UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE FISICA Y QUIMICA

SYLLABUS
I.- DATOS INFORMATIVOS:
1.- Facultad : Ciencias Agrarias
2.- Escuela Acadmico profesional : Agronoma
3.- Nombre de la asignatura : FISICA APLICADA I.
4.- Cdigo de la asignatura : A105117
5.- Semestre y Ciclo Acadmico : 2017 I, Ciclo III.
6.- Carcter : Obligatorio
7.- Crditos : Cuatro (04).
8.- Pre requisitos : Matemtica II.
9.- Extensin horaria :
9.1. Horas/Semana Teora : 03 horas.
9.2. Horas/Semana Prctica : 04 horas.
10.- Profesor Responsable : Mg. Ing Marcos Niqun Inga

II.- JUSTIFICACION:

La formacin acadmica que debe recibir un estudiante de la Facultad de Ciencias Agrarias, Escuela
de Agronoma, se centra en el conocimiento de la estructura y funcionamiento de los seres vivos de
origen vegetal, especialmente, de aqullos susceptibles de ser explotados en pro de favorecer la
alimentacin de la humanidad en el diseo de configuraciones materiales capaces de facilitar los
procedimientos para su cultivo, preservacin, procesamiento y comercializacin. La comprensin de
la fisiologa de tales organismos, as como el diseo de las configuraciones arriba indicadas, exige la
aplicacin de las leyes naturales genricas aplicadas a casos especficos y su implementacin,
utilizacin o modificacin dependen de la comprensin de estas leyes. La asignatura Fsica Aplicada I,
inicia al estudiante, en el anlisis y comprensin de los fenmenos fsicos, cuyo conocimiento es
imprescindible para la ejecucin de cualquier tipo de diseo de ingeniera

III.- SUMILLA:

1.- Sistemas de Unidades

2.- Vectores
3.- Esttica
4.- Cinemtica
5.- Dinmica
5.- Trabajo y energa
6.- Dinmica e rotacin.

IV.- OBJETIVOS GENEALES:

Al finalizar la asignatura, el alumno estar capacitado para:
4.1. Comprender y manejar conceptos, teoras y leyes de la Fsica en campos especficos, aplicndolos
al diseo de configuraciones materiales tiles.
4.2 Desarrollar en el estudiante la capacidad de observacin en eventos prcticos sin dejarse
influir por ideas preconcebidas, analizar y calcular las variables investigadas.
4.3. Formar una slida base profesional que permita seleccionar y utilizar la tecnologa actual
disponible, o prescindir de ella, sin dejar de realizar lo que ella facilita.

V.- PROGRAMACION:

PRIMERA UNIDAD.
5.1. CAPITULO I : FISICA Y SISTEMAS DE UNIDADES.
5.1.1.- Objetivos Especficos:
a) Identificar el objeto de estudio de las Ciencias Fsicas.
b) Relacionar a las Ciencias Fsicas con otras Ciencias.
c) Diferenciar las magnitudes fundamentales de las magnitudes
Derivadas y conoce los diferentes sistemas de unidades de uso actual.
5.1.2.- Contenido/Semana:
Primera Semana
Introduccin.
Definicin. Objeto de estudio de la Fsica.
Mediciones. Magnitudes fundamentales y derivadas.
Sistema de Unidades Absolutos y Gravitacionales.
El sistema internacional de unidades.
 5.1.3.- Duracin del Captulo : 01 Semana.

5.2. CAPITULO II : VECTORES.

5.2.1.- Objetivos Especficos:
a) Utilizar correctamente a los vectores como herramienta de la Fsica.
b) Ejecutar correctamente las operaciones de adicin, diferencia, producto escalar y
producto vectorial entre vectores.
c) Aplicar correctamente el anlisis vectorial para expresar las diferentes leyes de la
Fsica.
5.2.2.- Contenido/Semana:
Segunda Semana
Introduccin. Concepto de direccin. Magnitudes escalares y vectoriales.
Adicin y diferencia de dos vectores y de varios vectores.
Componentes de un vector en un plano.
Tercera Semana
Componentes de un vector en el espacio. Adicin de vectores en el espacio.
Producto escalar y producto vectorial.
5.2.3.- Duracin del captulo : 02 Semanas.

5.3. CAPITULO III : ESTATICA.

5.3.1.- Objetivos Especficos:
a) Aplicar el lgebra vectorial en la resolucin de problemas que involucran la accin
simultnea de varias fuerzas.
b) Diferencia los conceptos de fuerza y de torque de fuerza y los efectos que producen.
c) Determinar el centro de gravedad de un objeto.
d) Aplicar correctamente las leyes de la esttica para estudiar el equilibrio de partculas
y de slidos rgidos.
5.3.2.- Contenido/Semana:
Cuarta Semana
Composicin de fuerzas concurrentes.
Momento o torque de una fuerza. Torque de varias fuerzas concurrentes.
Quinta Semana
Composicin de fuerzas aplicadas a un slido rgido. Cupla o par de fuerzas.
Composicin de fuerzas coplanares y de fuerzas paralelas.
Centro de gravedad. Equilibrio esttico de una partcula y de un slido rgido.
5.3.3.- Duracin del captulo : 02 Semanas.

Primer Examen Parcial.

SEGUNDA UNIDAD.

5.4. CAPITULO IV : CINEMATICA.

5.4.1.- Objetivos Especficos:
a) Describir geomtricamente los diferentes tipos de movimientos que existen en la
naturaleza, definiendo correctamente, los conceptos de velocidad y de aceleracin.
b) Diferenciar la velocidad tangencial de la velocidad angular y la aceleracin angular,
identificando las relaciones existentes entre ellas.
c) Aplicar correctamente las ecuaciones de la cinemtica en la resolucin de problemas
relacionados con los diferentes tipos de movimientos observados en la naturaleza.
5.4.2.- Contenido/Semana:
Sexta Semana
Introduccin. Idea del movimiento.
Movimiento rectilneo. Velocidad media e instantnea.
Stima Semana
Aceleracin. MRUA.
Movimiento vertical.
Octava Semana
Movimiento curvilneo. Velocidad y aceleracin.
Componentes normal y tangencial de la aceleracin.
Novena Semana
Movimiento parablico.
Movimiento circular. Velocidad y aceleracin angular.
5.4.3.- Duracin del captulo : 04 Semanas.

Segundo Examen Parcial.

 TERCERA UNIDAD

5.5. CAPITULO V : DINAMICA.

5.5.1.- Objetivos Especficos:
a) Identificar la importancia de las leyes de Newton en el anlisis de los diferentes
movimientos observados en la naturaleza.
b) Determinar la importancia del principio de Conservacin del Momentum Lineal
como una de las leyes de mayor importancia de las Ciencias Fsicas.
c) Describir las fuerzas de friccin reconociendo su importancia para los diferentes
fenmenos mecnicos.

5.5.2.- Contenido/Semana:
Dcima Semana
Introduccin. Ley de inercia.
Momentun Lineal. Principio de conservacin del Momentum Lineal.
Segunda y Tercera Leyes de Newton. Concepto de fuerza.
Dcimo Primera Semana
Fuerzas de friccin.
Movimiento curvilneo. Fuerza normal y tangencial.
5.5.3.- Duracin del captulo : 02 Semanas.

5.6. CAPITULO VI : TRABAJO Y ENERGIA.

5.6.1.- Objetivos Especficos:
a) Diferenciar con claridad los conceptos de trabajo, energa y potencia.
b) Diferenciar las formas de energa que existen en la naturaleza.
c) Aplicar el principio de conservacin de la energa al anlisis de los diferentes tipos
de movimientos que acontecen en la naturaleza.
5.6.2.- Contenido/Semana:
Dcimo Segunda Semana
Introduccin. Trabajo. Potencia. Unidades de trabajo y de potencia.
Fuerzas conservativas y no conservativas.
Dcimo Tercera Semana
Energa Cintica, energa potencial y energa mecnica total. Principio de
Conservacin de la energa.
Trabajo de las fuerzas no conservativas.
5.6.3.- Duracin del captulo : 02 Semanas.

5.7. CAPITULO VII : DINAMICA DE ROTACION.

5.7.1.- Objetivos Especficos:
a) Definir correctamente el momentum angular de partculas y de slidos rgidos.
b) Deducir las ecuaciones de la dinmica de rotacin.
c) Explicar las transformaciones energticas que ocurren en los cuerpos en rotacin.
5.7.2.- Contenido/Semana:
Dcimo Cuarta Semana
Introduccin. Momentum angular de un cuerpo rgido.
Momento de inercia. Definicin y clculo.
Dcimo Quinta Semana
Leyes de Newton para las rotaciones.
Transformaciones energticas en las rotaciones.
5.7.3.- Duracin del captulo : 02 Semanas

Tercer Examen Parcial.

VI.- PRACTICAS :
1.- Mediciones y errores. Laboratorio Semana N 02.
2.- Composicin de fuerzas conc. Laboratorio Semana N 03.
3.- Problemas de vectores. Aula Semana N 04.
4.- Equilibrio esttico. Laboratorio Semana N 05.
5.- Problemas de esttica. Aula Semana N 06.
6- Movimiento rectilneo. Laboratorio Semana N 07.
7.- Movimiento curvilneo. Laboratorio Semana N 08.
8.- Problemas de Cinemtica. Aula Semana N 09.
9.- Leyes de Newton del Movim. Laboratorio Semana N 10.
10.- Problemas de Dinmica. Aula Semana N 11.
11.- Energa Mecnica. Laboratorio Semana N 12.
13.- Problemas de trabajo. Aula Semana N 13.
14.- Dinmica de rotacin. Laboratorio Semana N 14
15.- Problemas de rotacin. Aula Semana N 15.
VII.- CONSIDERACIONES GENERALES.

6.1.- Clases tericas:

Se realizarn en el aula, en sesiones de 120 cada una, a travs de exposiciones de temas
relacionados con los contenidos indicados en el presente syllabus, buscando en cada una de
ellas la participacin activa de los alumnos, resolviendo problemas referidos a cada tpico.

6.2.- Clases Prcticas:

Se ejecutar una sesin de prcticas en cada semana, conforme a lo establecido en el
cronograma indicado en el tem VI.

6.3.- Evaluacin:
La evaluacin del aprendizaje de cada unidad de la asignatura se har considerando los
siguientes rubros:
a) PRACTICAS CALIFICADAS. (PC)
b) INFORMES DE PRACTICAS DE LABORATORIO (IL)
c) TRABAJOS ENCARGADOS (TE)

Al finalizar cada unidad, se administrar un examen parcial, que versar sobre los contenidos de
la misma. La nota de cada examen parcial tendr un peso del 60% para el clculo de la nota
promedio de cada unidad.

Los informes de prcticas de laboratorio, para ser vlidos, debern presentarse al ingreso de la
siguiente prctica de laboratorio. El alumno que no presentase el informe correspondiente, no
podr ejecutar la prctica respectiva, y se har acreedor al calificativo de cero (00) en el referido
informe. El promedio de las calificaciones de este rubro tendr un peso del 30% para el clculo
de la nota de la correspondiente unidad.

Durante el desarrollo de la asignatura, se encargar a los estudiantes la redaccin de trabajos

relativos a temas de inters y de actualidad relacionados con alguno de sus contenidos, o la
elaboracin de algn instrumento o equipo que a criterio del docente, servirn para reforzar el
aprendizaje. La nota del trabajo tendr un peso del 10% en el clculo de la nota de la unidad
respectiva.

La Nota de cada unidad se computar de la siguiente manera:

N.U. = 0,6 (P.C) + 0,30 (IL) + 0,10 (T:E)

La Nota promocional se obtendr calculando el promedio simple de las notas de cada unidad.

Observacin: El estudiante que registrar un 30% de inasistencias a las clases tericas y

sesiones de prcticas no tendr derecho a nota promocional.

Los estudiantes con promedio final mayor a 08,0 rendirn el examen sustitutorio.

VIII.- BIBLIOGRAFIA.
ALONSO, Marcelo y FINN, Edward J. FISICA Vol. I. Educativo Interamericano S.A. Barcelona 1992.

BARBOSA, J. et al. FISICA en INTERNET (online) URL. http/www.webs.demasiado.com/barbosa

BEER, Ferdinand P. y JHONSTON E. Russell. Mecnica Vectorial para Ingenieros- Dinmica

Editorial Mc. Graw Hill Interamericana de Mxico 1993 Quinta Edicin.

BUECHE, Frederick J. FISICA GENERAL Editorial Mc. Graw Hill Interamericana de Mxico 1990.

CROMER, Alan H. FISICA para CIENCIAS de la VIDA Editorial Revert S.A. Barcelona 1982.
Segunda Edicin.

FRANCO, Angel. FISICA con ORDENADOR |online| URL. http/www.sc.ehu.es/sbweb/fsica.

HALLYDAY. David y RESNICK Robert. FISICA Partes I y II.Compaa Continental S.A. Mxico 1980.

Mc. KELVEY, Jhon P. y GROTCH, Howard. FISICA para CIENCIAS e INGENIERIA Tomo I. Editorial
HARLA S.A. Mxico D.F. 1986. Primera Edicin.

Tumbes, Abril del 2017.

. Ing MARCOS NIQUEN INGA.

Docente Responsable