TCNICAS DE APRENDIZAJE

Aprendizaje es un proceso por el cual se adquiere una nueva conducta, se modifica una antigua
conducta o se extingue alguna conducta, como resultado siempre de experiencias o prcticas. Las
tcnicas de estudio son un conjunto de herramientas, fundamentalmente lgicas, que ayudan a
mejorar el rendimiento y facilitan el proceso de memorizacin y estudio.

Tipos de aprendizaje

1. Aprendizaje receptivo:
el alumno recibe el contenido que ha de internalizar, sobre todo
por la explicacin del profesor, el material impreso, la informacin audiovisual, los
ordenadores.

2. Aprendizaje por descubrimiento:

el alumno debe descubrir el material por s mismo, antes
de incorporarlo a su estructura cognitiva. Este aprendizaje por descubrimiento puede ser
guiado o tutorado por el profesor.

3. Aprendizaje memorstico:
surge cuando la tarea del aprendizaje consta de asociaciones
puramente arbitrarias o cuando el sujeto lo hace arbitrariamente. Supone una memorizacin
de datos, hechos o conceptos con escasa o nula interrelacin entre ellos.

4. Aprendizaje significativo:
se da cuando las tareas estn interrelacionadas de manera
congruente y el sujeto decide aprender as. En este caso el alumno es el propio conductor de
su conocimiento relacionado con los conceptos a aprender.

Caractersticas del aprendizaje

Cambio de comportamiento: Este cambio se refiere tanto a las conductas que se

modifican, como a las que se adquieren por primera vez, como: el aprendizaje de un nuevo
idioma. Se debe tener en cuenta que los cambios son relativamente estables cuando nos
referimos a los aprendizajes guardados en la memoria a largo plazo (su permanencia
depender del grado de uso que se le da) o sea que debemos hacer algo que tenga relacin
con lo que estamos estudiando y aprendiendo.

Se da a travs de la experiencia :
Es decir que los cambios de comportamiento son
producto de la prctica o entrenamiento. Como: Aprender a manejar un automvil siguiendo
reglas necesarias para conducirlo.

Implica interaccin sujeto-ambiente: La interaccin diaria del hombre con su entorno

determinan el aprendizaje.
 Tcnicas de aprendizaje

Apuntes
Subrayado
Resumen
Esquema
Cuadro sinptico
Repeticin
Repaso
Ficha
Bsqueda de informacin Argumentacin
Mapa conceptual
Role playing
Analizar
Interpretar
Ordenar
Clasificar
Dramatizacin
Telaraa

En los ltimos aos se han difundido muchas tcnicas para el aprendizaje, a menudo integrables y
complementarias entre ellas, todas orientadas a mejorar y hacer ms eficaz, veloz y duradero el
aprendizaje. El modo en el cual el conocimiento se representa en los mapas conceptuales, muy
similar a aquel en el cual el conocimiento se almacena y se recupera en la mente humana, ubica
indiscutiblemente esta tcnica entre las estrategias ms actuales y entre los instrumentos
didcticos ms avanzados, y la convierten el medio ideal para:

El aprendizaje visual
El aprendizaje activo
El aprendizaje colaborativo

Pero la verdadera potencia de los mapas conceptuales, de este instrumento prctico y verstil, es
precisamente su capacidad de estimular y de realizar contemporneamente todos los aspectos
fundamentales del aprendizaje.