avance). Probablemente muchas de ellas se
activarn en caso de visualizarse mejores condiciones antes de terminar la dcada mvil.
Si se considera slo la demanda por proyectos entre los aos 2013-2022, la relacin de internos y proveedores es de
1: 0,94, quebrando la tendencia de la industria, que hoy es de 1: 1,4.
Consejo de Competencias Mineras - CCM
70
71
Fuerza Laboral de la Gran Minera Chilena 2013-2022
72
Consejo de Competencias Mineras - CCM
Brechas para el perodo 2013 - 2022
73
Fuerza Laboral de la Gran Minera Chilena 2013-2022
Introduccin
El clculo de brechas compara la estimacin de oferta de egresados y la demanda
de capital humano. Si bien la demanda es una variable que ha tenido una fluctuacin
importante, las instituciones de formacin tambin han variado considerablemente
en los ltimos aos. Esto abre un foco de atencin para la industria, porque si bien la
oferta ha crecido (en matrculas y nmero de programas), los resultados se vern slo
en dos o ms aos (dependiendo de la duracin de los programas).
Para efectos de este estudio, se define brecha de capital humano como el descalce
debido a una oferta de egresados menor a la demanda proyectada.
Esto establece una estimacin de brechas (cuando la oferta ser menor a la demanda
de personas) y una sobreoferta (cuando habr ms personas de las requeridas). Para
realizar los clculos, se ha puesto foco slo en la cadena de valor principal y en los
proyectos definidos en la cartera de proyectos ya analizada.
Es necesario recalcar que el concepto de brechas, para efectos de este estudio, slo
contempla un criterio cuantitativo (equivalente a shortages expresados en los informes
anglosajones similares).
74
75
Fuerza Laboral de la Gran Minera Chilena 2013-2022
Brechas de capital humano
Oferta y demanda agregada
(miles de personas)
1,0 1,4
1,2
Consejo de Competencias Mineras - CCM
0,5
0
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
Nota: Hay 3.031 personas con ms de 60 aos que no se puede asumir que se retirarn el primer ao de clculo y que igualmente forman parte de la demanda.
76
Brechas acumuladas por perfil
(miles de personas)
3,8 4,1
4 Las brechas se concentran en todos los
2,0 perfiles del rea mantenimiento y en los
2 1,4 1,4 1,6
0,9 1,3 operadores. En estos ltimos, el clculo
0 no considera una oferta formal asociada
-0,1 -0,1 (formacin en oficios).
-2 -1,1
Los perfiles del rea minera (extraccin
-4 -3,3 y procesamiento) muestran que en la
-4,3 suma del perodo la oferta cubrir la
-6 demanda. Lo mismo sucede con los
gelogos.
-8 -7,7
Sin embargo, estos profesionales
-10 tienen campos en las reas de
-10,8 exploraciones, ingeniera, proyectos, y
-12
otras no incluidas en las proyecciones
Mantenedor mecnico
Mantenedor elctrico
Supervisor de mantenimiento
Profesional de mantenimiento
Profesional de procesamiento
Gelogo
Supervisor de procesamiento
Supervisor de extraccin
Operador de equipos mviles
77
78
Consejo de Competencias Mineras - CCM
Resumen por perfiles (dotacin de empresas mineras y proveedoras)
Elegibles Demanda por Demanda Sobreoferta Sobreoferta o
Dotacin Presencia Promedio a retiro al proyectos total al 2022 Oferta al o brecha brecha %
al 2013 femenina edad 2022 (A) al 2022 (B) (A+B) 2022 (C) D=C-(A+B) D/(A+B)
Profesional de
mantenimiento 922 6,2% 39,8 242 252 494 363 -131 -27%
Ingeniero
especialista
en extraccin 466 8,2% 39,5 93 113 206 3.960 3.753 1.818%
Ingeniero
especialista
en procesamiento 888 15,4% 40,1 182 216 398 1.317 919 231%
Ingeniero
especialista 1.616 5,8% 39,0 379 439 818 746 -71 -9%
en mantenimiento
Supervisor
de extraccin 1.669 2,1% 41,3 605 473 1.078 5.160 4.082 379%
Supervisor
de procesamiento 775 4,4% 46,6 333 189 521 2.473 1.952 374%
Supervisor
de mantenimiento 2.256 1,3% 43,6 979 626 1.605 479 -1.126 -70%
Otras ocupaciones
del mbito de geologa 886 4,0% 39,6 209 230 439 1.792 1.354 309%
Operador de
equipos mviles 14.769 3,2% 40,7 3.915 3.800 7.715 0 -7.715 -100%
Operador de
equipos fijos 7.619 2,1% 42,7 2.368 1.898 4.266 0 -4.266 -100%
Mantenedor
mecnico 20.189 5,0% 37,5 5.629 5.844 11.473 714 -10.758 -94%
Total 59.820 4,2% 39,9 17.237 16.184 33.420 22.417 -11.003 -33%
Nota: En la seccin Anlisis por Perfil se incluye una breve descripcin de cada uno de stos.
No obstante la demanda de capital humano se ha moderado con los movimientos en la cartera de proyectos, nuevamente
los resultados del estudio muestran brechas importantes para la industria. En la edicin anterior (2012-2020) se estim
una brecha de 15.813 personas, la que ahora alcanza a 11.003 personas concentrndose en los perfiles de operadores y
mantenedores.
Las brechas relacionadas con oferta de formacin terciaria se concentran en reas y perfiles de mantenimiento, en
sus diversas especialidades. Es necesario reforzar el mensaje que se ha entregado en versiones anteriores del estudio
respecto de que los requerimientos y dficit de capital humano en la industria minera se centran en perfiles del rea de
mantenimiento mecnico y elctrico, en los diferentes niveles y especialidades.
Mientras se observa un crecimiento en la proyeccin de egresados para el final del perodo de estudio (la minera es
atractiva para quienes ingresan a estudiar), la demanda de personas se ha moderado por la postergacin de proyectos y la
racionalizacin de las estimaciones de dotacin para cada uno de ellos.
A partir de 2014, algunos perfiles tendrn ms egresados de los requeridos por la cadena de valor principal de la gran
minera chilena, teniendo como campo laboral, otras reas y subsectores de la industria.
El anlisis, que considera el total de la industria, muestra pocos aos en que la oferta supera la demanda, y esa sobreoferta
no alcanza para compensar la brecha del siguiente ao.
El clculo de brechas est condicionado por la demanda de operadores de equipos (mviles y fijos), para los que no se
consider una oferta formal que provea de egresados. La oferta de formacin de personas en estos perfiles (oficios) no es
proyectable, en la medida que ha respondido a criterios de las propias empresas y a decisiones coyunturales de polticas
pblicas.
Consejo de Competencias Mineras - CCM
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Fuerza Laboral de la Gran Minera Chilena 2013-2022
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Consejo de Competencias Mineras - CCM
Anlisis por perfil
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Fuerza Laboral de la Gran Minera Chilena 2013-2022
Gelogo
Profesional universitario con licenciatura en geologa, que desempea cargos especficos de esta especialidad.
Puede estar presente en la cadena de valor principal (especialmente en el rea de extraccin), y en las reas de
geologa, exploracin y proyectos.
No presenta brechas en los clculos netos; se estima que habr aproximadamente 1.545
personas disponibles para este mbito al 2022.
La presencia femenina alcanza al 20,4%, pero an es baja respecto de los estndares del
mercado laboral nacional.
Consejo de Competencias Mineras - CCM
La gran mayora de los gelogos tiene educacin universitaria. El promedio de edad de este perfil
es 4 aos inferior respecto a la media.
Es el perfil ms joven de la gran minera, con muy pocas personas en potencial de retiro.
La mitad declara vivir en regiones del Norte Grande y 33% no vive en la regin donde trabaja.
84
Ajuste entre oferta y demanda del perfil
(Nmero de personas)
289
276
264
252
Atraccin de
egresados*
175
Demanda
total
76
61 61
51
41
30
18 15 12 12 16 22 15 12
4
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
(*): Para estimarla, se distribuye el total de egresados entre los perfiles. Una porcin de stos es captada por cada perfil.
94,8% Universitaria
38 aos
Zona Norte 61,0% 2,1% Tcnica superior
32 aos
Zona Centro 37,6% 3,1% Media
41 aos
Zona Sur 1,4%
85
Profesional de extraccin mina
Perfil ligado a la lnea de extraccin de mineral. Quienes lo integran provienen principalmente de programas
universitarios con licenciatura. Tiene funciones especficas orientadas a la gestin operacional, ms que a
aspectos tcnicos de mejoramiento o desarrollo de procesos.
Este perfil no presenta brechas en los clculos netos, lo que otorga cierta holgura a la demanda.
El porcentaje de quienes residen en la regin en que trabajan es bajo para el promedio de la industria,
alcanzando el 66%. El 64,6% vive en el Norte, mientras que el 34,9% lo hace en la zona Centro.
86
Ajuste entre oferta y demanda del perfil
(Nmero de personas)
272
258 265
251
Atraccin de
214 egresados*
154
138
107 Demanda
83 85 total
30 38 38
22 18 25 23 24 21
13
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
(*): Para estimarla, se distribuye el total de egresados entre los perfiles. Una porcin de stos es captada por cada perfil.
73,8% Universitaria
43 aos
Zona Norte 64,6% 7,7% Tcnica superior
41 aos
Zona Centro 34,9% 18,5% Media
Zona Sur 0,5% 44 aos
87
Profesional de procesamiento
La mayora de los integrantes de este perfil proviene de programas universitarios. Sus funciones estn orientadas
a la gestin operacional, lo que no involucra aspectos tcnicos de mejoramiento o desarrollo de procesos.
Este perfil no presenta brechas en los clculos netos, lo que otorga holgura a la demanda.
72% de los trabajadores reside en la misma regin en que trabaja. 68,1% vive en el Norte y 29,6% en la
zona Centro.
88
Ajuste entre oferta y demanda del perfil
(Nmero de personas)
190
181 185
176
169
160
146
Atraccin de
egresados*
128
118
111
Demanda
total
33 22 33 23 30
21 21
14 16 17
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
(*): Para estimarla, se distribuye el total de egresados entre los perfiles. Una porcin de stos es captada por cada perfil.
73,9% Universitaria
44 aos
Zona Norte 68,1% 11,0% Tcnica superior
43 aos
Zona Centro 29,6% 15,1% Media
44 aos
Zona Sur 2,3%
89
Profesional de mantenimiento
Quienes integran este perfil provienen de programas universitarios con licenciatura vinculados a este mbito.
Sus funciones no representan aspectos tcnicos de mejoramiento o desarrollo de procesos, sino de gestin
operacional.
Es uno de los perfiles con menor presencia femenina, la que alcanza slo el 1,9%.
Poco menos del 70% de las personas ha completado la educacin universitaria, siendo el menor
Consejo de Competencias Mineras - CCM
68% de las personas reside en la misma regin de su trabajo; la mayor parte de ellos, en el Norte
Grande.
90
Ajuste entre oferta y demanda del perfil
(Nmero de personas)
75
60 63 64
Atraccin de
egresados*
45 46
42 43
41
37 37 39
36 36 35
33 34
33
30 29 Demanda
total
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
(*): Para estimarla, se distribuye el total de egresados entre los perfiles. Una porcin de stos es captada por cada perfil.
68,5% Universitaria
43 aos
Zona Norte 70,7% 11,0% Tcnica superior
43 aos
Zona Centro 27,1% 20,5% Media
Zona Sur 2,2% 50 aos
91
Ingeniero especialista en extraccin
Perfil de la lnea de extraccin, cuyos integrantes provienen de programas universitarios con licenciatura
vinculados a este mbito. Sus funciones se enfocan a los aspectos tcnicos de mejoramiento o desarrollo de
procesos, planificacin, programacin y control.
69% de sus integrantes reside en la misma regin en que trabaja; y el 67,9% vive en la zona
Norte.
92
Ajuste entre oferta y demanda del perfil
(Nmero de personas)
565
540
516
495
442 Atraccin de
egresados*
365
313 307
249
Demanda
168 total
24 33 23 34 23
9 16 13 16 13
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
(*): Para estimarla, se distribuye el total de egresados entre los perfiles. Una porcin de stos es captada por cada perfil.
89,4% Universitaria
40 aos
Zona Norte 67,9% 4,4% Tcnica superior
45 aos
Zona Centro 31,2% 6,2% Media
44 aos
Zona Sur 0,9%
93
Ingeniero especialista en procesamiento
Perfil de la lnea de procesamiento, cuyos integrantes provienen principalmente de programas universitarios
con licenciatura, directamente vinculados a este mbito. Sus funciones se orientan a aspectos tcnicos de
mejoramiento o desarrollo de procesos, planificacin, programacin y control.
Es el perfil que presenta la segunda incorporacin femenina ms alta, la que alcanza el 15%.
94
Ajuste entre oferta y demanda del perfil
(Nmero de personas)
154 158
149 Atraccin de
145 egresados*
139
130
118
107 109 108
67 Demanda
55 total
48 42 41 40
31 33
24
17
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
(*): Para estimarla, se distribuye el total de egresados entre los perfiles. Una porcin de stos es captada por cada perfil.
137 mujeres 15,4% del total del perfil 22,6% Planta fundicin y refinera
86,1% Universitaria
41 aos
Zona Norte 72,6% 6,7% Tcnica superior
43 aos
Zona Centro 25,0% 7,2% Media
Zona Sur 2,4% 45 aos
95
Ingeniero especialista en mantenimiento
Perfil de la lnea de mantenimiento (mecnico, elctrico o de otra especialidad). Est integrado principalmente
por profesionales universitarios con licenciatura vinculados a estos mbitos. Sus funciones se enfocan a aspectos
tcnicos de mejoramiento o desarrollo de procesos, planificacin, programacin y control.
75% reside en la misma regin donde trabaja. Adems, 77,6% vive en la zona Norte, por lo que es uno de
los perfiles con mayor presencia en esta zona.
96
Ajuste entre oferta y demanda del perfil
(Nmero de personas)
125
Atraccin de
104 102 egresados*
98 93 95
85 90
81
77
74 72
69
66 64
58 57
52 51 Demanda
51 total
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
(*): Para estimarla, se distribuye el total de egresados entre los perfiles. Una porcin de stos es captada por cada perfil.
74,6% Universitaria
41 aos
Zona Norte 77,6% 15,7% Tcnica superior
42 aos
Zona Centro 19,9% 9,7% Media
41 aos
Zona Sur 2,5%
97
Supervisor de extraccin
Supervisores de primera lnea, jefes de turno, coordinadores operativos de equipos de trabajo, etc., que estn
vinculados directamente a la operacin de la mina. La formacin de este perfil es variada y depende de las
polticas de reclutamiento y seleccin de cada empresa. En algunos casos, corresponde a la entrada de los
profesionales universitarios, y en otros, a los niveles topes del desarrollo de los tcnicos u operativos.
Demanda
total
155 158
129 142
87 86 84 94
82
60
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
(*): Para estimarla, se distribuye el total de egresados entre los perfiles. Una porcin de stos es captada por cada perfil.
68,2% Universitaria
41 aos
Zona Norte 61,9% 11,5% Tcnica superior
48 aos
Zona Centro 36,9% 19,4% Media
51 aos
Zona Sur 1,2% 0,9% Bsica
61 aos
99
Supervisor de procesamiento
Supervisores de primera lnea, jefes de turno, coordinadores operativos de equipos de trabajo, etc. que estn
vinculados directamente a la operacin de plantas de cualquier tipo. La formacin de este perfil es variada y
depende de las polticas de reclutamiento y seleccin de cada empresa. En algunos casos, corresponde a la entrada
de los profesionales universitarios, y en otros, a los niveles topes del desarrollo de los tcnicos u operativos.
60% de las personas ha alcanzado la educacin universitaria, y 29% la educacin media. Adems,
Consejo de Competencias Mineras - CCM
100
Ajuste entre oferta y demanda del perfil
(Nmero de personas)
326 336
306 316
Atraccin de
288 egresados*
274
207
171
142
Demanda
108 total
107 74 64
49 49 41
39 38 34 26
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
(*): Para estimarla, se distribuye el total de egresados entre los perfiles. Una porcin de stos es captada por cada perfil.
60,4% Universitaria
44 aos
Zona Norte 70,2% 8,6% Tcnica superior
48 aos
Zona Centro 27,7% 29,1% Media
53 aos
Zona Sur 2,1%
1,9% Bsica
61 aos
101
Supervisor de mantenimiento
Supervisores de primera lnea, jefes de turno, coordinadores operativos de equipos de trabajo, etc., vinculados
directamente a la ejecucin de los mantenimientos mecnicos, elctricos y otros. La formacin de este perfil es
variada y depende de las polticas de reclutamiento y seleccin de cada empresa. En algunos casos, corresponde a la
entrada de los profesionales universitarios, y en otros, a los niveles topes del desarrollo de los tcnicos u operativos.
57% de las personas ha alcanzado la educacin universitaria, y 27% la educacin media. Es el perfil
con el mayor promedio de edad: 47 aos.
Consejo de Competencias Mineras - CCM
102
Ajuste entre oferta y demanda del perfil
(Nmero de personas)
308
Atraccin de
egresados*
217
186 178
134
124 121 125 Demanda
118
95 total
58 62
52 55
41 45 48 49
33 36
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
(*): Para estimarla, se distribuye el total de egresados entre los perfiles. Una porcin de stos es captada por cada perfil.
57,4% Universitaria
46 aos
Zona Norte 63,7% 15,0% Tcnica superior
47 aos
Zona Centro 33,7% 26,6% Media
Zona Sur 2,6% 54 aos
1,0% Bsica
62 aos
103
Otras ocupaciones del mbito de la geologa
Ocupaciones y especialidades vinculadas a la geologa en el mbito del desarrollo de la faena minera. Rene
ocupaciones como asistente de geologa y topografa y geomensura, entre otras. Es un grupo con destrezas
tecnolgicas ligadas a software, equipos y metodologas innovadoras.
La mayor parte del perfil ha completado la educacin media (49%). Este grupo de personas
Consejo de Competencias Mineras - CCM
104
Ajuste entre oferta y demanda del perfil
(Nmero de personas)
250
234
219
205 Atraccin de
192 egresados*
180
173
131
100 106
Demanda
total
62
52 53 48 56
44 43
30 35
16
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
(*): Para estimarla, se distribuye el total de egresados entre los perfiles. Una porcin de stos es captada por cada perfil.
27,1% Universitaria
41 aos
Zona Norte 77,8% 22,8% Tcnica superior
41 aos
Zona Centro 20,7% 48,9% Media
Zona Sur 1,5% 39 aos
1,2% Bsica
41 aos
105
Operador de equipos mviles
Comnmente corresponde a personas que han tenido formacin en oficios por medio de capacitacin y cuyo
mbito ocupacional es la operacin de equipos vinculados prioritariamente a la mina. Constituyen la porcin
ms grande de las dotaciones de las empresas mineras e incluyen todo tipo de equipos y procesos. Si bien la
mayora est ligada a la extraccin, algunos de estos cargos estn vinculados a otros procesos.
106
Ajuste entre oferta y demanda del perfil
(Nmero de personas)
1.136
1.019
921 Atraccin de
891
852 egresados*
752
625
570 552
Demanda
total
398
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
(*): Para estimarla, se distribuye el total de egresados entre los perfiles. Una porcin de stos es captada por cada perfil.
431 mujeres 3,7% del total del perfil 7,4% Planta hidrometalurgia
Residencia en la regin 77,4% 71,5% Rajo abierto
2,7% Universitaria
41 aos
Zona Norte 72,4% 12,5% Tcnica superior
39 aos
Zona Centro 26,7% 81,6% Media
42 aos
Zona Sur 0,9%
3,2% Bsica
56 aos
107
Operador de equipos fijos
Corresponde a personas que han tenido formacin en oficios por medio de capacitacin. Su mbito ocupacional
es la operacin de equipos vinculados prioritariamente al procesamiento (incluye todo tipo de equipos y
procesamientos de concentrados, hidrometalurgia, fundicin y refinera). Constituyen la segunda porcin ms
grande de las dotaciones de las empresas mineras.
Este perfil presenta brechas en las estimaciones, pues aunque existen iniciativas pblicas y
privadas que proveen de capacitacin, no es posible proyectar la oferta de egresados.
Es uno de los perfiles con menor incorporacin de la mujer (2,7%), lo que plantea un
desafo importante de gestin.
Consejo de Competencias Mineras - CCM
609
575 587
Atraccin de
egresados*
449 448
407
331 347
293
Demanda
221 total
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
(*): Para estimarla, se distribuye el total de egresados entre los perfiles. Una porcin de stos es captada por cada perfil.
4,5% Universitaria
40 aos
Zona Norte 70,4% 13,2% Tcnica superior
40 aos
Zona Centro 29,3% 77,9% Media
43 aos
Zona Sur 0,3%
4,4% Bsica
57aos
109
Mantenedor mecnico
Corresponde a trabajadores vinculados principalmente al mantenimiento de equipos de mina y planta,
enfocndose en especialidades electromecnicas, hidrulicas, neumticas, diesel u otras. Es el perfil ms grande
dentro del mantenimiento, y en el caso de las empresas mineras, se caracteriza por tener un nivel bastante
desarrollado de su especialidad, con estudios de formacin tcnica (CFT).
64% ha completado slo la educacin media y 30% tiene educacin tcnica superior.
74% declara vivir en la regin donde trabaja. Se distribuye principalmente entre el Norte
Grande y el centro del pas.
De la dotacin actual de internos y proveedores, 28% podr retirarse por razones de edad, al
terminar el perodo en estudio.
110
Ajuste entre oferta y demanda del perfil
(Nmero de personas)
1.751
1.664
1.527
Atraccin de
egresados*
1.326
46 55 64 66 71 74 78 82 87 91
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
(*): Para estimarla, se distribuye el total de egresados entre los perfiles. Una porcin de stos es captada por cada perfil.
26 mujeres 0,5% del total del perfil 13,2% Planta fundicin y refinera
5,0% Universitaria
40 aos
Zona Norte 69,3% 29,8% Tcnica superior
39 aos
Zona Centro 29,1% 63,9% Media
44 aos
Zona Sur 1,6%
1,3% Bsica
57 aos
111
Mantenedor elctrico
La mayora son trabajadores vinculados al mantenimiento de mina y planta, con especialidades electrnicas,
instrumentistas, de control u otras. Es el segundo perfil ms grande dentro del mantenimiento, y en el caso de
las empresas mineras, se caracteriza por tener un nivel bastante desarrollado de su especialidad, con estudios
de formacin tcnica (CFT).
representando al perfil con mayor proporcin de trabajadores con este tipo de cualificacin.
85% declara vivir en la regin donde trabaja. Es el tercer perfil con menor nivel de
conmutacin de trabajadores.
463 459
362
308 312 Demanda
292
262
total
217
46 47 49 52 54 57 60
33 36 43
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
(*): Para estimarla, se distribuye el total de egresados entre los perfiles. Una porcin de stos es captada por cada perfil.
10,3% Universitaria
43 aos
Zona Norte 73,4% 32,5% Tcnica superior
41 aos
Zona Centro 25,0% 55,6% Media
Zona Sur 1,6% 46 aos
1,6% Bsica
61 aos
113
Consejo de Competencias Mineras - CCM
114
Conclusiones y recomendaciones
115
Conclusiones sobre caracterizacin de la fuerza laboral
La fuerza laboral de la gran minera chilena creci en 8.500 La formacin de tcnicos especializados est ocurriendo al interior
personas desde diciembre de 2012 a diciembre de 2013. Este de las compaas mineras y proveedoras, y no desde la oferta
crecimiento se sostuvo con una baja atraccin desde otras formal post secundaria: slo el 14% de los operadores (mina y
industrias, toda vez que la minera atrajo un neto de slo 1.761 planta) y el 30% de los mantenedores (mecnicos y elctricos)
trabajadores desde otros sectores productivos. son egresados de instituciones de educacin superior.
La proporcin de hombres y mujeres en la fuerza laboral de En el caso de los supervisores, 47% es universitario, 21%
la cadena de valor principal es similar al promedio declarado en tcnico profesional, 31% educacin media y el 2% tiene
el estudio anterior, existiendo an espacio para un avance educacin bsica. Esto muestra que los cargos de supervisin
significativo en esta materia. dentro de la minera estn captando mayoritariamente a
personas egresadas de programas profesionales en vez de
En contraste, del total de jvenes trabajando en empresas
tcnicos profesionales, a diferencia de lo que muestra la
mineras (hasta 29 aos), el 13% corresponde a mujeres,
experiencia internacional.
cifra que casi duplica al promedio de participacin laboral
femenina en la minera. Esto coincide con la tendencia nacional Por ltimo, en la revisin de las estructuras de cargo de las
de mayor participacin laboral femenina en los grupos etarios 11 empresas mineras y las 20 proveedoras, se encontraron
ms jvenes, lo que tambin puede estar reflejando cambios ms de diez mil nombres de cargos diferentes, los que para
en los patrones de contratacin de las empresas mineras, en efectos del estudio se homologan en 15 perfiles relevantes,
favor de la incorporacin de la mujer al sector. que equivalen a 143 perfiles ocupacionales del Marco de
Cualificaciones para la Minera.
Con respecto al envejecimiento de la fuerza laboral de la
gran minera, el 26% de la dotacin actual de trabajadores
internos estar en condiciones de retirarse por edad al finalizar
el ao 2022 (mayores de 60 aos).
Consejo de Competencias Mineras - CCM
116
Acciones del CCM vinculadas a la caracterizacin
Vnculo MCM Estructura de Cargos: El Consejo de Comunidad de Prcticas en Empresas: El CCM ha
Competencias Mineras (CCM) vincul las estructuras de elaborado una serie de estndares (MCM, Paquetes para
cargo particulares de cada operacin minera con el Marco de Entrenamiento, Marco de Calidad de Instructores, Certificacin
Cualificaciones para la Minera (MCM). Esta accin permite de Competencias Laborales) que buscan impactar en el
coordinar de forma ms eficiente los esfuerzos del CCM con mercado de formacin y entrenamiento para la minera. Para
las prcticas de gestin de personas de las operaciones asegurar la incorporacin de estos estndares, las empresas
participantes. mineras (con sus operaciones) junto con las empresas
Extensin del Marco de Cualificaciones a procesos de proveedoras, han acordado constituir una Comunidad de
oro y plata: Se ha ampliado el MCM a los procesos relativos a Prcticas 2014 2015, que permita incorporarlos en su
produccin de oro y plata, con el objeto de aumentar el impacto gestin de recursos humanos.
de los estndares CCM en la cadena de valor principal.
Recomendaciones
Se recomienda a las empresas mineras y proveedoras de Se espera avanzar hacia un sistema formativo que contribuya
la minera continuar mejorando la captura y reporte de datos al progreso de los trabajadores en sus rutas de aprendizaje,
de su fuerza laboral. Asimismo, incorporar informacin de consensuadas y reconocidas por toda la industria. Esto,
inversiones en proyectos menores, pero que contemplan considerando que se cuenta con una red de Organismos
aumentos dotacionales, lo que permitira perfeccionar las Tcnicos de Capacitacin, que puede orientar sus capacidades
estimaciones del estudio. al Marco de Calidad para la Formacin, con instructores
Considerando que el 26% de la dotacin interna actual de certificados y alineando su oferta al Marco de Cualificaciones
las empresas mineras cumplir 60 aos durante el perodo para la Minera, y por otro, con empresas que han vinculado
2013 2022, y que el CCM ha desarrollado un estndar de su nomenclatura de cargos al propio MCM.
certificacin de instructores basado en la experiencia Una manera de formalizar este avance, es reconocer la
internacional, se recomienda impulsar el desarrollo y certificacin de competencias laborales con validez
certificacin de trabajadores calificados como instructores nacional como la metodologa comn de reconocimiento de
disponibles para la industria minera. competencias del sector. Este modelo de aprendizaje, coordinado
entre la industria minera y sus proveedores, puede convertirse
Tambin es relevante implementar sistemas de gestin
en uno de los mecanismos ms efectivos para impactar la
del conocimiento y desarrollo de instructores en los roles de
117
Conclusiones sobre oferta de egresados
En relacin al comportamiento en la matrcula en el perodo el de supervisor de extraccin (5.160 personas), seguido por
2005 - 2012, la matrcula de primer ao en las Instituciones los de ingeniero especialista en extraccin (3.960 personas)
de Educacin Superior (IES) que se relaciona con minera y supervisor de procesamiento (2.473).
ha crecido 140%. De esta cifra, es posible asociar el 24% a
Hay ciertos perfiles en la minera que no se abastecen de
programas anteriores al 2005, el 116% a programas posteriores
egresados de la educacin superior, sino de personas que
a esa fecha.
han sido formadas tradicionalmente por las compaas en
En los profesionales con licenciatura (PcL), el mayor programas de capacitacin. Durante 2013, estos programas
crecimiento de matrcula se encuentra en geologa (454%), tambin fueron desarrollados desde el SENCE (Ministerio
seguido por el rea minas (401%). Para los profesionales sin del Trabajo) a travs del programa Formacin para
licenciatura (PsL), el aumento principal se observa en el Trabajo, Sectorial Minera. As, en colaboracin con
metalurgia (807%) y minas (406%). Para los tcnicos de la industria y bajo los estndares del CCM, 2.107 personas
nivel superior (TNS), en el rea minas (4.343%) y en metalurgia de situacin econmica vulnerable, fueron seleccionadas bajo
(996%). criterios de la minera y entrenadas en oficios mineros.
Sobre la caracterizacin de la matrcula, el 65% de la En resumen, del total de matrcula relacionado con minera
matrcula minera se concentra en instituciones acreditadas en instituciones de educacin superior (IES), el 64,7%
por cuatro o ms aos; el 29% por menos de cuatro aos; y pertenece a programas con cinco o ms aos de antigedad.
el 6% en instituciones no acreditadas. De stos, el 48,1% est en instituciones acreditadas por
cuatro aos ms; el 41,1% est en instituciones con acreditacin
Al relacionar la proyeccin de egresados con los perfiles de
por uno a cuatro aos; el 11% en instituciones que no estn
entrada a la industria, el perfil con mayor oferta al 2022 es
acreditadas.
Consejo de Competencias Mineras - CCM
118
Acciones del CCM vinculadas a la oferta
Marco de Cualificaciones para la Minera (MCM): El Marco de Calidad para Formacin e Instructores:
acuerdo sectorial amplio en torno a los perfiles ocupacionales La calidad de un programa de formacin se mide por su
y competencias requeridas en la cadena de valor principal pertinencia y por su capacidad de desarrollar efectivamente
de la gran minera, ordenados en rutas de aprendizaje, son las competencias descritas en el MCM para el alcance
un aporte fundamental del CCM a la pertinencia de la oferta definido. Para potenciar el segundo aspecto, el CCM ha
formativa en oficios y de instituciones de educacin superior. desarrollado un estndar de certificacin de instructores,
Tambin contribuye al reconocimiento de aprendizajes que permitir homologar las capacidades de tutores e
previos en otras instituciones de educacin y de la experiencia instructores en la industria. Asimismo, se ha definido
previa del trabajador en la industria, lo que se refleja en la un estndar de calidad para la formacin basada en
certificacin de competencias laborales. competencias, gua que considera aspectos de pertinencia,
metodologa, infraestructura y verificacin de aprendizajes.
Paquetes para Entrenamiento: Como una forma de facilitar el
ajuste de los programas de entrenamiento que hoy se ofrecen, Comunidades de Prcticas de Organismos Tcnicos de
el CCM ha importado y adaptado las mejores prcticas de Capacitacin en Oficios Mineros y de Instituciones de
entrenamiento de competencias laborales en minera. Este Educacin Superior con Tcnico Nivel Superior vinculado
trabajo ha abarcado el desarrollo de manuales del instructor a minera: Para facilitar la incorporacin de los estndares
y trabajador, guas de prcticas, evaluacin, infraestructura desarrollados por el CCM para el mundo formativo, este
y tecnologa. A la fecha, se han liberado diez paquetes organismo ha invitado a las instituciones respectivas a
para entrenamiento alineados al MCM, uno del nivel I y conformar dos Comunidades de Prcticas. Durante los
nueve del nivel II. aos 2014 y 2015 se realizar un acompaamiento a las
instituciones participantes para el ajuste de su oferta en
pertinencia y calidad, de acuerdo a los estndares definidos.
Este trabajo es de carcter voluntario y colaborativo.
Recomendaciones
Si bien existe un amplio espacio de empleo para egresados, Con los estndares y sistemas impulsados por el CCM, es
por el crecimiento de la industria o por la baja penetracin posible avanzar en vincular la certificacin de competencias
de egresados TNS, es necesario ajustar la oferta en trminos laborales y la formacin en Instituciones de Educacin Superior.
de matrcula a las seales de la demanda, lo que implica
Por ltimo, en trminos de rediseo de poltica pblica para
menos matrcula en especialidades propias de la minera
119
Conclusiones sobre demanda y brecha de fuerza laboral 2013 - 2022
Basndose en el catastro elaborado por el Consejo Minero, Considerando la demanda total acumulada por perfil genrico,
la cartera de proyectos de inversin de este estudio se aquellos con mayor demanda son operadores y mantenedores
compone de 29 proyectos, de los cuales slo 12 se encuentran que requieren 11.981 y 15.241 personas respectivamente.
ya en la etapa de ejecucin. Estos representan el 81% de la demanda total.
Otro factor que incide en la demanda es el potencial de Aun cuando se ha visto una moderacin de la demanda de capital
reemplazo por retiro, correspondiente al total de personas que humano entre un estudio y el siguiente, y la oferta formativa ha
cumplirn 60 aos desde 2013 y hasta 2022. crecido en las proyecciones de egresados para el final del
perodo en estudio, los resultados siguen mostrando
Con esta cartera de proyectos y proyeccin de reemplazo
brechas importantes de capital humano para la industria
por retiro, este estudio estima que la demanda total acumulada
en algunos perfiles.
al 2022 es de 33.420 personas.
Los perfiles que presentan brecha de personas formadas
Esta demanda, de alta probabilidad de ocurrencia, presenta
al 2022 son: mantenedor mecnico (-10.758), operador de
un peak al 2015, y luego aumentos ms moderados hasta
equipos mviles (-7.715), operador de equipos fijos (-4.266),
2022.
mantenedor elctrico (-3.291), supervisor de mantenimiento
(-1.125), profesional de mantenimiento (-131) e ingeniero
especialista en mantenimiento (-71).
Consejo de Competencias Mineras - CCM
120
Acciones del CCM vinculadas a demanda y brechas
Estudio Fuerza Laboral de la Gran Minera Chilena: Herramienta datamart en web CCM: Para facilitar el uso
El presente documento es la tercera versin de este estudio. y acceso a informacin ms detallada, el CCM ha creado
Entrega informacin relevante al mercado laboral y formativo, una herramienta de consulta en su web www.ccminero.cl.
de manera anualizada y regionalizada, permitiendo establecer El pblico general podr acceder a informacin agregada
brechas reales en perfiles de la industria, y dando seales de la industria. Las empresas mineras participantes tendrn
claras a la industria minera, al sector de formacin para acceso a su informacin propia y comparada con el promedio
minera y al Estado. general.
Recomendaciones
El estudio Fuerza Laboral de la Gran Minera Chilena mantenedores). Esto conduce a generar dos recomendaciones.
entrega una seal clara con respecto a la demanda futura, La primera, aumentar la incorporacin de egresados de IES
desglosndola por perfiles genricos y distribucin regional. en estos perfiles, lo que implica ajustar la pertinencia de estos
Esta informacin es clave para tender paulatinamente a un programas al MCM. La segunda, formalizar y fortalecer los
ajuste cuantitativo entre la demanda futura y la oferta programas de formacin en oficios (SENCE Minera) para
formativa, ambas desalineadas al da de hoy. personas que buscan incorporarse a la industria desde los
perfiles de entrada a la misma, manteniendo su alineamiento
La brecha de fuerza laboral se concentra en perfiles que
a los estndares elaborados por el CCM y estableciendo
no tienen una alta proporcin de egresados de programas
coberturas a largo plazo.
de Instituciones de Educacin Superior (operadores y
121
Consejo de Competencias Mineras - CCM
122
Anexos
123
Anexo A: Empresas participantes en el estudio
Empresas socias del CCM
Compaa Nombre colaborador Cargo
124
Empresas proveedoras
Compaa Nombre colaborador Cargo
Fabiola Bravo Jefe de Gestin de Personas
ABB Isabel Besoain HR Talent and Development Manager
Oscar Amaro Gerente RRHH
Christian Acua Villalobos Gerente General
Acua e Hijos
Mario Guern Subgerente de RRHH
Aguasin Miguel ngel Gonzlez Ingeniero de Operaciones Casa Central
Reinaldo Reinike Gerente de RRHH y Prevencin de Riesgos Casa Central
Atlas Copco Andrzej Zablocki Senior Manager Business Development
Claudia Loyola Subgerente Centro de Desarrollo de Competencias
Bel Ray Jorge Espina Encargado de Desarrollo Organizacional y Capacitacin
Boart Longyear Andre-Liz Fernndez Regional Finance and Training Analyst Latin America
Mara Jos Jimnez Analista de Compensaciones
Enaex Patricia Valenzuela Gerente de Capital Humano
Patricio Melo Subgerente de Compensaciones y Beneficios
Soledad de Palacios Subgerente de Personas
Carlos Aimone Gerente General
FAM Eva Navarro Gerente de RRHH
Mnica Carter Analista de RRHH
Gabriela Muoz Analista de Compensaciones
Finning Jorge Zamora Jayo Jefe de Compensaciones
Martn Perdomo Gerente de Desarrollo Organizacional
Gardilcic Pamela Olivares Jefa de Remuneraciones y Personal
Marcelo Barros Subgerente de RRHH, Seleccin y Desarrollo
Geotec Boyles Bros
Ricardo Gonzlez Analista de Compensaciones
High Service Fabiola Bravo Jefa de Gestin de Personas
Joy Global Aldo del Ro HHRR & OD Manager
Cecilia Seplveda Gerente RRHH
Luis Espinoza Subgerente Desarrollo
Komatsu
Miguel Cuevas Director
Valeria Rojas Jefa de Convenios
Ivn Garca Competence Development Head
Sandvik
125
Anexo B: Perfiles de entrada a la industria
La siguiente tabla resume la homologacin de perfiles de entrada a la industria utilizados en este estudio, el Marco de Cualificaciones
para la Minera, y otros sistemas de anlisis.
Ingeniero especialista 61
Procesamiento de concentrados,
en procesamiento hidrometalurgia, fundicin o refinera
Procesos de mantenimiento en cualquier
Ingeniero especialista subproceso (mina rajo o subterrnea, o planta
400 de concentrados, hidrometalurgia, fundicin o
en mantenimiento
refinera) o especialidad (mecnica, elctrica,
electrnica, etc).
POMERA001, POMERA009
Supervisor de extraccin 110 Extraccin rajo o subterrnea
POMESU014
POMPCO012
POMEO010
Procesamiento de concentrados, POMPLI001, Jefe de turno procesos
Supervisor de procesamiento 104 hidrometalurgia, fundicin o refinera hidrometalurgia (LX-SX)
POMPFU008, POMPFU017, POMPFU018,
5 POMPFU019, POMPFU020
Procesos de mantenimiento en cualquier sub
proceso (mina rajo o subterrnea, o planta de
Supervisor de mantenimiento 298 concentrados, hidrometalurgia, fundicin o POMPMA001
refinera) o especialidad (mecnica, elctrica,
electrnica, etc).
Nota: Se trabaja con programas (no carreras). Un programa corresponde a una carrera ofrecida en una sede y en una modalidad determinada. Una carrera puede ser ofrecida
126 en una o ms sedes de la institucin y en ms de una modalidad (diurna, vespertina, presencial, etc.)
(*): Los perfiles sin cdigo (que aparecen por su nombre) estn en proceso de incorporacin al catlogo ChileValora.
Perfil de entrada a la minera Oferta formativa Procesos o subprocesos Perfiles de competencia en
(analizados en el estudio) (cantidad de programas)
Nivel del MCM
Chilevalora*
Extraccin Subterrnea POMESU003
POMMEN001, POMMEN002,
POMMME003, POMMME005,
Equipos Minas POMMME008, Analista Mecnico
Ensayista de Pruebas No Destructivas.
POMMME001, POMMME002,
Mantenedor mecnico 153 POMMME004, POMMME006,
POMMME007, POMMME009, Mantenedor
Equipos Plantas Base de Correas Transportadoras y
Alimentadores, Vulcanizador Base de
Correas Transportadoras, Vulcanizador de
Correas Transportadoras, Vulcanizador
Especialista de Correas Transportadoras.
127
Anexo C: Demanda por perfil y ao
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 Total
Gelogo 18 4 15 12 30 12 16 22 15 12 157
128
Anexo D: Metodologa para proyectar oferta
1. Los datos de oferta provienen de la pgina web del de empleabilidad ms amplia, como ingeniera industrial.
Consejo Nacional de Educacin (CNED). Esta informacin Es razonable suponer que una mayor proporcin de los
existe para el perodo 2005-2013. egresados de las carreras consideradas ms mineras
terminen en la industria, lo que no sucede en aquellas con
2. Cada programa relevante para el sector minero fue campo laboral ms amplio.
codificado con un cdigo de formacin. Este cdigo agrupa
los programas de acuerdo a reas comunes de la industria Para las carreras mineras, esta tasa de atraccin es
minera. compuesta, y se obtiene de los porcentajes de egresados que
se estima terminarn trabajando en la industria (que no es
3. Basado en la informacin de las empresas mineras, igual para los diferentes programas), una vez distribuidos en
los ms de 50 cdigos de formacin se agruparon en 15 los perfiles a los que se vincula. Esto da una tasa de atraccin
cdigos de perfil o puertas de entrada a la industria minera. compuesta que se utiliza para las proyecciones de matrcula.
Un cdigo de formacin puede alimentar ms de un cdigo Para las carreras que no son mineras, se utiliz la
de perfil. informacin de la Nueva Encuesta de Nacional de Empleo
4. Para proyectar la oferta de egresados para el perodo (NENE), que muestra que 3,2% de las personas que trabajan
2013-2022 se requieren los siguientes elementos: se desempean en la minera.
a. Tasa de crecimiento de la matrcula 2005-2013 8. A la matrcula de primer ao de 2005-2012 se le aplic
b. Tasa de desercin de la carrera la tasa de desercin. Esto da la cantidad de egresados a
c. Tasa de atraccin efectiva a la minera partir de 2013, dependiendo de la duracin de la carrera.
d. Duracin de las carreras. Para proyectar el nmero de egresados para los aos en
5. Tasa de crecimiento de la matrcula 2013-2022: Se que no hay datos de matrcula del primer ao, se proyect
calcula basndose en el crecimiento promedio para el la informacin de 2012, con la tasa de crecimiento de la
perodo 2005-2012. Cuando se observa un crecimiento matrcula mencionada anteriormente.
fuera de rango, se ajustan las tasas de atraccin. Esta tasa Para las carreras que parten con un plan comn, se
de crecimiento se usa para el perodo 2013-2022. distribuy la matrcula de esos aos segn la matrcula por
6. Tasa de desercin de la carrera: Proviene de informacin especialidad de los ltimos aos del programa.
del Ministerio de Educacin y est calculada por tipo de 9. Con esta informacin, se obtiene la proyeccin de
institucin formativa (CFT, IP y Universidad). series anuales por perfil de la cantidad de egresados que
7. Tasa de atraccin efectiva a la minera: Los perfiles se potencialmente ingresarn al mercado laboral.
alimentan de una gran variedad de carreras, algunas muy
ligadas a la minera -como ingeniera en minas- y otras
129
Anexo E: Oferta por perfil y ao
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 Total
Profesional de extraccin mina 83 85 107 138 154 214 251 258 265 272 1.827
Profesional de procesamiento 111 118 128 146 160 169 176 181 185 190 1.564
Ingeniero especialista en extraccin 168 249 313 307 365 442 495 516 540 565 3.960
Ingeniero especialista en procesamiento 107 109 108 118 130 139 145 149 154 158 1.317
Supervisor de extraccin 320 362 405 437 495 544 603 633 664 697 5.160
Supervisor de procesamiento 107 142 171 207 274 288 306 316 326 336 2.473
Otras ocupaciones mbito de la geologa 100 106 131 131 180 192 205 219 234 250 1.792
Total 1.231 1.440 1.672 1.846 2.109 2.449 2.733 2.852 2.977 3.109 22.417
Profesional de extraccin mina 60 72 77 121 130 191 227 219 227 251 1.574
Profesional de procesamiento 77 105 106 130 127 149 153 151 164 173 1.335
Ingeniero especialista en extraccin 144 240 297 294 332 425 471 483 517 552 3.753
Supervisor de extraccin 165 302 276 350 409 460 521 475 522 603 4.082
Consejo de Competencias Mineras - CCM
Supervisor de procesamiento 0 103 122 169 201 254 257 252 285 310 1.952
Supervisor de mantenimiento -274 -59 -145 -73 -76 -84 -69 -162 -120 -63 -1.126
Otras ocupaciones mbito de la geologa 56 90 79 143 127 144 162 157 178 216 1.354
Operador de equipos mviles -891 -398 -852 -570 -1.019 -625 -752 -1.136 -921 -552 -7.715
Operador de equipos fijos -609 -221 -449 -331 -575 -347 -448 -587 -407 -293 -4.266
Mantenedor mecnico -1.280 -654 -1.463 -802 -754 -830 -851 -1.668 -1.578 -879 -10.758
Mantenedor elctrico -521 -180 -420 -246 -315 -259 -260 -487 -401 -202 -3.291
Total -3.067 -457 -2.328 -671 -1.334 -247 -248 -2.043 -1.194 586 -11.003
130
Fuerza Laboral de la Gran Minera Chilena / diagnstico y Recomendaciones, 2013-2022
Fuerza Laboral de la
Gran Minera Chilena
2013-2022
Diagnstico y recomendaciones
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